教科版四年級下冊科學第5課時種子的萌發(fā) 教案.doc
第二單元 新的生命第5課時 種子的萌發(fā)【教學目標】科學概念:1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法:1、進行對比實驗并做記錄。2、運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣,養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度。【教學重點】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用。【教學難點】認識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用。【教學準備】演示:課件分組:培養(yǎng)皿、鑷子、小刀、放大鏡、浸泡2天的蠶豆油菜黃豆的種子、不同發(fā)芽階段的蠶豆種子【教學過程】一、引入復習:植物媽媽利用哪幾種方法將種子散播到了遠處?討論:種子在怎樣的環(huán)境下可以萌發(fā)呢?板書課題:種子的萌發(fā)二、探究過程1、觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造(1)種子萌發(fā)的過程中究竟發(fā)生了什么變化?我們首先要了解種子的內(nèi)部構(gòu)造。(2)介紹實驗材料。浸泡2天的蠶豆、油菜、黃豆的種子。(3)演示解剖方法。示范用鑷子剝蠶豆皮的方法,強調(diào)要領(lǐng):a不要著急;b把剝了皮的蠶豆從開口的那邊小心掰開,放在培養(yǎng)皿中。(4)分組研究。研究重點:種子可以分成幾部分?注意比較三種種子的異同。(5)匯報交流。(6)認識種子的各部分(畫圖)。雙子葉與單子葉的列舉。推測:種皮、胚根、胚芽和子葉在蠶豆種子生長過程中分別起了什么作用?2、觀察發(fā)芽天數(shù)不同的蠶豆種子(1)種子萌發(fā)的過程中種子的各部分發(fā)生了什么變化呢?(2)發(fā)放不同發(fā)芽階段的蠶豆種子。(3)觀察不同發(fā)芽階段的蠶豆種子外形。(4)解剖不同發(fā)芽階段的蠶豆種子。(5)匯報交流研究發(fā)現(xiàn)。(6)子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用?三、小結(jié)種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。蠶豆的胚包括胚根、胚芽和子葉。種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。四、質(zhì)疑雙子葉植物與單子葉植物在種子結(jié)構(gòu)上不同,花和受精過程也不同嗎五、布置課外活動作業(yè)持續(xù)觀察蠶豆種子發(fā)芽的變化過程并做好記錄。五、板書設(shè)計種子的萌發(fā)種皮 胚(胚根、胚芽和子葉) 根 莖和葉 養(yǎng)分教學后記