第4課時三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第一部分中國古代史【時空坐標】考點一三國鼎立【課標內(nèi)容】知道官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)了解三國鼎立局面的形成。1.官渡之戰(zhàn)年曹操在打敗袁紹為以后打下基礎。2.赤壁之戰(zhàn)年孫劉聯(lián)軍在赤壁打敗曹操軍隊為局面的形成奠定了基礎。【史料解讀】“老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已。”步出夏門行解讀這首詩表達了曹操統(tǒng)一全國的壯心。歷史上與他實現(xiàn)此愿望有關(guān)的重要戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。200官渡統(tǒng)一北方208三國鼎立3.三國鼎立(1)形成曹丕劉備建業(yè)【知識拓展】與東漢末年的軍閥割據(jù)相比三國鼎立局面的形成是由割據(jù)到局部統(tǒng)一的歷史進步是中國由分裂走向統(tǒng)一的過渡。(2)發(fā)展:曹魏重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)吳國孫權(quán)派率船隊到達夷洲蜀漢改善民族關(guān)系加速了西南地區(qū)的開發(fā)。衛(wèi)溫考點二西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷【課標內(nèi)容】知道西晉的建立初步了解人口的南遷。1.西晉的建立(1)建立:266年自立為帝改國號為晉以洛陽為都。(2)統(tǒng)一:年西晉滅吳統(tǒng)一全國。司馬炎2802.八王之亂概況:晉惠帝在位時發(fā)生“”對社會造成巨大災害西晉從此衰落。形成我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。八王之亂【史料解讀】“魏晉以來積蓄掃地無遺。”資治通鑒解讀魏晉以來所積聚的社會財富被破壞殆盡。這是描述八王之亂所造成的嚴重后果。3.北方游牧民族的內(nèi)遷(1)游牧民族內(nèi)遷概況:東漢、魏、晉時期氐族、羌族、匈奴族、羯族和鮮卑族內(nèi)遷。(2)十六國時期:西晉滅亡后從4世紀初到5世紀前期北方主要的15個政權(quán)連同西南的總稱為“十六國”。(3)前秦:4世紀后期氐族建立前秦并統(tǒng)一了黃河流域。成漢【誤區(qū)警示】十六國中的政權(quán)并不是都在北方成漢在西南。苻氏考點三東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)【課標內(nèi)容】知道兩晉南北朝的更替初步了解江南地區(qū)的開發(fā)。1.東晉的興亡(1)西晉滅亡:316年內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。(2)東晉建立:317年重建晉朝定都。(3)東晉滅亡:年東晉滅亡。司馬睿【知識拓展】“六朝古都”指的是現(xiàn)在我國的南京這是因為三國時的吳國、東晉和南朝時的宋、齊、梁、陳等六個政權(quán)都在南京定都而得名。建康4202.南朝的政治(1)南朝:420年589年中國南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個王朝都定都在。(2)政治表現(xiàn):是南朝疆域最大的朝代宋武帝、宋文帝時江南民殷國富社會比較安定。建康宋3.江南地區(qū)的開發(fā)(1)原因:北方人的南遷輸送了大量的勞動力帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和江南地區(qū)自然條件優(yōu)越江南地區(qū)社會比較安定。(2)表現(xiàn):農(nóng)業(yè):開墾大量荒地耕地面積增加興修水利工程實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。手工業(yè):在繅絲、織布、制瓷等方面都有顯著的發(fā)展。商業(yè):南朝時的是當時最為活躍的大都市。生產(chǎn)技術(shù)【史料解讀】“江南之為國盛矣地廣野豐民勤本業(yè)一歲或稔則數(shù)郡忘饑。”宋書解讀材料描寫了江南地區(qū)得到開發(fā)后的非常富饒的景象經(jīng)濟水平得到提高經(jīng)濟迅速發(fā)展起來。建康考點四北魏政治和北方民族大交融【課標內(nèi)容】知道北魏孝文帝改革初步了解民族交往、交流、交融對中華民族發(fā)展的意義。1.淝水之戰(zhàn)年前秦與在淝水激戰(zhàn)東晉以少勝多打敗前秦軍。此后前秦土崩瓦解北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。