教科版四年級下冊科學同步練習-生活中的靜電現象.doc
教科版科學四年級下冊第一單元第一節生活中的靜電現象同步練習一、填空題1、1879年, 用電點亮了世界上第一盞電燈。答案:愛迪生解析:解答:1879年,愛迪生發現了電,從而發明了電燈。分析:本題考查電的發現者。2、物體摩擦產生 。答案:靜電解析:解答:靜電存在于我們周圍的一切物質中,物體摩擦便會產生靜電。分析:本題考查靜電的產生。3、脫毛衣時常聽到“霹啪”的聲音,并在黑暗中可看見微弱的火光的稱為 。答案:靜電解析:解答:靜電存在于我們周圍的一切物質中,物體摩擦便會產生靜電。分析:本題考查靜電的產生。4、物質一般具有 和 兩種電荷。答案:正電荷|負電荷解析:解答:靜電存在于我們周圍的一切物質中,一般分為正負兩種電荷。分析:本題考查電荷種類。5、同種電荷相互 。答案:排斥解析:解答:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。分析:本題考查電荷特性。二、單選題6、公元( )年,愛迪生誕生。A、1747 B、1847 C、1947答案:B解析:解答:發明家愛迪生出生于1847年,于1931年逝世。分析:本題考查發明家愛迪生。7、用梳過干燥頭發的塑料梳子去慢慢接近碎紙屑,會有( )發生。 A、紙屑會被吸起 B、紙屑會被移走 C、紙屑會飛起來答案:A解析:解答:梳過干燥頭發的塑料梳子經過摩擦之后產生靜電,慢慢接近碎紙屑時形成異性電荷,使紙屑被吸起。分析:本題考查電荷特性的特點。8、當分別放有正電荷和負電荷的兩個物體靠近時,就會發生( )。A、相互遠離 B、相互靠近 C、不變答案:B解析:解答:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。分析:本題考查電荷特性。9、將兩個小球用棉線拴在一個小木尺上,出現了相互吸引的情況,由此實驗現象可知,兩個小球所帶的電荷是( )A、同種電荷 B、異種電荷 C、可能是同種電荷,也可能是異種電荷答案:B解析:解答:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,所以兩個小球相吸證明所帶電荷為異種。分析:本題考查電荷特性。三、判斷題10、冬天脫下毛衣經常會聽到啪啪的響聲,這是一種靜電現象。( )答案:對解析:解答:脫下毛衣的動作產生了摩擦,使得物體間有了異種電荷,我們便感受到了靜電的存在。分析:本題考查摩擦生電的現象。11、電路是由電源、用電器、導線、電器元件等連接而成的電流通路。( )答案:對解析:解答:電路由電源、用電器、導線、電器元件連接而成的電流通路,四者缺一不可。分析:本題考查電路的組成。12、勞動時,邢玲用濕抹布去擦帶電的電燈。( )答案:錯解析:解答:水是容易導電,所以濕抹布擦帶電的電燈容易出事故,不安全。分析:本題考查用電安全。13、同種電荷,相互排斥。( )答案:對解析:解答:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。分析:本題考查電荷特性。四、問答題14、說說電荷流動起來形成電流需要具備的兩個條件。、答案:動力,也就是電源,電路,電流只能在電路中流動解析:解答:要想使電荷流動起來形成電流,需要具備兩個條件:一是要有動力,也就是電源;另一個是要有電路,電流只有在電路中才能流動。分析:本題考查電荷流動條件。15、想想日常生活中哪些靜電現象,試著列舉一二。答案:電視熒光幕靜電,梳頭產生靜電。解析:解答:電視熒光幕靜電,熒光幕因電子撞擊而累積大量的靜電。梳頭產生靜電,因頭發與梳子摩擦而產生靜電。分析:本題考查靜電的普遍性