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    2019甘肅省隴南市中考數(shù)學(xué)試卷word解析.docx

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    2019甘肅省隴南市中考數(shù)學(xué)試卷word解析.docx

    2019年甘肅省隴南市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)1. 下列四個(gè)幾何體中,是三棱柱的為()A. B. C. D. 2. 如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1,如果點(diǎn)A表示的數(shù)是-1,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是()A. 0B. 1C. 2D. 33. 下列整數(shù)中,與10最接近的整數(shù)是()A. 3B. 4C. 5D. 64. 華為Mate20手機(jī)搭載了全球首款7納米制程芯片,7納米就是0.000000007米數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. 7107B. 0.7108C. 7108D. 71095. 如圖,將圖形用放大鏡放大,應(yīng)該屬于()A. 平移變換B. 相似變換C. 旋轉(zhuǎn)變換D. 對(duì)稱變換6. 如圖,足球圖片正中的黑色正五邊形的內(nèi)角和是()A. 180B. 360C. 540D. 7207. 不等式2x+93(x+2)的解集是()A. x3B. x3C. x3D. x38. 下面的計(jì)算過(guò)程中,從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤()A. B. C. D. 9. 如圖,點(diǎn)A,B,S在圓上,若弦AB的長(zhǎng)度等于圓半徑的2倍,則ASB的度數(shù)是()A. 22.5B. 30C. 45D. 6010. 如圖,在矩形ABCD中,ABAD,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,動(dòng)點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā),沿ABBCCD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為x,AOP的面積為y,y與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,則AD邊的長(zhǎng)為()A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空題(本大題共8小題,共32.0分)11. 中國(guó)象棋是中華名族的文化瑰寶,因趣味性強(qiáng),深受大眾喜愛(ài)如圖,若在象棋棋盤上建立平面直角坐標(biāo)系,使“帥”位于點(diǎn)(0,-2),“馬”位于點(diǎn)(4,-2),則“兵”位于點(diǎn)______12. 一個(gè)猜想是否正確,科學(xué)家們要經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)論證下表是幾位科學(xué)家“擲硬幣”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)者德摩根蒲豐費(fèi)勒皮爾遜羅曼諾夫斯基擲幣次數(shù)61404040100003600080640出現(xiàn)“正面朝上”的次數(shù)3109204849791803139699頻率0.5060.5070.4980.5010.492請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計(jì)硬幣出現(xiàn)“正面朝上”的概率為_(kāi)_____(精確到0.1)13. 因式分解:xy2-4x=______14. 關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值為_(kāi)_____15. 將二次函數(shù)y=x2-4x+5化成y=a(x-h)2+k的形式為_(kāi)_____16. 把半徑為1的圓分割成四段相等的弧,再將這四段弧依次相連拼成如圖所示的恒星圖形,那么這個(gè)恒星圖形的面積等于______17. 定義:等腰三角形的頂角與其一個(gè)底角的度數(shù)的比值k稱為這個(gè)等腰三角形的“特征值”若等腰ABC中,A=80,則它的特征值k=______18. 已知一列數(shù)a,b,a+b,a+2b,2a+3b,3a+5b,按照這個(gè)規(guī)律寫下去,第9個(gè)數(shù)是______三、計(jì)算題(本大題共1小題,共6.0分)19. 計(jì)算:(-2)2-|2-2|-2cos45+(3-)0四、解答題(本大題共9小題,共82.0分)20. 小甘到文具超市去買文具請(qǐng)你根據(jù)如圖中的對(duì)話信息,求中性筆和筆記本的單價(jià)分別是多少元?21. 已知:在ABC中,AB=AC(1)求作:ABC的外接圓(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若ABC的外接圓的圓心O到BC邊的距離為4,BC=6,則SO=______22. 