粵教粵科版科學(xué)五年級(jí)4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 巧用懸索單元一學(xué)科科學(xué)年級(jí)五學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)1、知道懸索橋的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；2、知道懸索對(duì)橋面的作用。科學(xué)探究1、通過(guò)觀察懸索橋模型，初步了解懸索橋的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解懸索對(duì)橋面承重的作用。科學(xué)態(tài)度1、產(chǎn)生對(duì)懸索橋的探究興趣，養(yǎng)成準(zhǔn)確、科學(xué)地描述所觀察事物的習(xí)慣。2、了解橋梁技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)發(fā)展的影響。重點(diǎn)利用懸索橋模型，了解懸索橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和懸索對(duì)橋面承重的作用。難點(diǎn)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究懸索橋的懸索對(duì)橋面承重的作用。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、 課前問(wèn)答。1、 思考：我們?cè)谶M(jìn)行“專(zhuān)題探究”時(shí)一般要有哪幾大要素？（主要有5大要素，依次為提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃，搜集證據(jù)和得出結(jié)論。）什么形狀的小塊更容易拼接成拱圈且承重能力更強(qiáng)？（梯形小塊更容易拼接成拱圈且承重能力更強(qiáng)。）2、 問(wèn)題引入。1、 出示情景圖，在山谷中看到一座跨度很大的橋，引出疑問(wèn)問(wèn)題1：你觀察到了什么？（我看到了一座跨度很大的橋。）問(wèn)題2：這座橋有什么特點(diǎn)？（這座橋有很多懸索，而且吊著很多繩子。）問(wèn)題3：為什么建這座橋要吊那么多繩子？這是一座什么橋？為什么要有這么多繩子吊著？這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)巧用懸索。（板書(shū)：巧用懸索）思考問(wèn)題回答問(wèn)題觀察情景圖思考問(wèn)題回答問(wèn)題通過(guò)觀察情景圖，激發(fā)學(xué)生對(duì)懸索橋的興趣。講授新課一、活動(dòng)一 把橋面吊起來(lái)出示兩幅橋的圖片。1、 思考：像這種有很多繩子吊著的橋是什么橋？（用纜索把橋面吊起來(lái)的橋叫做懸索橋。）2、觀察：這兩所橋分別建在哪里？（山谷里、海面上）3、思考：為什么在峽谷或海面適合建懸索橋？（因?yàn)樵谒魍募薄⑺鎸拸V的河流上，或者在峽、山谷中間都不易建橋墩，所以建懸索橋比較方便。）4、繼續(xù)思考：觀察懸索橋的結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)它是由哪些部分組成的？（橋塔、懸索和橋面等。長(zhǎng)長(zhǎng)的懸索可以將橋面吊起來(lái)。）5、思考：懸索對(duì)橋面的承重起到什么作用呢？二、活動(dòng)二 懸索的作用在古代，人們利用藤、竹等材料吊起橋面。如今，人們多采用受拉性能更好的鋼索作為懸索。那么懸索有什么作用呢？我們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證一下吧！1、 探究實(shí)驗(yàn)：使用懸索和拆除懸索橋面的承重能力。實(shí)驗(yàn)器材：懸索橋模型材料，砝碼等。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）、用所給材料拼成一個(gè)有懸索的懸索橋。（2）、向懸索橋上逐個(gè)添加砝碼。（3）、當(dāng)橋面發(fā)生下榻時(shí)，記錄砝碼個(gè)數(shù)，并重復(fù)三次。（4）、再拼一個(gè)沒(méi)有懸索的懸索橋。（5）、向懸索橋添加砝碼直至橋面下榻 ，記錄數(shù)據(jù)，重復(fù)三次。（出示兩幅實(shí)驗(yàn)圖片）2、實(shí)驗(yàn)記錄：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？3、分享交流：A、我發(fā)現(xiàn)使用懸索的懸索橋承重能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拆除懸索的懸索橋承重能力。B、懸索的作用是增大懸索橋的承重能力。4、得出結(jié)論：使用懸索時(shí)，能增大橋面的承重能力，且不易變形。5、討論：在懸索橋中，懸索和橋塔分別起了什么作用？（橋塔是支撐懸索的主要構(gòu)件，若干懸索用于吊起橋面，增強(qiáng)橋面的承重能力。）觀察懸索橋、討論交流思考討論動(dòng)手實(shí)驗(yàn)觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與同學(xué)分享實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)交流討論知道什么是懸索橋知道懸索橋的基本特點(diǎn)知道懸索橋的結(jié)構(gòu)特征通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證懸索的作用。通過(guò)觀察記錄、交流分享，讓學(xué)生明白有懸索的懸索橋承重能力更強(qiáng)，懸索可以支起橋面。知道懸索和橋塔的作用課堂小結(jié)1、懸索橋的跨度大，主要由懸索、橋塔和橋面組成。2、橋塔是支撐懸索的主要構(gòu)件，若干懸索用于吊起橋面，增強(qiáng)橋面的承重能力。板書(shū)巧用懸索使用懸索時(shí)，能增大橋面的承重能力，且不易變形