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    首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案+學(xué)案-19 海洋技術(shù).docx

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    首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案+學(xué)案-19 海洋技術(shù).docx

    海洋技術(shù)(教案)【教學(xué)目標(biāo)】1科學(xué)概念知道海洋技術(shù),初步建立海洋技術(shù)的概念。2過(guò)程與方法會(huì)運(yùn)用討論與查找資料的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和了解海洋技術(shù)。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在課外能積極收集與海洋技術(shù)有關(guān)的資料,能積極地與同伴一起交流有關(guān)海洋技術(shù)的信息。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):建立海洋技術(shù)的概念。難點(diǎn):掌握用討論與查找資料的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和了解海洋技術(shù)。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題海洋對(duì)氣候和人類活動(dòng)有什么影響?二、活動(dòng)推進(jìn),觀察探究1探究新知(活動(dòng)一)海洋對(duì)氣候和人類活動(dòng)有什么影響?如何觀測(cè)海洋?2探究新知(活動(dòng)二)海洋中有哪些資源?怎樣開(kāi)發(fā)利用海洋資源?三、匯報(bào)展示,建構(gòu)新知海洋技術(shù)(OceanTechnology)包括海洋探測(cè)技術(shù)和海洋開(kāi)發(fā)技術(shù),海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)是核心。現(xiàn)代海洋技術(shù)是20世紀(jì)50年代后圍繞著海洋探測(cè)技術(shù)和海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)兩個(gè)方面的變革發(fā)展起來(lái)的,是當(dāng)代新興的科學(xué)技術(shù)之一,同樣是一門(mén)涉及許多門(mén)類的綜合性學(xué)科。海洋能源、資源的開(kāi)發(fā)與利用,海洋與全球變化、海洋環(huán)境與生態(tài)的研究是人類維持自身的生存與發(fā)展,拓展生存空間,充分利用地球上這塊最后的資源豐富的寶地的最為切實(shí)可行的途徑。海洋開(kāi)發(fā),需要獲取大范圍、精確的海洋環(huán)境數(shù)據(jù),需要進(jìn)行海底勘探、取樣、水下施工等。要完成上述任務(wù),需要一系列的海洋開(kāi)發(fā)支撐技術(shù),包括深海探測(cè)、深潛、海洋遙感、海洋導(dǎo)航等。四、延伸課堂,拓展觀察今天我們學(xué)習(xí)了海洋技術(shù)的概念,并學(xué)會(huì)運(yùn)用討論與查找資料的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和了解海洋技術(shù)。最后,給大家出一道課后思考題:自己設(shè)計(jì)一個(gè)海上城市或海底設(shè)施,說(shuō)說(shuō)你的主要設(shè)想。海洋技術(shù)(學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1科學(xué)概念知道海洋技術(shù),初步建立海洋技術(shù)的概念。2過(guò)程與方法會(huì)運(yùn)用討論與查找資料的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和了解海洋技術(shù)。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在課外能積極收集與海洋技術(shù)有關(guān)的資料,能積極地與同伴一起交流有關(guān)海洋技術(shù)的信息。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):建立海洋技術(shù)的概念。難點(diǎn):掌握用討論與查找資料的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和了解海洋技術(shù)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、思考導(dǎo)入海洋對(duì)氣候和人類活動(dòng)有什么影響?如何觀測(cè)海洋?二、合作探究1探究新知(活動(dòng)一)海洋中有哪些資源?怎樣開(kāi)發(fā)利用海洋資源?2探究新知(活動(dòng)二)與陸上開(kāi)采石油和天然氣相比,海洋石油和天然氣開(kāi)采存在哪些困難?三、展示研討海洋技術(shù)(Ocean Technology)包括海洋探測(cè)技術(shù)、海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)和海洋環(huán)境保護(hù)技術(shù)等方面。海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)是核心。現(xiàn)代海洋技術(shù)是20世紀(jì)60年代后圍繞著海洋探測(cè)技術(shù)和海洋資源開(kāi)發(fā)技術(shù)兩個(gè)方面的變革發(fā)展起來(lái)的,是當(dāng)代新興的科學(xué)技術(shù)之一,同樣是一門(mén)涉及許多門(mén)類的綜合性學(xué)科。四、延伸拓展課后思考題:自己設(shè)計(jì)一個(gè)海上城市或海底設(shè)施,說(shuō)說(shuō)你的主要設(shè)想

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