第五單元大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3.液體知道怎樣測(cè)量液體的質(zhì)量。學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)用量筒和量杯測(cè)量液體的體積，能夠正確讀數(shù)。知道液體會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有確定的形狀，但它具有確定的體積和質(zhì)量。新知導(dǎo)入老師想比較它們的體積和質(zhì)量，該怎么做呢？新知講解怎樣測(cè)量和描述液體的質(zhì)量和體積呢？測(cè)量液體的質(zhì)量得用杯子將液體裝起來(lái)吧？新知講解1.測(cè)量液體的質(zhì)量怎樣測(cè)量液體的質(zhì)量呢？先測(cè)出空杯子的質(zhì)量m1再測(cè)出杯子和液體的質(zhì)量m2液體的質(zhì)量：m2-m1新知講解要去掉容器的質(zhì)量。新知講解2.測(cè)量液體的體積量筒和量杯是測(cè)量液體體積的專(zhuān)用工具。新知講解使用量筒或量杯時(shí)，要將其放置平穩(wěn)，視線要與杯內(nèi)液面最低處保持水平，然后讀出讀數(shù)。新知講解如何使用量筒呢？新知講解新知講解測(cè)量液體質(zhì)量和體積的方法與測(cè)量固體有什么不同？觀察比較結(jié)果，想一想：這與液體的哪些特征有關(guān)？處理信息課堂小結(jié)液體會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定的形狀但它具有確定的體積和質(zhì)量，所以我們能夠測(cè)量出它的確定數(shù)據(jù)。課外拓展怎樣測(cè)量不規(guī)則物體的體積？課外拓展