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人教部編版五年級下冊道德與法治第8課推翻帝制民族覺醒第2課時 教案.docx

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人教部編版五年級下冊道德與法治第8課推翻帝制民族覺醒第2課時 教案.docx

第 8 課 推翻帝制 民族覺醒教學目標 1.知道辛亥革命后革命黨人為了民主共和理念的實現做出的努力。2.學習和繼承以孫中山為代表的先輩們的革命精神,樹立為振興中華努力奮斗的意識。教學重難點 教學重點: 在活動中能自主探究人們對孫中山的紀念,在小組合作學習中了解孫中山的革命之路,感悟革命精神。教學難點:在活動中能自主探究人們對孫中山的紀念,在小組合作學習中了解孫中山的革命之路,感悟革命精神。教學準備: 教師課前制作課件、搜集資料,學生課前收集關于孫中山的資料教學方法:啟發式、自主學習法、討論交流法 課時安排:2 課時 教學過程 第二課時一、故事引入1.在上節課結束后,孩子們都去收集了黃崗七十二烈士的英雄事跡,這節課我們先來講講這些先烈們的英勇故事。2.學生分小組講英雄的故事。3.全班推薦兩三名同學講英雄的故事。4.師:正是有了這些英雄們的不畏犧牲,才動搖了清政府兩百多年的統治。同時,我們也認識孫中山先生和它的“振興中華”的思想,那以孫中山為首的革命黨人還做了哪些偉大的事跡呢?這節課我們繼續來探究。5.揭示課題:8.推翻帝制 民族覺醒二、新知探究活動一:民族共和漸入人心(一)革命黨人積極探索1.師:以孫中山為首的革命黨人究竟還做了哪些偉大的事跡呢?讓我們一起來探究。2.將全班同學分為3個小組,每個小組領一個資料,然后在小組內學習資料。3.學生交流所學資料。資料1 在武昌起義的推動下,全國各地的反清斗爭迅猛發展,客觀形勢迫切要求革命黨 人建立一個全國統一的中央政府。 1911 29日,已經宣布獨立的各省代表齊聚南京,商討組織臨時中央政 府,選舉中華民國臨時大總統。出席會議的有來自江蘇、浙江、湖北、湖南等 17 個省的45 名代表,還有華僑革命黨人列席會議。孫中山以絕對多數票當選中 華民國臨時大總統。1912 年元旦,孫中山宣誓就任臨時大總統,中華民國臨時 政府正式成立。 資料2 中華民國臨時政府成立后,頒布了中華民國臨時約法及其他許多法令。約法 第一次強調:“中華民國,由中華人民組織之。”“中華民國之主權,屬于國民全 體?!泵鞔_規定:“中華民國人民,一律平等,無種族、階級、宗教之區別。” 資料3 中華民國臨時政府成立后,革命黨人大力借助移風易俗來推動革命,新風潮席卷 一時。剪發辯、禁纏足、禁鴉片、禁賭博、改稱謂、廢跪拜、倡女權、易服飾、 禁止販賣人口、倡導自由婚姻等,逐漸成為社會潮流,影響著人們的生活。4.說一說:你知道什么是從“頭”到“腳”的革命嗎?5.議一議:你還了解辛亥革命后出現的哪些新風尚?6.拓展:辛亥革命后的新風尚:一、剪發辮、易服飾生活方式近代化 1.剪發辮(1)剪辮運動,興起于辛亥革命爆發后,辮子的去留成為從新去舊的標志。(2)孫中山頒布限期剪辮令,剪辮深入城鄉。(3)剪辮的影響:改變了舊的落后的觀念,方便工作,有利于個人衛生,對社會生活也產生了巨大影響,促進了理發業等新興服務行業的發展。2.易服飾(1)辛亥革命后:洋裝洋飾開始流行。(2)民國初年:男子禮服西服、褂袍;女子禮服褂裙。(3)20世紀20年代后:男裝西服、中山裝、長衫,其中中山裝逐漸成為中國男子禮服。女裝旗袍。(4)易服飾的影響:服飾的多樣化與不斷翻新,豐富了人們的生活,滿足了人們不同的審美需求。二、改稱謂、廢跪拜人格獨立與平等觀念深入人心 1.改稱謂(1)孫中山發布命令,廢除清朝官場的“大人”、“老爺”稱呼,官員之間以“官職”相稱,民間稱“先生”或“某君”。(2)影響:以官職、先生、某君代替老爺、大人作稱謂,是用人格的平等代替身份的不平等,影響遍及社會各個角落。2.廢跪拜(1)清代通行的禮節:跪拜、作揖、請安、拱手。(2)民國成立后:制訂“禮制”,核心是以鞠躬禮和脫帽禮代替跪拜等舊有禮節。(3)中外人士交往開始使用握手禮。(4)影響:廢跪拜是民國初年禮儀改革的一個重要方面,反映了禮節上的尊卑等級觀念已為平等觀念所取代。三、禁纏足、倡女權婦女解放的兩大標志 1、禁纏足(1)西方傳教士:設立天足會,反對纏足。(2)清政府:頒布纏足禁令。(3)辛亥革命后:孫中山飭令各省勸禁纏足,各地展開大規模的放足運動,出現“解放腳”。(4)影響:使女性擺脫了落后封建文化的迫害,參加社會活動更方便,成為提倡女權的先聲。 