課時訓練(二十一)兩次工業革命、國際共產主義運動的興起和近代科學文化一、選擇題1.斯塔夫里阿諾斯在全球通史中寫道:“英國工業革命的發生是18世紀后期起了作用的種種有利力量的結合。”下列不屬于“種種有利力量”的是()A.英國確立了君主立憲制的資產階級統治B.現代大工廠制度在英國確立C.新航路開辟后,英國走上海外殖民擴張道路D.工場手工業的發展推動生產技術進步2.2019大連“18世紀中期到19世紀中期,蒸汽機引起了歐洲生產領域的革命。英國引領了這一歷史發展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的成果。”英國使用蒸汽機取得的成果是()A.珍妮紡紗機B.“火箭號”機車C.早期汽車D.飛行者1號3.2019大慶18世紀后期,英國開始了第一次工業革命。到19世紀上半期,英國的工場手工業基本上被大機器生產取代,人類進入了一個新的()A.“蒸汽時代”B.“電氣時代”C.“鋼鐵時代”D.“信息時代”4.2019瀘州“工業革命時期蒸汽機與陸地軌道運輸的結合,使人類社會進入鐵路運輸時代。”開啟“鐵路運輸時代”的是()A.德國B.法國C.美國D.英國5.2019隨州劍橋歐洲經濟史寫道:“機器都在執行著一種新的規律,紡工不再像過去那樣在家里無拘無束地搖車紡紗了,織工也不能像過去那樣在家里自由自在地投梭織布了。現在,他們必須在工廠中按照沒有生命疲倦的機器設備所確定的速度工作。”材料主要說明工業革命()A.改變了生產方式B.提高了社會生產力水平C.改變了傳統家庭結構D.提高了人們的生活水平6.2019煙臺十月革命后,馬克思主義傳入中國。1921年秋,郭壽生在煙臺海軍學校成立了馬克思主義研究小組。該小組主要研究、宣傳的內容包括()三民主義馬克思主義哲學馬克思主義政治經濟學科學社會主義A.B.C.D.7.“它提出的理念是為了幫助占人口大多數的工人階級掌握社會的生產資料、分配和交換,以確保人類社會符合絕大多數人的利益,而不是一小撮特權階層的利益。”“它”是指()A.權利法案B.人權宣言C.獨立宣言D.共產黨宣言8.2019攀枝花下面的時間軸簡要描述了某偉大人物的一生。據此判斷,該人物是()A.蘇格拉底B.丘吉爾C.馬克思D.列寧9.2019梧州“該宣言發表于1848年號召全世界無產者,聯合起來!”“該宣言”的發表標志著()A.十月革命的爆發B.馬克思主義的誕生C.巴黎公社的建立D.“第一國際”的成立10.2019攀枝花1871年3月18日,巴黎人民在馬賽曲的樂聲中,在“公社萬歲”的歡呼聲中,迎來了巴黎公社的誕生。巴黎公社是()A.農民群眾的黨組織B.農民階級的政權C.工人群眾的黨組織D.無產階級的政權11.2019云南19世紀最后30年和20世紀初,科學技術的進步和工業生產的高漲,被稱為近代歷史上的第二次工業革命,世界由“蒸汽時代”進入“電氣時代”。下列發明成果屬于第二次工業革命的是()A.珍妮機B.蒸汽機車C.汽車D.電子計算機12.2019達州科學技術是第一生產力,它改變了世界的面貌,改變了人們的生活。某部19世紀后期的電影中有如下情景,你認為可能會被吐槽的是()A.福特向觀眾介紹世界上第一條汽車流水裝配線B.男主角駕車帶愛犬游巴黎C.男女主角默默相視,旁邊茶幾上的電話嘀嘀直響D.女主角在白熾燈下完成繪畫作品13.2019宜昌他是瑞典化學家、現代炸藥的發明者。他逝世后,大部分財產被用來設立一個以他的名字命名的獎勵基金,每年授予在物理學、化學等方面“為人類作出杰出貢獻的人”。他就是()A.諾貝爾B.牛頓C.愛因斯坦D.霍金14.2019濟寧某班同學在學習兩次工業革命相關知識過程中,排演了歷史劇交通的變革。以下他們設計的情節中,符合史實的是()A.斯蒂芬森在電燈下繪制火車機車圖紙B.本茨首先在汽車生產中使用了流水線裝配工藝C.