教科版科學(xué)五年級下冊第二單元第八課設(shè)計制作一個保溫杯同步訓(xùn)練一、填空題1、熱的不良導(dǎo)體吸熱慢，散熱也 。這樣就可以 物體熱量的散失。 答案：慢，減慢解析：解答：熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失，空氣是熱的不良導(dǎo)體。熱的良導(dǎo)體吸熱快，散熱也快，所以水溫降得快；熱的不良導(dǎo)體吸熱慢，散熱也慢，所以水溫降得也慢。分析：本題考查不良導(dǎo)體的吸熱和散熱。2、要使一只無蓋的玻璃杯里的熱水更加保溫，我們可以給杯子 。 答案：包上毛巾解析：解答：熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失，空氣是熱的不良導(dǎo)體。給杯子包上毛巾，毛巾是熱的不良導(dǎo)體，可以減慢杯中水溫的散失。分析：本題考查不良導(dǎo)體的散熱。3、 杯子外包毛巾并加蓋比只加蓋保溫效果更 。 答案：顯著解析：解答：熱的良導(dǎo)體，吸熱快，散熱也快，熱的不良導(dǎo)體，吸熱忙，其散熱也慢，它可以減慢物體熱量的散失。杯子外包上毛巾并加蓋子，毛巾是熱的不良導(dǎo)體，都可以減慢杯中水溫的散失，所以杯子包毛巾并加蓋保溫效果更顯著。分析：本題考查不良導(dǎo)體散熱的應(yīng)用。4、在杯子的內(nèi)壁涂一層水銀能夠很好地反射熱水的 。 答案：輻射解析：解答：熱的良導(dǎo)體，吸熱快，散熱也快，熱的不良導(dǎo)體，吸熱忙，其散熱也慢，它可以減慢物體熱量的散失。在杯子的內(nèi)壁涂一層水銀，可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去，從而起到保溫作用。分析：本題考查保溫杯的設(shè)計。二、選擇題5、熱的不良導(dǎo)體，可以（ ）物體熱量的散失。 A、加快 B、減慢 C、不改變 答案：B解析：解答：熱的良導(dǎo)體，吸熱快，散熱也快，例如鐵、鋁等金屬；熱的不良導(dǎo)體，吸熱忙，其散熱也慢，它可以減慢物體熱量的散失，例如玻璃、塑料泡沫、陶瓷等。分析：本題考查熱的不良導(dǎo)體的散熱。6、自制保溫瓶時設(shè)計的減緩散熱的方式中沒有針對（ ）的。 A、熱輻射 B、熱傳導(dǎo) C、熱對流 答案：C解析：解答：不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴(yán)實，真空絕熱層能使裝在內(nèi)部的水等液體延緩散熱，以達(dá)到保溫的目的。熱的傳播有三種途徑：輻射、對流和傳遞。保溫杯內(nèi)銀色的杯膽能反射熱水的輻射，杯膽和杯身的真空能阻斷熱力的傳遞，而不易傳遞熱量的瓶子能阻止熱對流。分析：本題考查保溫杯設(shè)計原理。7、保溫材料能起到保溫作用是因為（ ）。 A、這些材料能生熱 B、這些材料是熱的不良導(dǎo)體 C、這些材料是熱的良導(dǎo)體 答案：B解析：解答：保溫杯的作用只能起到盡量阻隔熱量傳遞的作用，為了起到隔絕熱量的傳遞，根據(jù)熱的不良導(dǎo)體吸熱慢散熱也慢的道理，保溫材料必須是熱的不良導(dǎo)體，才能起到一定的保溫作用，故本題選B。分析：本題考查熱的不良導(dǎo)體的應(yīng)用。8、熱水瓶內(nèi)膽能較好地保溫，主要是因為（ ）。 A、內(nèi)膽是用玻璃這種不良導(dǎo)體做的 B、內(nèi)膽是雙層的 C、雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間是根本不傳熱的真空答案：C解析：解答：熱的傳遞方式有三種：熱的輻射、熱的對流、熱的傳導(dǎo)。熱水瓶膽用雙層玻璃做成，兩層玻璃都鍍上了銀，好像鏡子一樣，能把熱射線反射回去，這就斷絕了熱輻射的通路。把熱水瓶的兩層玻璃之間抽成真空，就破壞了對流傳導(dǎo)的條件，故本題選C。分析：本題考查熱傳遞方式的應(yīng)用。