2、倡女權(1)清末民初,一些受西方思想影響的女性開始勇敢地走向社會,參加社會活動。政治上,從軍參政;教育上,進學堂讀書、出洋留學、男女同校;婚姻上,追求自由戀愛,反對包辦婚姻、買賣婚姻的呼聲逐漸得到社會各界的認同。(2)婦女解放的意義:婦女解放是清末民初移風易俗最典型的例證,它意味著辛亥革命革除了根深蒂固的封建惡習,生活方式開始走向近代化。(二)辛亥革命的歷史意義1.說一說:你覺得辛亥革命在推翻清政府的統治和建立民主共和國的歷史上起著怎樣的作用?2.講解辛亥革命的意義 辛亥革命是20世紀中國發生的一次歷史性巨變。雖然它不是一次徹底的革命,沒有真正實現民族獨立、人民解放,但它推翻了統治中國兩千多年的封建帝制,建立了中國乃至亞洲歷史上第一個共和制國家,傳播了民主共和的理念,促進了中華民族的思想解放,深刻影響和推動了近代中國的變革。三、總結今日中華民族的偉大復興與革命先輩們的不斷探求救國救民之路,奮勇抗爭推翻帝制是分不開的,讓我們牢記歷史,以孫中山等革命先驅為榜樣,為祖國的美好未來努力奮斗!板書設計:第 8 課 推翻帝制 民族覺醒推翻帝制民主共和漸入人心成立中華民國當堂檢測:一、填空。1.1912年1月,革命黨人在( )建立了臨時政府,( )就任臨時大總統,宣告中華民國成立。2.1912年2月12日,清帝退位,結束了中國兩千多年的( ),( )漸入人心。3. 辛亥革命是20世紀中國發生的一次( )巨變。4. 辛亥革命推翻了統治中國兩千多年的封建帝制,建立了中國乃至亞洲歷史上第一個( )國家。二、判斷。1、南京中山陵是緬懷革命先烈毛澤東主席的。( )2、孫中山先生是推動中華民族復興的偉大革命先驅。( )3、2016年11月11日,習近平總書記在紀念李大釗先生誕辰150周年大會上發表重要講話。( )4、1912年1月,孫中山就任臨時大總統,宣告中華民國臨時政府正式成立。( )5、中華民國人民,- -律平等,無種族、階級、宗教之區別。( )6、中華民國臨時政府正式成立后,剪發辮、禁纏足、禁鴉片、改稱謂等,影響著人們的生活。( )三、選擇。1、1912年1月,革命黨人在哪里建立了臨時政府( )A.廣州B.中山C.南京2. 不屬于中華民族臨時約法內容的是( )A、中華民國人民,-律平等,無種族、階級、宗教之區別。B、中華民國,由中華人民組織之。C、規定剪發辮、禁纏足、禁鴉片、改稱謂、倡導婚姻自由。3. 1912年元旦,( )宣誓就任臨時大總統,中華民國臨時政府正式成立。A、孫中山B、關天培C、毛澤東4.( )是20世紀中國發生的一次歷史性巨變。A、廣州起義B、辛亥革命C、武昌起義四、簡答題。辛亥革命的歷史意義是什么?當堂檢測答案:一、填空。1.1912年1月,革命黨人在( 南京 )建立了臨時政府,( 孫中山 )就任臨時大總統,宣告中華民國成立。2.1912年2月12日,清帝退位,結束了中國兩千多年的( 封建帝制 ),( 民主共和 )漸入人心。3. 辛亥革命是20世紀中國發生的一次( 歷史性 )巨變。4. 辛亥革命推翻了統治中國兩千多年的封建帝制,建立了中國乃至亞洲歷史上第一個( 共和制 )國家。二、判斷。1、南京中山陵是緬懷革命先烈毛澤東主席的。( X )2、孫中山先生是推動中華民族復興的偉大革命先驅。( )3、2016年11月11日,習近平總書記在紀念李大釗先生誕辰150周年大會上發表重要講話。( X )4、1912年1月,孫中山就任臨時大總統,宣告中華民國臨時政府正式成立。( )5、中華民國人民,一律平等,無種族、階級、宗教之區別。( )6、中華民國臨時政府正式成立后,剪發辮、禁纏足、禁鴉片、改稱謂等,影響著人們的生活。( )三、選擇。1、1912年1月,革命黨人在哪里建立了臨時政府( C )A.廣州B.中山C.南京2. 不屬于中華民族臨時約法內容的是( C )A、中華民國人民,一律平等,無種族、階級、宗教之區別。B、中華民國,由中華人民組織之。C、規定剪發辮、禁纏足、禁鴉片、改稱謂、倡導婚姻自由。3. 1912年元旦,( A )宣誓就任臨時大總統,中華民國臨時政府正式成立。A、孫中山B、關天培C、毛澤東4.( B )是20世紀中國發生的一次歷史性巨變。A、廣州起義B、辛亥革命C、武昌起義四、簡答題。辛亥革命的歷史意義是什么?答:辛亥革命的歷史意義是:辛亥革命是20世紀中國發生的一次歷史性巨變。雖然它不是一次徹底的革命,沒有真正實現民族獨立、人民解放,但它推翻了統治中國兩千多年的封建帝制,建立了中國乃至亞洲歷史上第一個共和制國家,傳播了民主共和的理念,促進了中華民族的思想解放,深刻影響和推動了近代中國的變革

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