第12課亞非拉民族民主運動的高漲一、印度的非暴力不合作運動二、埃及的華夫脫運動三、墨西哥的卡德納斯改革12亞非拉民族民主運動的高漲阿姆利則慘案第一次世界大戰后，印度人民掀起了民族獨立運動的高潮。英國殖民當局采取鎮壓政策，制造了“阿姆利則慘案”。1920年，印度資產階級政黨國民大會黨通過了甘地提出的“非暴力不合作”計劃，改變了大戰期間同英國合作的態度，宣布采取“和平和合法的手段”，來取得印度的自治。甘地領導的“非暴力不合作運動”是怎樣的一場運動？這場運動的結局如何？該運動在印度歷史上有何影響？一戰后，在非洲和拉丁美洲還有哪些民族民主運動的爆發？一、印度的非暴力不合作運動閱讀教材第一目，回答下列問題。1.第一次世界大戰期間，印度人民為英國取得一戰的勝利作出了哪些貢獻？2.一戰后，英國又是如何對待印度人民的？3.面對英國的做法，印度人民又是如何反應的？第一次世界大戰期間，英國從印度征召了100多萬人，運走了數百萬噸糧食和軍用物資，還強迫印度負擔了幾億英鎊的軍費。一戰后，1919年3月，殖民政府頒布了法令。法令規定：印度總督可以隨時宣布戒嚴；殖民政府可以不經過正常的法律程序就逮捕、搜查和監視任何一個印度人，并可以不加審訊就判刑；警察有權解散群眾集會和示威游行；等等。法令使印度民族主義者大失所望。在甘地的領導下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。莫罕達斯卡拉姆昌德甘地，被尊稱為“圣雄甘地”，印度民族解放運動的領導人、印度國民大會黨領袖。他領導了印度的非暴力不合作運動，其“非暴力”思想的內涵:在堅持真理（善、愛）的同時，寧愿犧牲自己也不向敵人施加暴力，即反對暴力斗爭，主張以仁愛改造社會，采取非暴力斗爭的形式。1948年1月30日，甘地遭到印度教頑固教徒刺殺。活動探究一閱讀下列圖片材料，探究以下問題。圖一手工紡織運動圖二食鹽進軍行動（1）圖一與哪一次反英運動有關？這次運動的結果怎樣？你怎樣看待“手工紡織運動”？（2）圖二與哪一次反英運動有關？“食鹽進軍”是怎么回事？這次運動結果如何？（3）結合所學知識，歸納兩次非暴力不合作運動的概況，評價印度的非暴力不合作運動。（1）圖一反映了1922年甘地號召人民開展的非暴力不合作運動。由于1922年發生了農民焚燒警察局的事件，甘地下令停止此運動。“手工紡織運動”實際上起到了打擊殖民者、保護本國資本主義的作用，但是它排斥西方物質文明的做法客觀上不利于印度社會的發展進步。（2）圖二反映了1930年印度發起的“文明不服從運動”。1930年，甘地向殖民政府提出了降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣法等要求。遭到拒絕后，甘地以反對食鹽專賣為突破口，帶領數十名追隨者者步行到海邊，自取海水制鹽。后來，印度總督與甘地談判，雙方妥協。（3）甘地發動的非暴力不合作運動，動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心。同時，甘地為防止爆發革命，控制了群眾的斗爭方式，保證了資產階級對運動的領導權。二、埃及的華夫脫運動“華夫脫”的阿拉伯語含義是什么？“華夫脫”是阿拉伯語“代表團”的音譯。埃及華夫脫運動爆發的歷史背景是什么？第一次世界大戰期間，埃及淪為英國的“保護國”，實際成為英國的殖民地。戰爭期間，埃及經濟快速發展，資產階級逐漸壯大。戰爭結束后，英國繼續維持在埃及的統治，激起埃及人民的強烈反對。埃及的華夫脫運動的領導人是誰？結果怎樣？產生了什么影響？領導人：扎格魯爾。結果：經過埃及人民的反復抗爭，1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。影響：埃及華夫脫運動為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎。圖一扎格魯爾圖二埃及華夫脫運動第一次世界大戰后，在爭取民族獨立運動中，扎格魯爾曾經起領導作用，是華夫脫黨的主要創始人之一。他組織代表團，要求同英國政府談判關于埃及的獨立問題，但被拒絕。此后，他曾組織暴動，1919年3月和1921年12月兩次被捕，先后被流放到馬耳他島和塞舌爾群島等地。1922年2月28日，英國宣布有條件地承認埃及獨立，但保留在埃及的許多特權。1924年，華夫脫黨在大選中獲勝，扎格魯爾出任首相，后擔任眾議院議長，并成功地控制了較極端的追隨者的行動，直至去世。三、墨西哥的卡德納斯改革卡德納斯是墨西哥總統、少將。他領導了20世紀30年代的墨西哥改革（卡德納斯改革）。改革基本上摧毀了封建大莊園制，使民族資本家掌握了全國主要經濟命脈，為墨西哥資產階級民主制度的確立奠定了基礎。卡德納斯改革的背景是什么？1910年，墨西哥發生資產階級革命。1917年，墨西哥政府頒布了一部資產階級性質的憲法。但這部憲法并未得到有效實施，墨西哥社會、經濟發展緩慢。1934年，卡德納斯當選墨西哥總統。卡德納斯改革的目的是什么？為改變墨西哥的落后狀況，保證憲法的實施，卡德納斯推動進行了一系列改革。1934年，卡德納斯當選為墨西哥總統后，實施一系列改革，改革的措施有哪些？產生了什么作用？政治上：打擊寡頭勢力，確立中央集權的資產階級民主政治體制。經濟上：推行土地改革，在全國范圍內分配土地，打破少數人占有大量土地的局面；將服務業和大型工業收歸國有，謀求民族經濟的獨立與發展。教育上：發展教育，提高人民文化水平。卡德納斯改革的影響是什么？卡德納斯改革體現了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產階級革命的成果，為墨西哥社會、經濟的發展奠定了基礎。課堂小結一戰后，亞非拉地區民族民主運動出現了新的高潮和特點。各國人民根據自己國家的實際情況，爭取民族獨立和進行民主革命，推動了世界民族民主運動的不斷發展，為世界各民族獨立和發展掀開了新的篇章。板書設計第12課亞非拉民族民主運動的高漲一、印度的非暴力不合作運動1.背景2.過程3.影響二、埃及的華夫脫運動1.背景2.扎格魯爾與華夫脫黨3.過程與結果4.影響三、墨西哥的卡德納斯改革1.背景2.主要內容3.影響