三、判斷題9、保溫杯只能起到盡量阻礙熱量傳遞的作用，但事實上還是會發(fā)生熱量的傳遞。（ ）答案：解析：解答：熱的傳遞方式有三種：熱的輻射、熱的對流、熱的傳導(dǎo)。不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴(yán)實，真空絕熱層能使裝在內(nèi)部的水等液體延緩散熱，以達(dá)到保溫的目的。保溫杯內(nèi)銀色的杯膽能反射熱水的輻射，杯膽和杯身的真空能阻斷熱力的傳遞，而不易傳遞熱量的瓶子能阻止熱對流。但仍然有一部分熱能夠跑出來，因此保溫杯中還是會發(fā)生熱量的傳遞。分析：本題考查保溫杯的熱傳遞。10、熱的不良導(dǎo)體吸熱慢，散熱也慢。（ ）答案：解析：解答：熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失，空氣是熱的不良導(dǎo)體。熱的良導(dǎo)體吸熱快，散熱也快，所以水溫降得快；熱的不良導(dǎo)體吸熱慢，散熱也慢，所以水溫降得也慢，故本題正確。分析：本題考查不良導(dǎo)體的吸熱和散熱。11、保溫杯沒有發(fā)生熱傳遞。（ ）答案：解析：解答：保溫杯內(nèi)銀色的杯膽能反射熱水的輻射，杯膽和杯身的真空能阻斷熱力的傳遞，而不易傳遞熱量的瓶子能阻止熱對流，起到了一定的保溫作用，但保溫杯內(nèi)不是沒有發(fā)生熱的傳遞，但仍然有一部分熱能夠跑出來，故本題錯誤。分析：本題考查保溫杯的作用和原理。12、保溫瓶的蓋子一般都用熱的不良導(dǎo)體來制作。（ ） 答案：解析：解答：保溫瓶大部分是不銹鋼加上真空層作成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴(yán)實，真空絕熱層能使裝在內(nèi)部的水等液體延緩散熱，以達(dá)到保溫的目的。因此要達(dá)到保溫的作用，頂部的蓋子必須采用熱的不良導(dǎo)體來制作。分析：本題考查保溫瓶的設(shè)計原理。13、冬天天氣很冷，我們多穿衣服就不冷了。（ ）答案：解析：解答：我們知道熱的良導(dǎo)體吸熱快，散熱也快，所以水溫降得快；熱的不良導(dǎo)體吸熱慢，散熱也慢。冬天氣溫比較低，多穿衣服，衣服是熱的不良導(dǎo)體，它能夠有效地阻隔身體產(chǎn)生的熱量往外傳遞，所以身體失去的熱量少，就感覺到暖和了。分析：本題考查熱的不良導(dǎo)體的保溫作用。14、保溫玻璃窗一般都是單層的。（ ）答案：解析：解答：本題錯誤，保溫玻璃窗一般都是雙層的，因為雙層玻璃之間夾著一層空氣，而空氣能夠長時間保持干燥、不易流動，也不容易傳熱，這樣一來室內(nèi)的熱量就跑不出去。因此安裝了保溫玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室內(nèi)也能保持溫暖。分析：本題考查保溫的原理。四、簡答題15、設(shè)計制作一個保溫杯，怎么使杯中的熱水涼得慢些？說說你的設(shè)計方案，并說說你的設(shè)計理由。 答案：一是要制作雙層的，因為雙層間有空氣存在，以減少熱傳導(dǎo)而起保溫作用。雙層間的空隙越大越好。 二是在內(nèi)層杯的外壁上裹一層錫箔紙，注意要裹緊裹嚴(yán)實，以減少熱輻射散失熱量。 三是在雙層間填充一些發(fā)泡劑或塑脂泡沫等隔熱材料，可以起到保溫作用。解析：解答：保溫杯都采用雙層不銹鋼膽構(gòu)造，中層抽真空杜絕掉熱力傳遞和對流，內(nèi)膽包銅箔或鋁箔使其產(chǎn)生鏡面反射，將輻射反射走，使溫度持續(xù)保溫。中間為雙層，兩層之間抽成真空狀態(tài)，并在內(nèi)層杯外壁鍍銀或鋁，真空狀態(tài)可以避免熱對流，玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體，鍍銀則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。另外在雙層之間填充一些熱的不良導(dǎo)體，也能起來保溫作用。分析：本題考查保溫杯的設(shè)計