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人教版七年級下冊歷史與社會第二課傳媒的行程第二框現代社會的大眾傳媒同步測試含解析.docx

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人教版七年級下冊歷史與社會第二課傳媒的行程第二框現代社會的大眾傳媒同步測試含解析.docx

第二框現代社會的大眾傳媒見學生用書P711大眾傳媒的含義(種類)在現代社會,流行的媒體包括__書籍__、__報紙__、__雜志__、__電視__、__廣播__和__互聯網__等,我們一般稱為大眾傳媒。2大眾傳媒的標志傳媒真正面向大眾傳遞信息,是以__印刷媒體的推廣__為標志的。3大眾傳媒的作用新傳媒的出現,并不意味著舊傳媒的__消失__。各種傳媒都在文化傳播中發揮著重要作用。依托現代信息技術,大眾傳媒日益顯示出__文化傳遞、溝通、共享__的強大功能,已成為文化傳播的__主要手段__。它使人們的__生活方式__、__工作方式__和__學習方式__發生了巨大變化。所以,有人說,我們的生活正在步入信息時代。4互聯網的優勢(1)互聯網這一新興媒體可以__兼收并蓄__各種已有的大眾傳媒,人們從中能獲取書籍、報刊、廣播、電視等傳統媒體的信息。(2)互聯網又有自己獨特的優勢,這就是__虛擬的人際交往__平臺和__信息傳播__平臺。在互聯網上,普通人通過一篇博客或微博,就能讓__自己的觀點__迅速傳遍全球。5傳媒與生活的關系(1)傳媒,承載著__文化傳播__的使命,更記載著生活時空的__變遷__。(2)傳媒因__生活的改變__而發展,生活因__傳媒的發展__而改變。我們回顧傳媒演進的行程,其實就是回味生活變化的歷史。一、選擇題1“百度一下,你就知道。”在日常生活中,我們常常通過百度網站獲取自己需要的信息。這說明(B)A知識改變命運B現代信息技術改變了人們的學習方式C人們精神境界的提高D百度是我們學習知識的最重要渠道【解析】 題干表明人們可以通過百度網站獲取知識,這改變了以往只能通過課本來獲取知識的學習方式,B項符合題意。2實現了報業和出版業的跨越式發展,使中國的印刷業從“鉛與火”時代邁進“光與電”時代的是(C)A中國古代的印刷術B德國人發明的印刷機C漢字激光照排系統的應用D網絡的出現3“沒有廣播,就沒有希特勒;沒有電視,就沒有肯尼迪。”這句話給我們的啟示是(C)A因為有了廣播,才有了希特勒B肯尼迪離開電視就無法生活C廣播、電視成為人們連接社會的重要紐帶D廣播、電視給人們帶來很多負面的影響【解析】 題干中的這句話說明大眾傳媒是溝通人們與社會之間的橋梁與紐帶,C項說法正確。4互聯網出現后,人們常通過微信、微博等表達、交流思想。“互聯網教育”使人們可以隨時隨地獲取知識,接受教育。這表明科技進步(A)A促進文化傳播方式的變革B優化了文化資源的內容C促成了新傳媒代替舊傳媒D促進了先進文化的發展5古代有“秀才不出門,便知天下事”的說法,今天這種說法已經變成了現實,其所依靠的技術是(A)A網絡技術 B航天技術C生物技術 D印刷技術6從“烽火連三月,家書抵萬金”到“海內存知己,天涯若比鄰”的過程中,起重大作用的傳媒是(C)A廣播 B報紙 C電話 D電視7在日常的學習之外,我們可以閱讀報刊上的一首溫馨小詩,感受青春的律動;在廣播、電視中點播一首歌曲,表達對家人、師長的感情;在網上發布一個帖子,討論我們關注的問題。當我們做這些事情的時候,也許我們沒有意識到,我們正在利用大眾傳媒。這說明了(C)大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段大眾傳媒只包括報刊、廣播、電視、互聯網大眾傳媒影響著我們的生活方式、工作方式和學習方式大眾傳媒一直處于不斷變化中A B C D【解析】 說法錯誤,大眾傳媒包括書籍、報紙、雜志、電視、廣播和互聯網等。說法正確,但在題干中沒有體現,不符合題意。8電視提供了動態畫面和繽紛的色彩,使人們對信息的理解變得更生動、形象和真實;互聯網具有傳播迅速、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點;手機短信用精練的語言傳達豐富多彩的內容,不僅具有娛樂性,還具有情感性、藝術性和哲理性,讓人回味無窮。下列對以上傳媒的認識,正確的有(C)它們是現代傳媒它們是古代傳媒與現代傳媒的混合體它們是現代文化傳播的主要手段它們能最大限度地超越時空局限A BC D【解析】 此題可采用排除法。題干中沒有體現古代傳媒的相關內容,說法錯誤,應排除。二、非選擇題9讀圖,回答問題。(1)下圖中展示的分別是哪一類大眾傳媒?A__報紙__ B__廣播__C__電視__ D__互聯網__(2)遇到下列情況,你將采用上面哪種大眾傳媒方式解決?(填寫字母即可)去西安旅游之前,想了解當地的風景名勝。__D__在商場里遇到一個和媽媽走失的小朋友,想幫助他找到媽媽。__B__外婆生日,想給外婆點播一首歌表達祝福。__BC__家境貧寒的同學小靜不幸得了重病,你想通過媒體幫助她獲得救助。__ABCD__(3)上述大眾傳媒的基本功能是什么?選取其中的一種,談談它的優點與不足。【答案】基本功能:獲取和傳遞信息。報紙:優點是便于攜帶、易于保存、廉價方便且可反復閱讀;不足是形象表達功能欠佳、時效性差、讀者范圍有限。廣播:優點是節目內容豐富,收聽面廣,信息獲取方便快捷,通俗易懂;不足是呈現方式單一,單向傳播,聽眾參與性差。電視:優點是聲畫并茂,兼具報刊和廣播的優點;不足是觀眾選擇性差,被動接受節目安排。網絡:優點是傳播內容形式多樣,豐富多彩,傳播速度快、及時性強、更新快,互動性強;不足是信息良莠不齊、準確性不如報紙和電視。(選擇其中的一種進行說明即可)10閱讀材料,回答問題。材料一寧靖以前是一個不大愛講話的孩子,近來同學們發現她開始主動和同學聊天,交流學習心得了。老師通過了解后發現這是學校信息課開通校園網后,同學們利用網絡交流產生的聯動效果。材料二李彬在學校同學們的印象中是一個講話文明、舉止大方的人。可他一上網就粗話連篇,還經常用臟話攻擊網友,甚至還瀏覽一些低俗的網站。(1)從材料一、材料二中我們可以發現網絡有什么作用?【答案】網絡能讓人積極互動溝通,改變行為習慣,是財富和希望;網絡也能讓人沉淪和幻滅,有消極的一面。(2)除上述材料外,你認為網絡還有哪些積極作用?【答案】方便查閱資料、信息,分享成果,發布消息,參與公益活動等。(言之有理即可

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