福特制造出世界上第一輛汽車D.美國萊特兄弟制造的飛機試飛成功15.2019鹽城建構示意圖,是歷史學習的重要方法,下圖橫線處填入的內容,最恰當的應該是()A.社會進步B.社會矛盾C.社會變化D.政治制度16.2019呼和浩特觀察下圖,該圖可以揭示的社會現象是()A.人口增長B.城市發展C.貧富分化D.環境污染17.2019年的春節,最熱門的電影是流浪地球,它被稱為開啟了“中國科幻電影元年”。影片中太陽與地球、木星與地球間的引力發生變化導致地球要“流浪”,人類給地球裝上了上萬臺發動機,把地球變成了一個巨大的“宇宙飛船”,駕駛地球離開太陽系。這一情節引發了關于“引力”的熱議,“引力”最早與下列哪一科學家的理論有關()A.哥白尼B.牛頓C.達爾文D.愛因斯坦18.2019廣東李卜克內西評價說1859年某生物學著作的出版“如同馬克思主義登上歷史舞臺一樣,意義重大,影響深遠差別只在杠桿是應用于另一點而已”。下列說法屬于這本著作的影響的是()A.引領早期資產階級革命B.打破天主教會一統天下的局面C.促使馬克思主義的誕生D.在生物科學領域掀起了一場偉大革命19.2019遼陽巴爾扎克是19世紀法國著名作家,他的經典之作是()A.物種起源B.自然哲學的數學原理C.英雄交響曲D.歐也妮葛朗臺20.2019江西“他通過精湛的藝術手法,大大增強了作品的感染力,反映了資產階級上升時期的進步思想,把歐洲古典音樂推向頂峰,同時也開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向。”下列屬于“他”的作品是()A.神曲B.人間喜劇C.英雄交響曲D.義勇軍進行曲二、非選擇題21.2019德陽閱讀材料,完成下列要求。材料一1850年-1900年,歐洲人口從2.66億增加到4億,1914年達到4.63億,增長率高于世界其他地區。1870年,美國人口總數只有3 845萬,到1915年就達到了1億以上。材料二1850年-1900年,倫敦和紐約的人口分別從268萬和70萬增加到658萬和344萬。到1900年,歐洲和北美的大城市超過了150座。到1914年,英美等西方國家城市人口已經占到總人口的絕對多數。材料三1911年-1913年,英國25歲以上人口中,4.93%的人擁有60%以上的財富。在德國,1911年,3 425個富人平均每人擁有的財產價值是532萬馬克,另外161萬人的人均財產價值只有2.3萬馬克,最貧困人口尚不在此列。其他主要資本主義國家也出現類似的情況。以上材料均摘編自世界文明史等(1)材料一反映出什么社會現象?放在當時的歷史條件下,你如何看待這一現象?(2)材料二反映出什么社會現象?據所學知識,用一分為二的方法評價這一現象。(3)材料三反映出什么社會現象?對此,主要資本主義國家采取了什么對策?(4)從生產力發展的角度看,上述社會現象出現的共同原因是什么?22.科學和技術的進步深刻影響著人類的生產和生活。閱讀下列材料,回答問題。材料一這一進步發生在16、17世紀,這方面的偉人有哥白尼、伽利略和牛頓早期階段最杰出的人物是牛頓人們開始把牛頓的物理學分析方法應用于整個思想和知識領域,不僅應用于物理領域,而且應用于人類社會。摘編自斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)根據材料一并結合所學知識指出,近代自然科學產生的根本原因是什么?作者認為牛頓是最杰出人物的原因是什么?結合所學舉兩例史實說明。材料二(2)通過示意圖可見,蒸汽機的出現產生了哪些影響?材料三內燃機的出現則是由于熱力學、鋼鐵工業和石油等液體燃料的開采與提煉的進步。德國人奧托因為在1876年發明了高效實用的內燃機而以“內燃機發明者”的身份載入史冊。1883年,戴姆勒發明了汽油內燃機。