第四節 貴州省的環境保護與資源利用1教學分析【教學目標】知識與能力了解貴州自然地理特征；了解貴州的貴州省存在的自然災害與環境問題；了解貴州省環境保護的有利措施；了解貴州省資源開發利用的成功經驗過程與方法通過對貴州環境保護和資源利用的學習，培養學生讀圖、用圖的能力，并使學生進一步學會認識與分析一個地區區域特征的方法情感態度與價值觀通過對本節知識的學習，使學生對貴州有較全面的了解，認識到實施國家西部大開發戰略的重要意義【重點難點】貴州環境保護的有利措施和資源利用的成功經驗2 教學過程新課引入長江從青海發源，出了青藏高原后，就進入第二級階梯的云貴高原。今天我們學習位于云貴高原東部的省區貴州省。（板）第三節 貴州省的環境保護和資源利用一、自然地理概況課堂活動1：引導學生讀圖8-56、8-57。貴州位于中國的什么部位？是否瀕臨海洋？說出貴州大致的經緯度范圍？找出與貴州相鄰的省級行政單位貴州的主要地形類型是什么？貴州的地勢特征是什么？學生思考分析、小組交流、師生歸納總結二、自然災害與環境問題課堂活動2貴州主要的生態環境有哪些？貴州主要的自然災害有哪些？造成貴州石漠化現象的主要原因是什么？學生思考分析、小組交流、師生歸納總結三、環境保護的有效措施課堂活動3指導學生讀“貴州的石漠化治理”和圖8-60四、資源利用的成功經驗課堂活動4貴州資源利用方面有哪些成功經驗？貴州有哪些豐富的自然資源？課堂小結課堂作業教學后記2