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冀人版五年級下冊科學同步練習-人類改變地表.doc

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冀人版五年級下冊科學同步練習-人類改變地表.doc

冀教版科學五年級下冊第四單元第四節人類改變地表同步練習一、填空題1、我們今天看到的壯美的自然景觀, 、 、 等都不是一成不變的。答案:高山|河流|平原解析:解答:地球在不斷的運動,但是運動速度極其緩慢,所有我們今天看到的壯美的自然景觀,高山、河流、平原等都不是一成不變的。分析:本題考查地表變化。2、地球上的生物也以其獨特的方式 地改變著地表。人類 對地表的變化產生了重要的影響。答案:緩慢|各種活動解析:解答:地球上的生物也以其獨特的方式緩慢地改變著地表。人類各種活動對地表的變化產生了重要的影響。分析:本題考查地表變化。3、6月17日是 。世界防治荒漠化和干旱日答案:世界防治荒漠化和干旱日解析:解答:6月17日是世界防治荒漠化和干旱日。分析:本題考查世界防治荒漠化和干旱日。4、目前,中國約有 萬平方千米的土地荒漠化,占國土面積的 。答案:267.4|27.9%解析:解答:中國約有267.4萬平方千米的土地荒漠化,占國土面積的27.9%。分析:本題考查中國土地荒漠化。5、2004年我國將防治荒漠化和干旱日的宣傳主題為“ ”。答案:防沙治沙與農民增收解析:解答:土地荒漠化情況越來越嚴重,因為重視有了世界防治荒漠化和干旱日。2004年我國將防治荒漠化和干旱日的宣傳主題為“防沙治沙與農民增收”。分析:本題考查中國土地荒漠化。二、單選題6、下列中,( )有利于保護地表。A、過渡放牧 B、植樹綠化 C、亂砍濫伐答案:B解析:解答:過渡放牧、亂砍濫伐是對地表的破壞,而植樹綠化有利于保護地表。分析:本題考查地表保護。7、下列中,( )不利于保護地表。A、修建海塘 B、挖河修渠 C、毀林開荒答案:C解析:解答:毀林開荒是對地表的破壞,而修建海塘、挖河修渠有利于保護地表。分析:本題考查地表保護。三、判斷題8、為了擴大耕地面積,我們應把當地所有長草的地方都開墾出來,種上糧食。( )答案:錯解析:解答:擴大耕地面積,把當地所有長草的地方都開墾出來種上糧食,是加重對地表的破壞,不利于持續發展。分析:本題考查地表保護。9、毀林開荒可以多產糧食,是造福子孫的大事。( )答案:錯解析:解答:毀林開荒是對地表的破壞,盡管短時間內能多產糧食,但不利于持續發展。分析:本題考查地表保護。10、水土流失是自然界對人類無節制的毀林開荒的嚴厲懲罰。( )答案:對解析:解答:水土流失是自然界對人類無節制的毀林開荒的嚴厲懲罰,是大自然發出的警告。分析:本題考查地表保護。11、改造利用大自然創造了人類所需的物質財富,所以改造自然是一項有益無害的工程事業。( )答案:錯解析:解答:改造利用大自然創造了人類所需的物質財富,盡管短時間內能有利于人類的快速發展,但不利于持續發展。分析:本題考查保護自然。12、退耕還林、退耕還草,有利于保護生態環境,保持生態平衡。( )答案:對解析:解答:退耕還林、退耕還草,有利于保護生態環境,保持生態平衡,值得提倡。分析:本題考查保持生態平衡。四、解答題13、某地由于人口增加,人均耕地數量減少,不足以維持當地的糧食供應。為了解決這一問題,有人提出圍湖造田、增加耕地面積的方案。對這一方案,有人贊成有人反對,你的意見是什么? 答案:贊成的理由:圍湖造田可以增加耕地,多打糧食,解決人們的糧食供應問題。反對的理由:容易引發洪水,危及人們的生命與財產,破壞水資源,土地會荒漠化等。解析:解答:(可增多對課外閱讀進行回答)贊成的理由:圍湖造田可以增加耕地,多打糧食,解決人們的糧食供應問題。反對的理由:容易引發洪水,危及人們的生命與財產,破壞水資源,土地會荒漠化等。分析:本題考查保持生態。14、人類的哪些活動在改變地表?使地表發生了什么變化? 答案:平整土地、毀林開荒、修造梯田、植樹綠化等,這些活動都在改變著地表。平整田地、修筑梯田,可使土地利于耕作,防止水土流失。開山筑路、植樹綠化等活動對人類產生著明顯效益。但是,人類不合理的活動會對地表產生有害的作用。解析:解答:(可增多對課外閱讀進行回答)平整土地、毀林開荒、修造梯田、植樹綠化等,這些活動都在改變著地表。平整田地、修筑梯田,可使土地利于耕作,防止水土流失。開山筑路、植樹綠化等活動對人類產生著明顯效益。但是,人類不合理的活動會對地表產生有害的作用。分析:本題考查保持生態。15、怎樣才能更好地保護地表不受破壞呢?答案:人類必須很好地認識自然,了解其發展變化的規律,遵循可持續發展的原則,和大自然和諧共處,才能更好的保護地表不受破壞。解析:解答:(可增多對課外閱讀進行回答)人類必須很好地認識自然,了解其發展變化的規律,遵循可持續發展的原則,和大自然和諧共處,才能更好的保護地表不受破壞。分析:本題考查保持生態

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