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教科版四年級下冊科學同步練習-把種子散播到遠處.doc

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教科版四年級下冊科學同步練習-把種子散播到遠處.doc

教科版四年級下冊第二單元第四節把種子散播到遠處同步練習一、填空題1、當果實成熟后,果實內部就有了 。答案:種子解析:解答:種子包含在果實中央,一般是先有果實后有種子。分析:本題考查種子。2、成熟的油菜果莢會自動炸裂,將油菜種子彈射出去,這種傳播方式稱為 。答案:彈射傳播解析:解答:油菜種子隨水分散失細胞收縮容易造成果皮扭曲現象,借此力量把種子彈射出去的稱為彈射傳播。分析:本題考查彈射傳播。3、水流傳播的果實特點 。答案:皮厚、易浮于水面漂流解析:解答:皮厚且輕,能浮于水面的易水流傳播。分析:本題考查水流傳播。4、種子的傳播方式多種多樣:靠 傳播,如油菜;靠 傳播,如蒲公英;靠 傳播,如鬼針草;靠 傳播,如椰子。答案:彈射|風力|動物|水流解析:解答:種子傳播的方式有自體傳播、動物傳播、風傳播和水傳播。分析:本題考查種子的傳播方式。二、判斷題5、種子細小、輕,能輕易被彈射到遠處,是彈射傳播的有利條件。( )答案:對解析:解答:種子隨水分散失細胞收縮容易造成果皮扭曲現象,借此力量把種子彈射出去的稱為彈射傳播。分析:本題考查種子的彈射傳播。6、椰子、蒲公英、柳樹都是屬于風傳播的。( )答案:錯解析:解答:蒲公英、柳樹屬于風傳播,椰子屬于水傳播。分析:本題考查風傳播。7、油菜、鳳仙花、蒲公英都是屬于彈射傳播。( )答案:錯解析:解答:油菜、鳳仙花屬于彈射傳播,而蒲公英屬于風傳播。分析:本題考查彈射傳播。三、單選題8、蒲公英散播種子的方式是( )。A、自體傳播 B、動物傳播 C、風傳播答案:C解析:解答:蒲公英成熟后飄散與空中再掉落到土壤中,屬于風傳播。分析:本題考查蒲公英散播種子的方式。9、番茄散播種子的方式是( )A、自體傳播 B、動物傳播 C、風傳播答案:B解析:解答:番茄成熟后掉到地上,遇到牛羊等踩爛后帶到附件的草地上,遇到適宜的溫度、濕度就會發芽,屬于動物傳播。分析:本題考查番茄散播種子的方式。10、根據下列植物果實或種子具有的特點推測,利用動物來傳播種子的是( )。A、果實在成熟時會突然炸裂 B、有小刺或多肉好吃 C、輕、帶翅或絨毛答案:B解析:解答:番果實在成熟時會突然炸裂屬于彈射傳播,輕、帶翅或絨毛屬于風傳播,故而選B。分析:本題考查動物傳播。11、下列植物中利用動物傳播種子的是( )。A、椰子、油菜花 B、蒲公英、蒼耳 C、蒼耳、鬼針草答案:C解析:解答:油菜花屬于彈射傳播,椰子屬于水傳播,蒲公英屬于風傳播,故而選C。分析:本題考查動物傳播的具體種類。12、長出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物,或一些細小額種子,易于( )。A、動物傳播 B、風傳播 C、水傳播答案:B解析:解答:種皮表面有毛,松樹、楓樹的種皮延伸有翅或羽毛狀的附屬物,屬于風傳播。分析:本題考查滿足風傳播的條件。四、解答題13、將油菜、豌豆、鳳仙花、蒼耳、鬼針草、蒺藜、柳樹、蒲公英、蓮蓬、椰子歸類入下列表格。傳播方式植物名稱自體傳播動物傳播風傳播水傳播答案:傳播方式植物名稱自體傳播油菜、豌豆、鳳仙花動物傳播蒼耳、鬼針草、蒺藜風傳播柳樹、蒲公英水傳播蓮蓬、椰子解析:解答:自體傳播:油菜、豌豆、鳳仙花;動物傳播:蒼耳、鬼針草、蒺藜;風傳播:柳樹、蒲公英;水傳播:蓮蓬、椰子分析:本題考查4種傳播方式的具體種類。14、想一想,種子的傳播方式有哪些?這些傳播方式與什么有關?答案:種子的傳播方式一般包括有自體傳播、動物傳播、風傳播和水傳播四種。植物種子的傳播方式與自身的生長環境、種子和果實的特點相聯系相適應。解析:解答:種子的傳播方式有自體傳播、動物傳播、風傳播和水傳播。植物種子的傳播方式與自身的生長環境、種子和果實自身的特點相聯系相適應。分析:本題考查種子傳播方式。15、種子成熟后,如果都掉落在植物近旁,會產生怎樣的情況呢?答案:如果植物的種子都掉落在植物近旁,種子的成活機會會變小,或種子成活的數量會很少。因為在這種情況下,種子在發芽成長時會導致大量同種植物擠在一起,進而導致植物養分、陽關等生長要素的不足,影響植物生長,最終的結果就是這一家子都死光,所以植物都盡量把種子遠遠的傳播出去。解析:解答:如果植物的種子都掉落在植物近旁,種子的成活機會會變小,或種子成活的數量會很少。因為在這種情況下,種子在發芽成長時會導致大量同種植物擠在一起,進而導致植物養分、陽關等生長要素的不足,影響植物生長,最終的結果就是這一家子都死光,所以植物都盡量把種子遠遠的傳播出去。分析:本題考查種子廣泛傳播的重要性

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