教科版科學五年級上冊第二單元第八課評價我們的太陽能熱水器同步練習一、填空題1、太陽能熱水器是一種 、 、 的能源，人們正在大力使用太陽能。答案：清潔|節(jié)能|安全解析：解答：太陽能熱水器是一種清潔、節(jié)能、安全的能源，人們正在大力使用太陽能。分析：本題考查太陽能熱水器的優(yōu)點。2、開發(fā)利用太陽能有利于 、 。 答案：保護環(huán)境|節(jié)約能源解析：解答：開發(fā)利用太陽能有利于保護環(huán)境、節(jié)約能源。 分析：本題考查太陽能熱水器的優(yōu)點。二、單選題3、太陽能是一種（ ）的能源，人們在大力開發(fā)和使用太陽能。A、清潔 B、費電 C、危險答案：A解析：解答：太陽能熱水器是一種清潔、節(jié)能、安全的能源，人們正在大力使用太陽能。分析：本題考查太陽能熱水器的優(yōu)點。4、開發(fā)利用太陽能有利于（ ）。A、解暑降溫 B、促進生產 C、節(jié)約能源答案：C解析：解答：開發(fā)利用太陽能有利于保護環(huán)境、節(jié)約能源。 分析：本題考查利用太陽能熱水器的優(yōu)點。5、為了準確評價各個熱水器的效能，我們應該注意（ ）。A、需要裝入不同溫度的冷水 B、實事求是，認真記錄C、制作完太陽能熱水器就不用改進了答案：B解析：解答：為了準確評價各個熱水器的效能，我們應該注意實事求是，認真記錄。分析：本題考查評價太陽能熱水器的注意事項。6、陽光下，（ ）的物體吸熱最快。A、黑色 B、白色 C、粉色答案：A解析：解答：物體顏色越深，吸熱越快，陽光下，黑色的物體吸熱最快。分析：本題考查不同顏色物體吸熱快慢。7、下列3種紙按反光能力由弱到強的順序排列，依次是（ ）。A、白色、紅色、黑色 B、紅色、白色、黑色 C、黑色、紅色、白色答案：C解析：解答：物體顏色越深，反光能力越弱，陽光下，按反光能力由弱到強的順序排列，依次是黑色、紅色、白色。分析：本題考查不同顏色物體的反光能力。8、深色物體反光能力與吸熱能力分別為（ ）。A、反光能力弱，吸熱能力弱 B、反光能力弱，吸熱能力強 C、反光能力強，吸熱能力弱答案：B解析：解答：物體顏色越深，吸熱能力強，反光能力越弱。 分析：本題考查深色物體的反光和吸熱能力。9、強光與弱光攜帶的熱量相比較，（ ）。A、兩者一樣多 B、強光攜帶的熱量多 C、弱光攜帶的熱量多答案：B解析：解答：強光攜帶的熱量多，弱光攜帶的熱量少。分析：本題考查不同光所攜帶的熱量。10、物體越光滑，反射光的本領就越（ ）。A、強 B、弱 C、一樣答案：A解析：解答：物體越光滑，反射光的本領就越強。分析：本題考查不同光滑程度的反光本領。11、陽光下，太陽能熱水器按（ ）的方式擺放，升溫比較快。A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和陽光垂直答案：C解析：解答：陽光下，太陽能熱水器按和陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。分析：本題考查太陽能熱水器的擺放方式。三、判斷題12、光越強，溫度越低；光越弱，溫度越高。（ ）答案：錯誤解析：解答：光越強，溫度越高；光越弱，溫度越低。分析：本題考查光的強弱不同，溫度的高低不同。13、設計太陽能熱水器，還要考慮它的保溫性能。（ ）答案：正確解析：解答：設計太陽能熱水器，我們要考慮它的保溫性能和升溫功能。分析：本題考查設計太陽能熱水器需要考慮的事項。14、太陽能熱水器中底部的反光材料，能提高吸熱效率。（ ）答案：正確解析：解答：太陽能熱水器中底部的反光材料可以反射太陽光，使熱水器獲得更多的光能，提高吸熱效率。分析：本題考查反光材料的作用。四、解答題15、請簡單描述使用太陽能的優(yōu)點。答案：（1）普遍：太陽光普照大地，沒有地域的限制無論陸地或海洋，無論高山或島嶼，都處處皆有，可直接開發(fā)和利用，便于采集，且無須開采和運輸。（2）無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是最清潔能源之一，在環(huán)境污染越來越嚴重的今天，這一點是極其寶貴的。（3）巨大：每年到達地球表面上的太陽輻射能約相當于130萬億噸煤，其總量屬現今世界上可以開發(fā)的最大能源。（4）長久：根據太陽產生的核能速率估算，氫的貯量足夠維持上百億年，而地球的壽命也約為幾十億年，從這個意義上講，可以說太陽的能量是用之不竭的。解析：解答：使用太陽能，有許多的優(yōu)點，如：（1）普遍：太陽光普照大地，沒有地域的限制無論陸地或海洋，無論高山或島嶼，都處處皆有，可直接開發(fā)和利用，便于采集，且無須開采和運輸。（2）無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是最清潔能源之一，在環(huán)境污染越來越嚴重的今天，這一點是極其寶貴的。（3）巨大：每年到達地球表面上的太陽輻射能約相當于130萬億噸煤，其總量屬現今世界上可以開發(fā)的最大能源。（4）長久：根據太陽產生的核能速率估算，氫的貯量足夠維持上百億年，而地球的壽命也約為幾十億年，從這個意義上講，可以說太陽的能量是用之不竭的。分析：本題考查使用太陽能的優(yōu)點