圖是放置在水平面上的臺(tái)燈,圖是其側(cè)面示意圖(臺(tái)燈底座高度忽略不計(jì)),其中燈臂AC=40cm,燈罩CD=30cm,燈臂與底座構(gòu)成的CAB=60CD可以繞點(diǎn)C上下調(diào)節(jié)一定的角度使用發(fā)現(xiàn):當(dāng)CD與水平線所成的角為30時(shí),臺(tái)燈光線最佳現(xiàn)測(cè)得點(diǎn)D到桌面的距離為49.6cm請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)臺(tái)燈光線是否為最佳?(參考數(shù)據(jù):3取1.73)23. 2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“世園會(huì)”)于4月29日至10月7日在北京延慶區(qū)舉行世園會(huì)為滿足大家的游覽需求,傾情打造了4條各具特色的趣玩路線,分別是:A“解密世園會(huì)”、B“愛(ài)我家,愛(ài)園藝”、C“園藝小清新之旅”和D“快速車覽之旅”李欣和張帆都計(jì)劃暑假去世園會(huì),他們各自在這4條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同(1)李欣選擇線路C“園藝小清新之旅”的概率是多少?(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求李欣和張帆恰好選擇同一線路游覽的概率24. 為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,某校開(kāi)展了“傳承經(jīng)典文化,閱讀經(jīng)典名著”活動(dòng)為了解七、八年級(jí)學(xué)生(七、八年級(jí)各有600名學(xué)生)的閱讀效果,該校舉行了經(jīng)典文化知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行分析,過(guò)程如下:收集數(shù)據(jù):七年級(jí):79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,77八年級(jí):92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41整理數(shù)據(jù):40x4950x5960x6970x7980x8990x100七年級(jí)010a71八年級(jí)1007b2分析數(shù)據(jù):平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)七年級(jí)7875c八年級(jí)78d80.5應(yīng)用數(shù)據(jù):(1)由上表填空:a=______,b=______,c=______,d=______(2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?0分以上的共有多少人?(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化知識(shí)掌握的總體水平較好,請(qǐng)說(shuō)明理由25. 如圖,已知反比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象與一次函數(shù)y=-x+b的圖象在第一象限交于A(1,3),B(3,1)兩點(diǎn)(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)已知點(diǎn)P(a,0)(a0),過(guò)點(diǎn)P作平行于y軸的直線,在第一象限內(nèi)交一次函數(shù)y=-x+b的圖象于點(diǎn)M,交反比例函數(shù)y=kx上的圖象于點(diǎn)N若PMPN,結(jié)合函數(shù)圖象直接寫出a的取值范圍26. 如圖,在ABC中,AB=AC,BAC=120,點(diǎn)D在BC邊上,D經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B且與BC邊相交于點(diǎn)E(1)求證:AC是D的切線;(2)若CE=23,求D的半徑27. 閱讀下面的例題及點(diǎn)撥,并解決問(wèn)題:例題:如圖,在等邊ABC中,M是BC邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C),N是ABC的外角ACH的平分線上一點(diǎn),且AM=MN求證:AMN=60點(diǎn)撥:如圖,作CBE=60,BE與NC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,得等邊BEC,連接EM易證:ABMEBM(SAS),可得AM=EM,1=2;又AM=MN,則EM=MN,可得3=4;由3+1=4+5=60,進(jìn)一步可得1=2=5,又因?yàn)?+6=120,所以5+6=120,即:AMN=60問(wèn)題:如圖,在正方形A1B1C1D1中,M1是B1C1邊上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B1,C1),N1是正方形A1B1C1D1的外角D1C1H1的平分線上一點(diǎn),且A1M1=M1N1求證:A1M1N1=9028. 