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青島版二年級下冊科學第16課制作磁懸浮筆架 教學課件.pptx

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青島版二年級下冊科學第16課制作磁懸浮筆架 教學課件.pptx

第5單元科技產品5.2制作磁懸浮筆架科學概念目標強化對磁鐵異極相吸、同極相斥的認知,懂得磁懸浮現象是對磁鐵這一特點的應用。科學探究目標(1)利用磁鐵、美工刀等材料和工具,在教師的指導下完成磁懸浮筆架的設計和制作。(2)對作品提出改進意見,對自己的作品進行反思和完善。科學態度目標能如實講述事實,當發現事實與自己原有的想法不同時能尊重事實,培養用事實說話的意識。科學、技術、社會與環境目標了解到人類可以利用科技產品讓生活環境得到改善。教學目標問題與猜測懸浮的秘密它們里面有磁鐵。它們為什么能懸浮?探究與實踐自制磁懸浮筆架案例探究與實踐制作過程繪制置入孔切割置入孔挖出置入孔放入磁鐵制作筆筒制作磁懸浮筆架依據:磁鐵“同極相斥,異極相吸”基本結構:底座、磁鐵、擋板總結(1)判斷下列說法是否正確,對的打“”,錯的打“”。磁懸浮筆架是利用磁鐵能吸鐵的特點制成的。()美工刀很鋒利,使用的時候要非常小心,注意安全。()(2)選擇正確答案的代號填在括號里。磁鐵在生活中應用十分廣泛,下列物體不含磁鐵的是()。A.指南針B.圓珠筆C.手機看到玩具有懸浮的現象,想到玩具里可能有磁鐵,就是在()。A.幻想B.假想C.猜想基礎達標綜合探究圖中的玩具也是一個磁懸浮裝置,不過,它是利用磁鐵異極相吸的特點制成的。你能分析一下它的工作原理嗎

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