教科版四年級上冊科學同步練習-保護我們的聽力.doc
教科版科學四年級上冊第三單元第七節保護我們的聽力同步練習1、 是我們的聽覺器官,需要精心呵護。答案:耳朵解析:解答:耳朵是我們的聽覺器官,需要精心呵護。分析:考察保護我們的聽力。2、減少有害的聲音,對于 是很重要的。答案:保護我們的聽力和身體健康解析:解答:減少有害的聲音,對于保護我們的聽力和身體健康是很重要的。分析:考察保護我們的聽力。3、噪音對人的傷害: ,損傷我們的聽力。答案:聲音過高過強解析:解答:噪音對人的傷害:聲音過高過強,損傷我們的聽力。分析:考察保護我們的聽力。4、我們要盡量遠離這些噪音,有時需要 或 。答案:捂住耳朵|戴上保護裝置解析:解答:我們要盡量遠離這些聲音,有時需要捂住耳朵或戴上保護裝置。分析:考察保護我們的聽力。5、保護我們聽力的方法有: 。答案:遠離噪聲、控制物體發聲解析:解答:保護我們聽力的方法有:遠離噪聲、控制物體發聲。分析:考察保護我們的聽力。6、在聲音的世界里,有些聲音悅耳動聽,使人心曠神怡,我們稱為 。 答案:樂音解析:解答:在聲音的世界里,有些聲音悅耳動聽,使人心曠神怡,我們稱為樂音。分析:考察保護我們的聽力。7、有些聲音嘈雜刺耳,使人心煩意亂,我們稱為 。答案:噪音解析:解答:有些聲音嘈雜刺耳,使人心煩意亂,我們稱為噪音。分析:考查保護我們的聽力。8、 或 的聲音有可能 我們的聽力。答案:過高|過強|損傷解析:解答:過高或過強的聲音有可能損傷我們的聽力。分析:考察保護我們的聽力。9、一旦人的聽力嚴重下降,通常需要配戴 ,這種小的電子擴音器能夠幫助人們使聲音變大。 答案:助聽器解析:解答:一旦人的聽力嚴重下降,通常需要配戴助聽器,這種小的電子擴音器能夠幫助人們使聲音變大。分析:考查保護我們的聽力。10、耳朵可以長時間使用,所以也可以長時間使用耳塞聽音樂。 ( ) 答案:錯誤解析:解答:我們要避免長時間使用耳朵,不管是兒童還是成年人,都有可能出現聽力問題。分析:考察保護我們的聽力。11、我們要避免長時間使用便攜式視頻或音頻播放器。不管是兒童還是成年人,都有可能出現聽力問題。 ( )答案:正確解析:解答:我們要避免長時間使用便攜式視頻或音頻播放器。不管是兒童還是成年人,都有可能出現聽力問題。 分析:考察保護我們的聽力。12、噪聲只會影響我們的聽力,與身體健康沒有多大關系。( ) 答案:錯誤解析:解答:噪聲不僅會影響我們的聽力,還會影響身體健康。分析:考察保護我們的聽力。13、嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。 ( )答案:正確解析:解答:嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。分析:考察保護我們的聽力。14、保護我們的聽力的方法有哪些?答案:遠離噪聲、控制物體發聲。解析:解答:保護我們的聽力的方法有遠離噪聲、控制物體發聲。分析:考查保護我們的聽力。15、為什么成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低?答案:聲帶是我們的發聲器官,聲帶越緊,聲音越高。成年女子的聲帶長大約為11毫米,成年男子的聲帶長大約為15毫米,所以,成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低。解析:解答:聲帶是我們的發聲器官,聲帶越緊,聲音越高。成年女子的聲帶長大約為11毫米,成年男子的聲帶長大約為15毫米,所以,成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低。分析:考察保護我們的聽力