統編版小學道德與法治學科六年級下第九課日益重要的國際組織第2課時教學設計課題 日益重要的國際組織單元讓世界更美好課時2學習目標1. 了解中國在國際組織活動中的重要作用。2. 明確中國在國際社會的重要地位。3. 深入了解中國在參與國際活動時的思想理念，培養學生熱愛祖國以祖國為榮的情感。重點了解中國參與國際的組織。明確中國對維持世界和平、促進全球發展作出的貢獻。難點初步認知影響國家國際地位的主要因素。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課一、溫故知新提問：聯合國產生歷史背景是什么？最初的聯合國成員有哪幾個？聯合國常用的六種語言分別是什么？說出兩個最具影響的國際組織機構？師：在日益重要的國際組織中中國始終占有重要地位，為世界和平、經濟發展做出了突出貢獻。這節課我們繼續學習日益重要的國際組織中國與國際組織。按要求回答問題，注重知識的鞏固與積累。第二課時進行必要復習提問即是考察學習效果又是為新課做好準備。講授新課師：中國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，牢牢把握堅持和平發展、促進民族復興這條主線，踐行中國特色大國外交理念，維護國家利益。那么，在國際組織中中國有哪些具體的舉動呢？活動一： 中國在聯合國的身影和聲音。1.了解中國在聯合國的地位和作用。2.時事鏈接視頻播放聯合國成立70周年習近平講話3.了解中國的維和部隊4.分析材料：（1）1992年4月16日，中國人民解放軍軍事工程大隊先遣部隊一行10人抵達柬埔寨首都金邊，參加聯合國柬埔寨臨時權力機構的維和行動。（2）20多年來，中國維和官兵無數次用實際行動贏得了尊重。從1990年第一次派遣軍事觀察員參加聯合國維和行動至今，中國已累計派出3.7萬人次軍警官兵，先后參加了24項維和行動。21位中國維和軍人和警察為世界和平獻出了寶貴的生命。討論：結合中國參加聯合國活動的具體事例，談談中國對維持世界和平作出的貢獻？活動二：講述二十國集團1.圖文了解二十國集團2.介紹二十國集團第十一次峰會中國杭州。3.出示會標了解寓意及中國元素。4.出示杭州峰會主題“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”討論：（1）二十國集團屬于什么類別的國際組織？（2）杭州峰會的主題體現了中國始終堅持什么思想？師：中國在對待國際事務，參與國際活動時始終堅持“和平、合作、發展、共贏”的思想理念，才使得中國贏得越來越高的世界威望。活動三：主動探知中國與國際組織1.活動方式小組自學探究匯報學習結果2.活動內容：學習“金磚國際”“上海合作組織”3.活動過程：老師發事先準備的自學材料，學生分組4.活動問題：三大國際組織的成員、職能、類別金磚國家：亞太地區級別最高、領域最廣、最具彩響力的經濟合作機制，現有包括中國在內的21個成員。上海合作組織：包含中國、俄羅斯、印度、巴西和南非五個國家，本著開放、包容、合作、共贏的精神。亞大經濟合作組織：包含中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、塔古克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾古斯斯坦、印度和巴基斯坦八個國家。活動四：小新聞家鼓勵學生綜合兩節課的學習內容，以“日益重要的國際組織”為中心自擬題目繪制宣傳小報，并進行展示。掌握中國和平、發展、合作、共贏的國際關系理念。觀看視頻感受中國人的驕傲的底氣。了解維和部隊的作用。分析資料和數據了解中國為維護世界和平做出的貢獻。根據圖文進行了解掌握。思考：峰會會標原型是什么？寓意是什么？回顧知識進行判斷參與討論并做答。嚴格按照老師要求，積極參與小組自學活動，發揮個人職能，獲得新知。主要歸納整理：成員國、職能、類別。選取合適內容繪制宣傳報，發揮個人長項。掌握核心理念，才能理解中國對世界的貢獻意義。聯合國成立70周年習近平主席的講話立場堅定、擲地有聲這就是中國形象。實事和數據最能說明一切，中國人在實實在在的付出努力。深入了解二十國集團的相關知識 。了解杭州峰會主題進一步體會中國對待世界的態度“主張和平、合作、發展、共贏”。同樣的關于國際組織的學習，前面老師領著學習，后面根據學生已有經歷自學，省時高效！注意：事先布置好的學生探究的方向、議題。對本節課進行匯總式整理展示。延伸活動話題討論：同學們，還記得我們學過的中國清政府后期，中國的現狀嗎？我們被迫割讓土地、簽訂喪權辱國的一個個不平等條約，他國侵略我們卻讓我們賠償巨額黃金、白銀各帝國主義國家在我們的國土上燒殺搶掠、無惡不作，對比今日我國的國際地位，談談你的感受。結合歷史知識談談感受。讓學生明白一個硬道理“落后就要挨打”“強大才有地位、才有話語權”小結中國是世界上最大、綜合實力最強的發展中國家，在國際上的地位不斷提高，在國際事務中的影響力不斷增大，成為國際舞臺上的一支重要力量板書第九課日益重要的國際組織第2課時中國與國際組織聯合國世界貿易組織上海合作組織亞太經濟合作組織博鰲亞洲論壇和平、合作、發展、共贏實現中華民族偉大復興的中國夢