摘編自馬克垚世界文明史(3)內燃機的發明催生了哪些新興工業?(至少舉出兩例)材料四在第一次工業革命尚未結束之際,新一輪的技術革新浪潮已經興起。從早期的中小型家族企業占多數,到企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢。摘編自侯建新等簡明世界歷史讀本(4)材料四中“新一輪的技術革新”興起的時間和最顯著成就分別是什么?據材料概述生產組織形式的新變化。23.2019昆明閱讀材料,結合所學知識回答問題。材料一工業革命發明成果一覽表(部分)時間發明者國別發明成果1733年凱伊(機械師)英國飛梭1764年哈格里夫斯(紡織工)英國珍妮紡紗機1768年阿克萊特(鐘表匠)英國水力紡紗機1779年克隆普頓(紡紗工人)英國騾機1785年卡特萊特(理發匠)英國水力織布機1782年瓦特(儀器修理工)英國大工業普遍適用的蒸汽機1807年富爾頓(工程師)美國蒸汽輪船1814年斯蒂芬森(煤礦工人)英國蒸汽機車(1)根據上表指出,這次工業革命的發明者主要是哪一類人物?結合所學知識指出,這次工業革命首先開始于哪個國家?材料二第二次工業革命重要成果表(部分)時間科學發現及發明者國別科學發現及發明成果1831年法拉第(物理學家)英國發現電磁感應現象,為發電機的研制奠定了理論基礎1866年西門子(工程師)德國利用電磁感應原理制成了世界上第一臺發電機19世紀后半期和20世紀初期愛迪生(發明家)美國碳絲燈泡,留聲機、油印機等,取得一千多項發明專利1885年本茨(工程師)德國制造出世界上第一輛汽車,并取得發明專利1903年萊特兄弟(自行車修理工)美國設計制造“飛行者號”飛機(2)根據上表及所學知識指出,第二次工業革命與第一次工業革命相比發生了哪些變化?材料三20世紀四五十年代以來,在原子能技術、電子計算機技術、空間技術和生物工程技術等領域里發生了重大飛躍,史稱“第三次科技革命”。科學技術成為推動生產力發展的最活躍的因素。1969年,美國科學家第一次實現了計算機相互連接、對話。互聯網創造了全新的工作、學習和生活方式,它的出現標志著人類進入了信息社會。(3)根據材料三,指出20世紀四五十年代以來科技領域發生的重大飛躍。(4)根據上述材料及所學知識,談談你對科技進步的認識。【參考答案】1.B解析 本題考查工業革命在英國發生的原因。A、C、D三項分別為英國工業革命提供了政治前提、資金、市場、技術等關鍵因素。而現代大工廠制度的確立是工業革命的結果。故選B。2.B解析 仔細觀察圖片并結合所學知識可知,英國使用蒸汽機取得的成果是英國工程師斯蒂芬森發明的“火箭號”機車。3.A解析 根據所學知識可知,第一次工業革命期間,1785年,瓦特改良了蒸汽機,使機器獲得了持續而穩定的動力,也使人類社會進入“蒸汽時代”,這也是工業革命的主要特征。故選A。4.D解析 依據所學可知,1825年,英國人斯蒂芬森發明了火車,蒸汽機與陸地軌道運輸的結合使人類社會進入“鐵路運輸時代”,故選D。5.A解析 題干內容反映了機器生產代替了手工操作,說明工業革命改變了生產方式,故選A。6.D解析 十月革命后,馬克思主義傳入中國。內容包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義。三民主義是辛亥革命的指導思想,不符合題意。7.D解析 根據題干的“它提出的理念是為了幫助占人口大多數的工人階級”可知,該文獻旨在確保工人階級的利益。結合所學知識可知,1848年,馬克思和恩格斯發表了共產黨宣言,號召無產階級起來斗爭,為國際工人運動提供了科學理論的指導,故選D。8.C解析 馬克思出生在德國,出版了資本論,1848年與恩格斯共同發表了共產黨宣言。9.B解析 “該宣言”指的是共產黨宣言,共產黨宣言的發表,標志著馬克思主義的誕生。