如圖,拋物線y=ax2+bx+4交x軸于A(-3,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC點(diǎn)P是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m(1)求此拋物線的表達(dá)式;(2)過(guò)點(diǎn)P作PMx軸,垂足為點(diǎn)M,PM交BC于點(diǎn)Q試探究點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得以A,C,Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)過(guò)點(diǎn)P作PNBC,垂足為點(diǎn)N請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示線段PN的長(zhǎng),并求出當(dāng)m為何值時(shí)PN有最大值,最大值是多少?答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、該幾何體為四棱柱,不符合題意; B、該幾何體為四棱錐,不符合題意; C、該幾何體為三棱柱,符合題意; D、該幾何體為圓柱,不符合題意 故選:C分別判斷各個(gè)幾何體的形狀,然后確定正確的選項(xiàng)即可考查了認(rèn)識(shí)立體圖形的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠認(rèn)識(shí)各個(gè)幾何體,難度不大2.【答案】D【解析】解:數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1,如果點(diǎn)A表示的數(shù)是-1, 點(diǎn)B表示的數(shù)是:3 故選:D直接利用數(shù)軸結(jié)合A,B點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案此題主要考查了實(shí)數(shù)軸,正確應(yīng)用數(shù)形結(jié)合分析是解題關(guān)鍵3.【答案】A【解析】解:32=9,42=16,34,10與9的距離小于16與10的距離,與最接近的是3故選:A由于91016,于是,10與9的距離小于16與10的距離,可得答案本題考查了無(wú)理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是確定無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分即可解決問(wèn)題4.【答案】D【解析】解:0.000000007=710-9; 故選:D由科學(xué)記數(shù)法知0.000000007=710-9;本題考查科學(xué)記數(shù)法;熟練掌握科學(xué)記數(shù)法a10n中a與n的意義是解題的關(guān)鍵5.【答案】B【解析】解:根據(jù)相似圖形的定義知,用放大鏡將圖形放大,屬于圖形的形狀相同,大小不相同,所以屬于相似變換 故選:B根據(jù)放大鏡成像的特點(diǎn),結(jié)合各變換的特點(diǎn)即可得出答案本題考查的是相似形的識(shí)別,關(guān)鍵要聯(lián)系圖形,根據(jù)相似圖形的定義得出6.【答案】C【解析】解:黑色正五邊形的內(nèi)角和為:(5-2)180=540, 故選:C根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式(n-2)180即可求出結(jié)果本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,解題關(guān)鍵是牢記多邊形的內(nèi)角和公式7.【答案】A【解析】解:去括號(hào),得2x+93x+6, 移項(xiàng),合并得-x-3 系數(shù)化為1,得x3; 故選:A先去括號(hào),然后移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),再系數(shù)化為1即可本題考查了解簡(jiǎn)單不等式的能力,解答這類題學(xué)生往往在解題時(shí)不注意移項(xiàng)要改變符號(hào)這一點(diǎn)而出錯(cuò) 解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變8.【答案】B【解析】解:-=-=故從第步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤故選:B直接利用分式的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案此題主要考查了分式的加減運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵9.【答案】C【解析】解:設(shè)圓心為O,連接OA、OB,如圖,弦AB的長(zhǎng)度等于圓半徑的倍,即AB=OA,OA2+OB2=AB2,OAB為等腰直角三角形,AOB=90,ASB=AOB=45故選:C設(shè)圓心為0,連接OA、OB,如圖,先證明OAB為等腰直角三角形得到AOB=90,然后根據(jù)圓周角定理確定ASB的度數(shù)本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半10.