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    教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)同步練習(xí)-溫度與氣溫.doc

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    教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)同步練習(xí)-溫度與氣溫.doc

    教科版版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第三節(jié)溫度與氣溫同步練習(xí)一、填空題1、測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇 的地方,這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?。答案:室外陰涼、通風(fēng)解析:解答:根據(jù)氣溫的概念,測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼、通風(fēng)的地方,這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍7治觯嚎疾鞖鉁氐母拍睢?、 每天要在 來測(cè)量氣溫。 答案:同一時(shí)間、同一地點(diǎn)解析:解答:測(cè)量氣溫要在每天的同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。分析:考察氣溫的特點(diǎn)。3、通常情況下,一天中 的氣溫最高,凌晨和 氣溫最低。答案:下午23時(shí)|日出前后解析:解答:通常情況下,一天中下午23時(shí) 的氣溫最高,凌晨和日出前后氣溫最低。分析:考察溫度的特點(diǎn)。4、我們可以利用 來觀察溫度在一天當(dāng)中的變化情況。答案:溫度折線圖解析:解答:我們可以利用溫度折線圖來觀察溫度在一天當(dāng)中的變化情況。分析:考察天氣日歷的意義。5、使用溫度計(jì)時(shí),要等到溫度計(jì)里的液柱 后才能讀數(shù),視線要與液柱 齊平。答案:穩(wěn)定|頂端解析:解答:使用溫度計(jì)時(shí),要等到溫度計(jì)里的液柱穩(wěn)定后才能讀數(shù),視線要與液柱頂端 齊平。分析:考察溫度計(jì)的使用。6、天氣預(yù)報(bào)中說的氣溫是指 。答案:離地1.5米高度上的溫度解析:解答:天氣預(yù)報(bào)中說的氣溫是指離地1.5米高度上的溫度。分析:考察氣溫的概念。7、人體最感舒適的氣溫是 。答案:22解析:解答:人體最感舒適的氣溫是22。分析:考查氣溫的特點(diǎn)。8、在35的氣溫下,人體感到 。在0的氣溫下,人體感到 。答案:炎熱難耐|寒冷解析:解答:在35的氣溫下,人體感到炎熱難耐。在0的氣溫下,人體感到寒冷。分析:考察氣溫的特點(diǎn)。9、使用溫度計(jì)時(shí),要等到溫度計(jì)里的液柱停止 或 后,才能讀數(shù)。答案:上升|下降解析:解答:使用溫度計(jì)時(shí),要等到溫度計(jì)里的液柱停止上升或下降后,才能讀數(shù)。分析:考查溫度計(jì)的使用。10、氣溫是指 ,這個(gè)地方的溫度能反映 。答案:室外陰涼通風(fēng)地方的溫度|當(dāng)?shù)貧鉁亟馕觯航獯穑簹鉁厥侵甘彝怅帥鐾L(fēng)地方的溫度,這個(gè)地方的溫度能反映當(dāng)?shù)貧鉁?。分析:考察氣溫的概念。二、選擇題11、天氣預(yù)報(bào)圖中的不同符號(hào)表示不同的天氣。 ( )答案:正確解析:解答:天氣預(yù)報(bào)圖中的不同符號(hào)表示不同的天氣。分析:考察天氣符號(hào)。12、 測(cè)量氣溫應(yīng)該在每天的同一時(shí)間,同一地點(diǎn)。 ( )答案:正確解析:解答:測(cè)量氣溫應(yīng)該在每天的同一時(shí)間,同一地點(diǎn)。 。分析:考察氣溫的特點(diǎn)。13、測(cè)量氣溫應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方。 ( )答案:正確解析:解答:測(cè)量氣溫應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方。分析:考察氣溫的測(cè)量。14、不同時(shí)間段的氣溫是相同的。 ( )答案:錯(cuò)誤解析:解答:不同時(shí)間段的氣溫是不同的,一般午后2時(shí),氣溫最高,凌晨4、5時(shí)氣溫最低。