【特別提示】中國古代以少勝多的典型戰(zhàn)役:巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)。383東晉2.北魏孝文帝改革(1)北魏的建立:4世紀后期鮮卑族拓跋部建立北魏。(2)北魏的統(tǒng)一:年北魏統(tǒng)一北方結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面。439【特別提示】三國兩晉南北朝時期北方的四次短暫統(tǒng)一:曹操統(tǒng)一北方、西晉的短暫統(tǒng)一、前秦的統(tǒng)一和北魏的統(tǒng)一。(3)北魏孝文帝改革:內(nèi)容:494年遷都。進一步推行漢化措施:規(guī)定官員在朝廷中必須使用禁用鮮卑語以漢服代替鮮卑服改鮮卑姓為漢姓鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。作用:促進了增強了北魏的實力。洛陽【特別提示】歷史上曾在洛陽定都的朝代有:東周、東漢、曹魏、西晉和北魏等。漢語民族交融3.北方地區(qū)的民族交融(1)方式:生產(chǎn)生活:內(nèi)遷的各族人民向漢族農(nóng)民學習農(nóng)業(yè)技藝漢族人民向北方各族人民學習畜牧經(jīng)驗等。政治制度:十六國北朝政權(quán)的統(tǒng)治者沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式實行君主專制制度。思想文化:逐漸成為北方主要的通用語言西北民族的樂器、歌舞等受到漢族人民的喜愛。民族心理:隨著經(jīng)濟、文化的交流與融匯思想感情日益溝通民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。漢語(2)影響:為中華民族的發(fā)展注入了新的動力進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化并為隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎。【知識拓展】推動民族交融的因素:民族遷徙、雜居相處經(jīng)濟文化的友好交流聯(lián)合斗爭某些少數(shù)民族統(tǒng)治者進行的改革民族之間的戰(zhàn)爭在客觀上有助于民族交融。考點五魏晉南北朝的科技與文化【課標內(nèi)容】了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟和農(nóng)歷。知道祖沖之的數(shù)學成就初步認識書法藝術(shù)。1.齊民要術(shù)(1)作者:北朝的。(2)地位:我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書在世界農(nóng)學史上占有重要地位。(3)內(nèi)容:總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)內(nèi)容十分豐富。賈思勰2.祖沖之(1)地位:南北朝的杰出科學家。(2)成就:運用劉徽的“”法把圓周率精確到小數(shù)點以后的第位數(shù)字領(lǐng)先世界近千年。測算一年時間與現(xiàn)代天文科學測算的結(jié)果只差50秒制訂出當時最先進的歷法。擅長機械制造設計制造出了指南車、水碓磨、千里船等。【識圖學史】割圓術(shù)七大明歷3.書法、繪畫與雕塑(1)書法:曹魏:鍾繇和胡昭都擅長行、草、隸書鍾繇獨創(chuàng)楷書書法。西晉:設置書博士教學生學習書法。東晉:精湛于楷、行、草書筆勢“飄若浮云矯若驚龍”他的代表作是被稱為“天下第一行書”他被后人譽為“”。北魏:碑刻書體蒼勁厚重粗獷雄渾。【識圖學史】(摹本局部)王羲之蘭亭集序書圣(2)繪畫:東晉畫家的代表作有和洛神賦圖。(3)雕塑石窟藝術(shù):南北朝時期最著名的是山西大同的石窟和河南洛陽的石窟。石窟群里的佛像吸收了外來造型藝術(shù)的特點。顧愷之女史箴圖云岡龍門佛教重難拓展拓展一魏晉南北朝時期民族交融的幾種方式(1)北方游牧民族內(nèi)遷:我國北方的游牧民族匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族不斷內(nèi)遷。(2)少數(shù)民族統(tǒng)治者的改革:北魏孝文帝改革實行漢化政策促進了民族交融。(3)經(jīng)濟文化交流和民族關(guān)系:經(jīng)濟交流加強漢族和內(nèi)遷的各族人民相互學習民族關(guān)系緩和文化交流增多。拓展二如何評價北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革是在適應北方民族交融的趨勢下進行的孝文帝順應歷史潮流不顧守舊勢力的反對堅持改革他遷都洛陽實行“漢化政策”。北魏孝文帝的改革促進了北方民族交融使北方經(jīng)濟逐漸恢復和發(fā)展適應了少數(shù)民族封建化和民族交融的客觀歷史趨勢有力地促進了這一歷史進程為我國多民族國家的形成和發(fā)展作出了貢獻