【答案】B【解析】解:當(dāng)P點(diǎn)在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),AOP面積逐漸增大,當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí),AOP面積最大為3AB=3,即ABBC=12當(dāng)P點(diǎn)在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),AOP面積逐漸減小,當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí),AOP面積為0,此時(shí)結(jié)合圖象可知P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為7,AB+BC=7則BC=7-AB,代入ABBC=12,得AB2-7AB+12=0,解得AB=4或3,因?yàn)锳BAD,即ABBC,所以AB=3,BC=4故選:B當(dāng)P點(diǎn)在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),AOP面積逐漸增大,當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí),結(jié)合圖象可得AOP面積最大為3,得到AB與BC的積為12;當(dāng)P點(diǎn)在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),AOP面積逐漸減小,當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí),AOP面積為0,此時(shí)結(jié)合圖象可知P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為7,得到AB與BC的和為7,構(gòu)造關(guān)于AB的一元二方程可求解本題主要考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是分析三角形面積隨動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的變化過(guò)程,找到分界點(diǎn)極值,結(jié)合圖象得到相關(guān)線段的具體數(shù)值11.【答案】(-1,1)【解析】解:如圖所示:可得原點(diǎn)位置,則“兵”位于(-1,1)故答案為:(-1,1)直接利用“帥”位于點(diǎn)(0,-2),可得原點(diǎn)的位置,進(jìn)而得出“兵”的坐標(biāo)本題考查了直角坐標(biāo)系、點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是確定坐標(biāo)系的原點(diǎn)的位置12.【答案】0.5【解析】解:因?yàn)楸碇杏矌懦霈F(xiàn)“正面朝上”的頻率在0.5左右波動(dòng), 所以估計(jì)硬幣出現(xiàn)“正面朝上”的概率為0.5 故答案為0.5由于表中硬幣出現(xiàn)“正面朝上”的頻率在0.5左右波動(dòng),則根據(jù)頻率估計(jì)概率可得到硬幣出現(xiàn)“正面朝上”的概率本題考查了利用頻率估計(jì)概率:大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率在某個(gè)固定位置左右擺動(dòng),并且擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,根據(jù)這個(gè)頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢(shì)來(lái)估計(jì)概率,這個(gè)固定的近似值就是這個(gè)事件的概率用頻率估計(jì)概率得到的是近似值,隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多,值越來(lái)越精確13.【答案】x(y+2)(y-2)【解析】解:xy2-4x, =x(y2-4), =x(y+2)(y-2)先提取公因式x,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解本題主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟記公式是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于要進(jìn)行二次因式分解14.【答案】4【解析】解:由題意,=b2-4ac=()2-4=0得m=4故答案為4要使方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,即=b2-4ac=0,則利用根的判別式即可求得一次項(xiàng)的系數(shù)此題主要考查一元二次方程的根的判別式,利用一元二次方程根的判別式(=b2-4ac)可以判斷方程的根的情況:一元二次方程的根與根的判別式 有如下關(guān)系:當(dāng)0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)=0 時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)0 時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根,但有2個(gè)共軛復(fù)根上述結(jié)論反過(guò)來(lái)也成立15.【答案】y=(x-2)2+1【解析】解:y=x2-4x+5=x2-4x+4+1=(x-2)2+1, 所以,y=(x-2)2+1 故答案為:y=(x-2)2+1利用配方法整理即可得解本題考查了二次函數(shù)的解析式有三種形式: (1)一般式:y=ax2+bx+c(a0,a、b、c為常數(shù)); (2)頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k; (3)交點(diǎn)式(與x軸):y=a(x-x1)(x-x2)16.【答案】4-【解析】解:如圖:新的正方形的邊長(zhǎng)為1+1=2,恒星的面積=22-=4-故答案為4-恒星的面積=邊長(zhǎng)為2的正方形面積-半徑為1的圓的面積,依此列式計(jì)算即可本題考查了扇形面積的計(jì)算,關(guān)鍵是理解恒星的面積=邊長(zhǎng)為2的正方形面積-半徑為1的圓的面積17.