分析:考察氣溫的特點(diǎn)。15、 制作氣溫折線圖時(shí),每天的時(shí)間和地點(diǎn)要一致。 ( )答案:正確解析:解答:制作氣溫折線圖時(shí),時(shí)間和地點(diǎn)一致才能準(zhǔn)確的記錄氣溫的變化。16、 測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇( )的地方。A、 室內(nèi) B、 室外干燥 C、 室外陰涼通風(fēng) 答案:C解析:解答:測(cè)量氣溫應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方。分析:考察氣溫的測(cè)量。17、( )對(duì)天氣的影響很大,是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。A、溫度 B、風(fēng)向 C、氣溫答案:A解析:解答:溫度對(duì)天氣的影響很大,是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。分析:考察溫度的重要性。18、 通常情況下,一天中( )的氣溫最高,( )氣溫最低。A、午后2時(shí) B、凌晨 C、夜晚答案:A|B解析:解答:通常情況下,一天中午后2時(shí)的氣溫最高,凌晨氣溫最低。分析:考察氣溫的特點(diǎn)。19、記錄氣溫的變化應(yīng)采用( )。A、表格 B、折線圖 C、圖表 答案:B解析:解答:記錄氣溫的變化應(yīng)采用折線圖。分析:考查氣溫的測(cè)量。20、天氣預(yù)報(bào)中說的氣溫是指離地( )高度上的溫度。A、1米 B、1.5米 C、2米 答案:B解析:解答:天氣預(yù)報(bào)中說的氣溫是指離地1.5米高度上的溫度。分析:考察氣溫的變化。三、綜合題21、溫度對(duì)人類的影響是什么?答案:溫度對(duì)天氣的影響很大,是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。通過觀察和測(cè)量我們周圍大氣的溫度,就可以知道當(dāng)?shù)氐臍鉁?。解析:解答:溫度?duì)天氣的影響很大,是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。通過觀察和測(cè)量我們周圍大氣的溫度,就可以知道當(dāng)?shù)氐臍鉁亍7治觯嚎疾鞙囟葘?duì)人類的影響。22、測(cè)一測(cè)。(1)教室內(nèi)的溫度是 ;教室外的溫度是 。答案:28|32(2)陽光下的溫度是 ;背陰處的溫度是 。答案:32|28答案正確即可。解析:解答:通過對(duì)溫度的測(cè)量,準(zhǔn)確填寫溫度。分析:考察天氣日歷的制作。23、氣溫是什么?怎樣準(zhǔn)確測(cè)量氣溫?答案:測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外通風(fēng)陰涼的地方,這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?。使用溫度?jì)時(shí),要等到溫度計(jì)里的液柱穩(wěn)定后才能讀數(shù),視線要與液柱頂端齊平。解析:解答:測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外通風(fēng)陰涼的地方,這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?。使用溫度?jì)時(shí),要等到溫度計(jì)里的液柱穩(wěn)定后才能讀數(shù),視線要與液柱頂端齊平。分析:考察氣溫的定義及溫度的測(cè)量。24、這是小紅一天測(cè)量記錄的氣溫:日期6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)11月20日457121511(1)一天中, 的氣溫最高; 的氣溫最低。答案:14時(shí)|6時(shí)(2)請(qǐng)你繪制一張氣溫折線圖:氣溫()時(shí)間(時(shí))答案:時(shí)間(時(shí))解析:解答:根據(jù)氣溫的特點(diǎn),填上時(shí)間,畫出溫度的折線圖。分析:考查氣溫變化的特點(diǎn)。25、通過查閱資料了解中國(guó)的最高和最低氣溫。答案:中國(guó)最高氣溫是吐魯番1941年7月4日,最高氣溫為47.6,最低氣溫是滇河1969年2月13日,最低氣溫為52.3。解析:解答:通過查閱資料了解中國(guó)的最高和最低氣溫。分析:考查氣溫的特點(diǎn)

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