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教科版五年級下冊科學同步訓練-沉浮與什么因素有關.doc

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教科版五年級下冊科學同步訓練-沉浮與什么因素有關.doc

教科版科學五年級下冊第一單元第二課沉浮與什么因素有關同步訓練一、 填空題1、潛水艇是改變自身的 來改變在水中的沉浮。潛水艇應用了物體在水中的 原理。答案:重量;沉浮;解析:解答:潛水艇是靠改變自己的排水量多少以調節自己的重量,受到水的浮力大小來實現自由沉浮的。潛水艇中有一個儲水或排水的柜子,如果打開進水,海水從外面進入柜中,潛水艇排水量減小,重量增加,浮力減小,潛水艇就下沉;如果向柜子中充壓縮空氣,將海水從底部排出,潛水艇排水量增加,重量件事,浮力增大,潛水艇就上浮。分析:本題考查不同材料構成的物體在水中沉浮的規律。2、物體的沉浮與自身的 和 都有關。 答案:輕重;體積解析:解答:物體在水中,當體積一定時,與質量有關,質量越大就越容易下沉;當質量一定時,與體積有關,體積越小就越容易下沉。分析:本題考查影響物體沉浮的因素。二、選擇題3、以下方法中,改變物體的( ),不能改變物體沉浮狀態。A、自身的重量 B、體積 C、顏色答案:C解析:解答:物體的沉浮與自身的質量和體積都有關。物體所受到的浮力等于它所排開液體的體積的大小,所以體積大和重量大的物體受到的浮力大,反而體積小和重量小的容易下沉。而物體的顏色,與其在液體中排開的體積沒有關系,故不能改變物體的沉浮狀態。分析:本題考查影響物體沉浮的因素。4、把下面三個一樣的瓶子放在水中可能會出現懸浮的是( )。A、裝滿沙的瓶子 B、裝有半瓶水的瓶子 C、空瓶子答案:B解析:解答:懸浮就是這個物體可以隨意停留在液體中的任意深度。觸底時對容器底沒壓力,上浮時不露出液面。當體積一定時,物體在水中的懸浮與質量有關,質量越大就越容易下沉。本題三個瓶子是體積相同,裝滿沙子的瓶子的重量裝有半瓶水的瓶子空瓶子,所以裝滿沙子的瓶子應沉下去,而空瓶子漂浮在水面,只有裝有半瓶誰的瓶子懸浮著。分析:本題考查不同材料構成的物體,如果體積相同,重的物體容易沉的概念。5、我們會想出一些辦法讓潛水艇在航行中沉浮自如,這與( )有關。A、改變輕重 B、改變高低 C、改變大小答案:A解析:解答:潛艇既能在水面航行,又能在水下航行。只是由于潛艇有一個很大的壓載艙,打開進水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇重量增加,就會下潛,打開進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外,潛艇變輕,就開始上浮。分析:本題考查潛水艇應用了物體在水中的沉浮原理。6、要使浮在海面上的潛水艇下沉,正確的方法是( A )。A、往潛水艇的壓載艙注水,以增加潛水艇的重量B、從潛水艇的壓載艙排水,以減輕潛水艇的重量C、把潛水艇的壓載艙拋棄,以減小潛水艇的體積答案:A解析:解答:不同材料構成的物體,如果體積相同,重的物體容易沉;如果質量相同,體積小的物體容易沉。利用這個原理,潛艇通過往壓載艙里裝滿海水,使重量增加,因此下潛,通過打開進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外,使重量減輕,就開始上浮。分析:本題考查潛水艇應用了不同材料構成的物體,如果體積相同,重的物體容易沉的原理。7、用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上,這是改變了( )。A、它的重量 B、液體濃度 C、它的體積答案:C解析:解答:在水中,用鋼鐵材料制成的金屬塊能夠排開水的重力(或所受浮力)小于它的重力,所以用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會下沉。用鋼鐵材料制成的輪船形狀不同于鋼鐵材料制成的金屬塊,與同質量的金屬塊相比,在水中輪船體積大,能夠排開水的重力(或所受浮力)大大增加,可以大于或等于輪船所受重力。所以輪船會漂浮在水面上。分析:本題考查如果質量相同,體積小的物體容易沉的原理。8、一位同學做物體沉浮的實驗時,把5個大小相同的小球放入水中,發現有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按從重到輕的順序排列,尋找物體沉浮的規律,這個實驗可以證明物體的沉浮與( )有關。