【答案】85或14【解析】解:當(dāng)A為頂角時(shí),等腰三角形兩底角的度數(shù)為:=50特征值k=當(dāng)A為底角時(shí),頂角的度數(shù)為:180-80-80=20特征值k=綜上所述,特征值k為或故答案為或可知等腰三角形的兩底角相等,則可求得底角的度數(shù)從而可求解本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),熟記等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,要注意到本題中,已知A的底數(shù),要進(jìn)行判斷是底角或頂角,以免造成答案的遺漏18.【答案】13a+21b【解析】解:由題意知第7個(gè)數(shù)是5a+8b,第8個(gè)數(shù)是8a+13b,第9個(gè)數(shù)是13a+21b, 故答案為:13a+21b由題意得出從第3個(gè)數(shù)開(kāi)始,每個(gè)數(shù)均為前兩個(gè)數(shù)的和,從而得出答案本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是得出從第3個(gè)數(shù)開(kāi)始,每個(gè)數(shù)均為前兩個(gè)數(shù)的和的規(guī)律19.【答案】解:(-2)2-|2-2|-2cos45+(3-)0,=4-(2-2)-222+1,=4-2+2-2+1,=3【解析】先根據(jù)乘方的計(jì)算法則、絕對(duì)值的性質(zhì)、零指數(shù)冪及特殊角的三角函數(shù)值分別計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知零指數(shù)冪的計(jì)算法則、絕對(duì)值的性質(zhì)及特殊角的三角函數(shù)值是解答此題的關(guān)鍵20.【答案】解:設(shè)中性筆和筆記本的單價(jià)分別是x元、y元,根據(jù)題意可得:12x+20y=14412y+20x=112,解得:y=6x=2,答:中性筆和筆記本的單價(jià)分別是2元、6元【解析】根據(jù)對(duì)話分別利用總錢數(shù)得出等式求出答案此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵21.【答案】25【解析】解:(1)如圖O即為所求(2)設(shè)線段BC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E由題意OE=4,BE=EC=3,在RtOBE中,OB=5,S圓O=52=25故答案為25(1)作線段AB,BC的垂直平分線,兩線交于點(diǎn)O,以O(shè)為圓心,OB為半徑作O,O即為所求(2)在RtOBE中,利用勾股定理求出OB即可解決問(wèn)題本題考查作圖-復(fù)雜作圖,等腰三角形的性質(zhì),三角形的外接圓與外心等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型22.【答案】解:如圖,作CEAB于E,DHAB于H,CFDH于FCEH=CFH=FHE=90,四邊形CEHF是矩形,CE=FH,在RtACE中,AC=40cm,A=60,CE=ACsin60=34.6(cm),F(xiàn)H=CE=34.6(cm)DH=49.6cm,DF=DH-FH=49.6-34.6=15(cm),在RtCDF中,sinDCF=DFCD=1530=12,DCF=30,此時(shí)臺(tái)燈光線為最佳【解析】如圖,作CEAB于E,DHAB于H,CFDH于F解直角三角形求出DCF即可判斷本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線面構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題,屬于中考常考題型23.【答案】解:(1)在這四條線路任選一條,每條被選中的可能性相同,在四條線路中,李欣選擇線路C“園藝小清新之旅”的概率是14;(2)畫(huà)樹(shù)狀圖分析如下:共有16種等可能的結(jié)果,李欣和張帆恰好選擇同一線路游覽的結(jié)果有4種,李欣和張帆恰好選擇同一線路游覽的概率為416=14【解析】(1)由概率公式即可得出結(jié)果; (2)畫(huà)出樹(shù)狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,李欣和張帆恰好選擇同一線路游覽的結(jié)果有4種,由概率公式即可得出結(jié)果本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比24.【答案】11 10 78 81【解析】解:(1)由題意知a=11,b=10,將七年級(jí)成績(jī)重新排列為:59,70,71,73,75,75,75,75,76,77,79,79,80,80,81,83,85,86,87,94,其中位數(shù)c=78,八年級(jí)成績(jī)的眾數(shù)d=81,故答案為:11,10,78,81;(2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?0分以上的共有1200=90(人);(3)八年級(jí)的總體水平較好,七、八年級(jí)的平均成績(jī)相等,而八年級(jí)的中位數(shù)大于七年級(jí)的中位數(shù),八年級(jí)得分高的人數(shù)相對(duì)較多,八年級(jí)的學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化知識(shí)掌握的總體水平較好(答案不唯一,合理即可)(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)及中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解可得;(2)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得;(3)答案不唯一,合理均可本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù),掌握眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵25.