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    部編版六年級下冊道德與法治第十課《我們愛和平》第2課時教學(xué)設(shè)計.doc

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    部編版六年級下冊道德與法治第十課《我們愛和平》第2課時教學(xué)設(shè)計.doc

    統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科六年級下第十課我們愛和平第2課時教學(xué)設(shè)計課題 我們愛和平單元讓世界更美好課時2學(xué)習(xí)目標1.了解和平是當今國際社會的主要趨勢,世界人民都渴望和平、熱愛和平。2.懂得國家之間互相尊重是維護世界和平的基石,明確“一帶一路”的重要意義3.認識到中國為和平做出的貢獻,中國始終堅持與周邊國家和平共處、共同發(fā)展的原則。重點明確中國為國際和平作出的貢獻,培養(yǎng)熱愛世界和平的情感。難點理解“互相尊重”是維護國際和平的基石以及“一帶一路”建設(shè)積極的國際作用。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課一、由聯(lián)合國談話導(dǎo)入師:同學(xué)們知道“聯(lián)合國”這個組織嗎?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)二戰(zhàn)的知識,二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的取得的重大勝利,“聯(lián)合國”就是二戰(zhàn)勝利后由主權(quán)國家組成的國際組織。聯(lián)合國憲章第一條就是維持世界各地和平。可見世界和平是當今國際社會的主要趨勢,世界人民都渴望和平、熱愛和平。這節(jié)課,我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和平的重要性以及如何維護世界和平。了解聯(lián)合國有關(guān)知識,明確聯(lián)合國的首要職責(zé)。從聯(lián)合國憲章導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生認識維持世界和平是全世界的共同責(zé)任。講授新課活動一:認知聯(lián)合國1.出示聯(lián)合國相關(guān)知識。2.出示聯(lián)合國憲章第一條。師:既然聯(lián)合國是二戰(zhàn)后形成的國際組織,聯(lián)合國憲章宗旨的第一條維護世界和平,那么對二戰(zhàn)中侵略者們是怎樣進行懲罰的呢?活動二:宣判侵略者1.了解遠東軍事法庭的成立。2.出示對二戰(zhàn)中侵略國、戰(zhàn)犯們判決。3.相關(guān)鏈接第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年的紀念。思考:為什么這么多國家參與舉行紀念活動呢?師: 19371945是中國的抗日戰(zhàn)爭時期?同學(xué)們想一想,日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的目的是什么?他們想通過戰(zhàn)爭獲得什么?(我國的領(lǐng)土和資源)這就是一種無恥的強盜行為。那么從我們國家的抗日戰(zhàn)爭中,我們能夠得出要想維持世界和平,首先要做到哪些事情?活動三:奠定世界和平的基石1.維持世界和平的核心原則國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強弱、貧富,在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國家之間應(yīng)當互相尊重,尊重別國的文化、制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為國際和平的基石。2.結(jié)合上述觀點分析釣魚島事件3.話題討論:敘利亞內(nèi)戰(zhàn)上節(jié)課老師布置大家回去搜索敘利亞內(nèi)戰(zhàn)的原因,那么現(xiàn)在誰能談?wù)劊瑪⒗麃喺娴氖羌兇獾膬?nèi)戰(zhàn)嗎?哪一國家參與其中煽風(fēng)點火試圖撈到好處?(美國)那么大家評價一下美國的行為對不對?4.展示聯(lián)合國和平的雕塑打結(jié)的手槍鑄劍為犁5.知識鏈接世界和平日師:大家還記得上節(jié)課老師給你們播放的戰(zhàn)狼2片段吧?當“冷鋒”帶領(lǐng)同胞們通過正在交戰(zhàn)的戰(zhàn)區(qū)時,只要高舉五星紅旗,交戰(zhàn)雙方便自覺停火讓中國同胞通過,這是為什么?可見中國人在世界人民心中一貫的和平形象。活動四:感悟世界和平中國力量中華民族歷來愛好和平,中國始終堅持走和平發(fā)展道路,堅定奉行獨立自主的和平外交政策。中國不干涉別國的內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強加于人,堅持與鄰為善、以鄰為伴,本著睦鄰、安鄰、富鄰的原則,同周邊國家和平共處、共同發(fā)展。1.出示和平共處五項原則思考:和平共處五項原則的內(nèi)容是否適合所有國家?師:中國反對強權(quán)政治,水遠不稱霸,永遠不搞擴張。中國主張和平解決國際爭端,在國際熱點問題上發(fā)出中國聲音,提出中國方案。2.結(jié)合課本了解中國中東問題特使事件。活動五:促進世界和平新探索“一帶一路”給各組分發(fā) “一帶一路”學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)并討論:1. “一帶一路”的具體含義2. “一帶一路”的長遠意義。討論:為什們那么多國家、國際組織愿意積極參與“一帶一路”建設(shè)呢?師:“一帶一路”建設(shè)是推動構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺。活動六:致敬世界和平的使者圖片了解中國參與海上救援、維和、聯(lián)合軍演,反海盜等國際軍事活動。師小結(jié):中國始終是世界和平的建設(shè)者、世界秩序的維護者,中國軍隊始終是維護世界和平的堅定力量。學(xué)習(xí)相關(guān)知識。結(jié)合二戰(zhàn)回答問題。閱讀資料積極參與思考。結(jié)合史實回答問題。并能認清侵華戰(zhàn)爭的本質(zhì)。了解并掌握重要的核心原則要完全理解掌握。根據(jù)所學(xué)分析敘利亞內(nèi)戰(zhàn)的實質(zhì)根據(jù)它們的名字和形狀猜一猜它們的寓意?回顧電影片段并回答問題。傾聽老師講述,并熟記睦鄰、安鄰、富鄰的原則。理解并熟記和平共處五項原則。思考:修改后的和平共處五項原則有什么細微的不同?為什么要做修改? 根據(jù)老師所提供“一帶一路”的相關(guān)材料系統(tǒng)、認真學(xué)習(xí)。通過圖片初步了解。結(jié)合二戰(zhàn)深入學(xué)習(xí)聯(lián)合國存在的意義。通過這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生明白任何破壞世界的行為都要受到譴責(zé)和懲罰。從我們國家經(jīng)歷的侵華戰(zhàn)爭入手,讓學(xué)生明確戰(zhàn)爭的本質(zhì)掠奪。讓學(xué)生掌握維持世界和平核心要求,他們將來才能為世界和平做貢獻。教會學(xué)生學(xué)以致用,形成正確的判斷能力。豐富學(xué)生常識。戰(zhàn)狼2這個環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)中國人民社會地位。理解這段闡述,明確國家對待世界和平的態(tài)度。只有理解并掌握才能用的更好。再次用中東特使事件讓學(xué)生認清中國對待世界和平的一貫立場和做法。“一帶一路”建設(shè)是推動構(gòu)建人類生命共同體的重要實踐平臺意義重大。再次明確中國的維持世界和平的作用。延伸活動講故事云中哨所,組織進行小組談?wù)摗q雎牳枨推进澑形颉⒏卸髦袊娙说姆瞰I精神。小結(jié)讓學(xué)生談一談本節(jié)課學(xué)習(xí)的感受,老師整理板書設(shè)計德育目標。板書第十課 我們愛和平第2課時 珍愛家園,是我們的責(zé)任和平共處,是我們的使命和平的年代,友善的相處和平是人類文明發(fā)展進步的基石戰(zhàn)爭是摧毀人類文明的拌腳石

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