故選B。10.D11.C解析 據所學知,珍妮機和蒸汽機車是第一次工業革命的成果,汽車是第二次工業革命的成果,電子計算機是第三次科技革命的成果。12.A解析 1913年,美國的福特汽車公司使用了世界上第一條汽車流水裝配線,而題干中限制語是“19世紀后期的電影”,故選A。13.A解析 1867年,瑞典化學家諾貝爾經過多年的實驗,發明了現代炸藥。故選A。14.D解析 結合所學知識,斯蒂芬森是第一次工業革命時期火車機車的發明者,但是電燈是在第二次工業革命時期出現的,故A項不符合題意。首先在汽車生產中使用了流水線裝配工藝的是福特,故B項不符合題意。本茨制造出世界上第一輛汽車,故C項不符合題意。1903年,美國萊特兄弟制造的飛機試飛成功,故選D。15.C解析 據所學知識可知,人口增長、城市化、環境污染等現象都屬于工業化帶來的社會變化。故選C項。16.B解析 據所學可知,19世紀中期,英國率先完成工業革命,工業革命推動了英國工業的發展,大量農村人口涌進城市,促進了英國城市的發展。觀察題干圖片及據所學知識可知,該圖可以揭示的社會現象是城市發展。 17.B解析 依據課本所學可知,英國科學家牛頓在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發現了萬有引力定律。故B項符合題意。18.D解析 根據材料內容“1859年某生物學著作的出版”并結合所學知識可知,這本著作指的是達爾文的物種起源。在這本著作中,達爾文提出了生物進化論的思想,使生物學發生了一個革命性變革。故選D。19.D解析 本題考查巴爾扎克。巴爾扎克是19世紀法國著名作家。他將在法國社會轉型時期的所見所聞融入小說寫作中,創作了小說集“人間喜劇”,經典之作如高老頭歐也妮葛朗臺等。20.C解析 依據題干信息“他通過精湛的藝術手法大大增強了作品的感染力,反映了資產階級上升時期的進步思想,把歐洲古典音樂推向頂峰,同時也開辟了浪漫主義樂派個性解放的新方向”可知,此內容強調的是貝多芬。德國歷史上最偉大的音樂家貝多芬,以法國大革命為創作背景的是英雄交響曲,描寫了法國大革命時期拿破侖的英雄業績,故C項符合題意。神曲和人間喜劇不屬于音樂作品,義勇軍進行曲屬于中國的音樂作品,故A、B、D三項均不符合題意。故選C。21.(1)材料一反映了19世紀中期到20世紀初,歐美地區人口迅速增長。說明當時生產力得到發展,促進了人口的迅速增長。(2)材料二反映了19世紀中期到20世紀初,歐美地區的城市數量增加,城市人口也迅速增長,出現了城市化現象。評價:一方面,城市的發展能夠改變人們的生活方式,提高生活質量;為人們提供更多的就業機會,促進整個社會經濟、文化的發展。另一方面,城市的不合理的規劃也帶來很多社會問題,如交通堵塞、環境污染,等等。(3)材料三反映了20世紀初各資本主義國家內部貧富分化嚴重。對策:加強國家對經濟的干預和指導;建立社會保障制度。(4)共同原因:兩次工業革命的進行。22.(1)資本主義的發展。牛頓的物理學分析方法被應用于整個思想和知識領域、物理領域、人類社會;牛頓建立經典力學體系(牛頓力學)(或:提出力學三定律;或:萬有引力定律)。(2)提供新的動力(蒸汽);為機器大生產奠定基礎(推動生產部門的技術變革);引起了交通運輸領域的革新;將人類帶進了“蒸汽時代”。(3)石油工業(石油化工)、汽車工業、飛機工業。(4)19世紀70年代;電力的廣泛應用。出現壟斷組織(生產和資本集中趨勢)。23.(1)工人。英國。(2)發明者由工人為主轉變為由科學家、工程師為主;國別由單一轉為多國;發明成果更加多樣化。(3)科學技術成為推動生產力發展的最活躍的因素;互聯網創造了全新的工作、學習和生活方式,它的出現標志著人類社會進入“信息時代”。(4)科學技術是第一生產力。(言之有理即可