A、大小 B、輕重 C、形狀答案:B 解析:解答:本題干采用控制變量的科學方法,探究物體沉浮的原因。從題干可知小球的體積不變,然后從小球的輕重來尋找物體沉浮的規律,因此這個實驗主要證明物體的沉浮與物理的重量有關。在體積相同的情況下,重量大的物體容易下沉,重量小的上浮。分析:本題考查控制變量法和物體重量與沉浮的關系。三、判斷題9、潛水艇是靠改變自己的體積來改變沉浮的。 ( )答案:解析:解答:潛艇既能在水面航行,又能在水下航行。只是由于潛艇有一個很大的壓載艙,打開進水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇重量增加,就會下潛,打開進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外,潛艇變輕,就開始上浮。因此,潛水艇是通過改變重量來改變沉浮,本題錯誤。分析:本題考查潛水艇應用了物體在水中的沉浮原理。10、物體的沉浮與自身的質量有關,與體積無關。 ( )答案:解析:解答:物體的沉浮與自身的質量和體積都有關。物體所受到的浮力等于它所排開液體的體積的大小,所以體積大和重量大的物體受到的浮力大,反而體積小和重量小的容易下沉。所以物體的沉浮跟體積有密切的關系,當質量相同時,體積大的物體容易上浮。分析:本題考查影響物體沉浮的因素。11、相同重量的橡皮泥,做成體積較大的形狀便會下沉。 ( )答案:解析:解答:不同材料構成的物體,如果體積相同,重的物體容易沉;如果質量相同,體積小的物體容易沉。重量相同的橡皮泥,改變形狀后,體積變大,根據以上原理,體積變大,物體容易上浮,而不是下沉,故本題錯誤。分析:本題考查如果質量相同,體積小的物體容易沉的原理。12、大小、形狀相同的物體,重的容易沉,輕的容易浮。( )答案:解析:解答:采取控制變量法,保持物體的大小和形狀不變,即是體積不限,重的物體容易沉,而輕的物體容易上浮。從而得出物體在液體中的沉浮跟物體的重量密切相關,故本題正確。分析:本題考查如果體積相同,物體重量的輕重與沉浮之間的關系。四、解答題13、物體在水中的沉浮與什么因素有關?答案:物體的沉浮與自身的輕重和體積都有關。解析:解答:物體的沉浮與自身的質量和體積都有關。物體所受到的浮力等于它所排開液體的體積的大小,所以體積大和重量大的物體受到的浮力大,反而體積小和重量小的容易下沉。而物體的顏色,與其在液體中排開的體積沒有關系,故不能改變物體的沉浮狀態。物體的沉浮與自身的質量和體積都有關;分析:本題考查影響物體沉浮的因素。14、為什么“潛水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。(或說說潛水艇的設計原理?)答案:潛水艇有一個很大的壓載艙。打開進水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會下潛,打開進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的水擠出艙外,潛艇就開始上浮。解析:解答:潛水艇是靠改變自己的排水量多少以調節自己的重量,受到水的浮力大小來實現自由沉浮的。潛水艇中有一個儲水或排水的柜子,如果打開進水,海水從外面進入柜中,潛水艇排水量減小,重量增加,浮力減小,潛水艇就下沉;如果向柜子中充壓縮空氣,將海水從底部排出,潛水艇排水量增加,重量件事,浮力增大,潛水艇就上浮。分析:本題考查不同材料構成的物體在水中沉浮的規律。15、物體在水中的沉浮可能和哪些因素有關?在括號里打“”。物體的體積大小( ) 物體的輕重( ) 物體的氣味 ( )物體的顏色 ( ) 物體的形狀( ) 物體的軟硬程度( ) 答案:物體的體積大小( ) 物體的輕重 ( ) 物體的形狀( )解析:解答:物體的水中受到的浮力等于它排開水的體積的大小,所以影響物體沉浮跟物體的體積大小有關;物體的重量較大,排開水的體積也越大,因此重量大的物體容易上浮,因此物體沉浮與其輕重有關。而物體的形狀與它排開水的體積大小有關,因此也有關系。物體的氣味、顏色和軟硬程度是其本身客觀存在,與物體在水中的沉浮無關系。分析:本題考查物體在水中沉浮與什么因素有關

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