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教科版五年級上冊科學同步練習-運動與設計.doc

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教科版五年級上冊科學同步練習-運動與設計.doc

教科版科學五年級上冊第四單元第七課運動與設計同步練習 1、摩擦力對我們有時是 ,有時是 。答案:有利的|有害的解析:解答:摩擦力對我們有時是有利的,有時是有害的。分析:本題考查摩擦力對我們的影響。2、在工作時有時需要 ,有時需要 。答案:增大摩擦力|減少摩擦力解析:解答:在工作時,有時摩擦力是有利的需要增大摩擦力,有時有時摩擦力是有害的需要減少摩擦力。分析:本題考查摩擦力對我們的影響。3、摩擦力的大小可以用 來測量。答案:彈簧測力計解析:解答:摩擦力的大小可以用彈簧測力計來測量。分析:本題考查如何測摩擦力。4、關于摩擦力,下列說法正確的是( )A、物體運動速度越快,摩擦力越大 B、滑動摩擦力的方向與物體運動的方向相反 C、物體越重,滑動摩擦力越小答案:B解析:解答:摩擦力的大小與物體的表面光滑程度和物體輕重有關,物體越重,摩擦力越大,和物體運動的速度無關。滑動摩擦力的方向與物體運動的方向相反。分析:本題考查影響摩擦力的大小和方向。5、摩擦力的方向與物體運動的方向( )。A、相同 B、相反 C、都有可能 答案:B解析:解答:摩擦力的方向與物體運動的方向相反。分析:本題考查影響摩擦力的方向。6、汽車在急剎車時,車輪與地面的摩擦是( )。A、滾動摩擦 B、滑動摩擦 C、兩者都有答案:B解析:解答:汽車在急剎車時,車輪與地面的摩擦是滑動摩擦。分析:本題考查汽車在急剎車時的摩擦力。7、同一物體在同一平面上運動,滾動摩擦比滑動摩擦大。( )答案:錯誤解析:解答:同一物體在同一平面上運動,滾動摩擦比滑動摩擦小。分析:本題考查滾動摩擦和滑動摩擦大小比較。8、鞋底做花紋是為了增大摩擦力。( )答案:錯誤解析:解答:鞋底和地面的摩擦是有利的,鞋底做花紋是為了增大摩擦力。分析:本題考查鞋底做花紋的原因。9、我們走路、汽車行駛摩擦力是有害的。( )答案:錯誤解析:解答:我們走路、汽車行駛摩擦力是有利的,摩擦力太小要打滑。分析:本題我們走路、汽車行駛的摩擦力。10、摩擦力對我們都是是有害的。( )答案:錯誤解析:解答:摩擦力對我們有時是有利的,有時是有害的。分析:本題考查摩擦力對我們的影響。11、自行車上有許多增加和減少摩擦力的設計。( )答案:正確解析:解答:自行車上有許多增加和減少摩擦力的設計。比如輪胎、腳蹬的花紋是為了增加摩擦力,齒輪與鏈條加潤滑油是為了減少摩擦力。分析:本題考查自行車上的設計。12、在機器上廣泛地使用軸承,是為了增大摩擦。( )答案:錯誤解析:解答:滾動軸承是將運轉的軸與軸座之間的滑動摩擦變為滾動摩擦,從而減少摩擦損失的一種精密的機械元件。分析:本題考查滾動軸承的作用。13、飛機飛行時不存在任何摩擦力。( )答案:錯誤解析:解答:飛機飛行時會受到空氣阻力。分析:本題考查飛機飛行時的受力情況。14、鎖不靈活了,往鎖孔里加點油是為了增大摩擦。( )答案:錯誤解析:解答:鎖不靈活了,往鎖孔里加點油是為了減少摩擦。分析:本題考查加潤滑油的目的。15、自行車運動時,哪些地方需要摩擦力,是用什么方法增加摩擦力?哪些地方不需要摩擦力,是用什么方法減少摩擦力?答案:自行車需要摩擦力主要有前后輪胎、腳蹬子、剎車橡皮。增加摩擦力的方法前二者做花紋使表面粗糙,后者用增加壓力的方法。自行車不需要摩擦力的地方主要是前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條。減少摩擦力的方法是安滾珠加潤滑油。解析:解答:自行車需要摩擦力主要有前后輪胎、腳蹬子、剎車橡皮。增加摩擦力的方法前二者做花紋使表面粗糙,后者用增加壓力的方法。自行車不需要摩擦力的地方主要是前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條。減少摩擦力的方法是安滾珠加潤滑油。分析:本題考查自行車的設計

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