【答案】解:(1)反比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象與一次函數(shù)y=-x+b的圖象在第一象限交于A(1,3),B(3,1)兩點(diǎn),3=k1,3=-1+b,k=3,b=4,反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式分別為y=3x,y=-x+4;(2)由圖象可得:當(dāng)1a3時(shí),PMPN【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得; (2)根據(jù)圖象可解本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,待定系數(shù)法求解析式,利用函數(shù)圖象性質(zhì)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵26.【答案】(1)證明:連接AD,AB=AC,BAC=120,B=C=30,AD=BD,BAD=B=30,ADC=60,DAC=180-60-30=90,AC是D的切線;(2)解:連接AE,AD=DE,ADE=60,ADE是等邊三角形,AE=DE,AED=60,EAC=AED-C=30,EAC=C,AE=CE=23,D的半徑AD=23【解析】(1)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到B=C=30,BAD=B=30,求得ADC=60,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到DAC=180-60-30=90,于是得到AC是D的切線;(2)連接AE,推出ADE是等邊三角形,得到AE=DE,AED=60,求得EAC=AED-C=30,得到AE=CE=2,于是得到結(jié)論本題考查了切線的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵27.【答案】解:延長(zhǎng)A1B1至E,使EB1=A1B1,連接EM1C、EC1,如圖所示:則EB1=B1C1,EB1M1中=90=A1B1M1,EB1C1是等腰直角三角形,B1EC1=B1C1E=45,N1是正方形A1B1C1D1的外角D1C1H1的平分線上一點(diǎn),M1C1N1=90+45=135,B1C1E+M1C1N1=180,E、C1、N1,三點(diǎn)共線,在A1B1M1和EB1M1中,A1B1=EB1A1B1M1=EB1M1B1M1=B1M1,A1B1M1EB1M1(SAS),A1M1=EM1,1=2,A1M1=M1N1,EM1=M1N1,3=4,2+3=45,4+5=45,1=2=5,1+6=90,5+6=90,A1M1N1=180-90=90【解析】延長(zhǎng)A1B1至E,使EB1=A1B1,連接EM1C、EC1,則EB1=B1C1,EB1M1中=90=A1B1M1,得出EB1C1是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性質(zhì)得出B1EC1=B1C1E=45,證出B1C1E+M1C1N1=180,得出E、C1、N1,三點(diǎn)共線,由SAS證明A1B1M1EB1M1得出A1M1=EM1,1=2,得出EM1=M1N1,由等腰三角形的性質(zhì)得出3=4,證出1=2=5,得出5+6=90,即可得出結(jié)論此題是四邊形綜合題目,考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),熟練掌握正方形的性質(zhì),通過(guò)作輔助線構(gòu)造三角形全等是解本題的關(guān)鍵28.【答案】解:(1)由二次函數(shù)交點(diǎn)式表達(dá)式得:y=a(x+3)(x-4)=a(x2-x-12),即:-12a=4,解得:a=-13,則拋物線的表達(dá)式為y=-13x2+13x+4;(2)存在,理由:點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(4,0)、(0,4),則AC=5,AB=7,BC=42,OAB=OBA=45,將點(diǎn)B、C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=kx+b并解得:y=-x+4,同理可得直線AC的表達(dá)式為:y=43x+4,設(shè)直線AC的中點(diǎn)為M(-32,4),過(guò)點(diǎn)M與CA垂直直線的表達(dá)式中的k值為-34,同理可得過(guò)點(diǎn)M與直線AC垂直直線的表達(dá)式為:y=-34x+78,當(dāng)AC=AQ時(shí),如圖1,則AC=AQ=5,設(shè):QM=MB=n,則AM=7-n,由勾股定理得:(7-n)2+n2=25,解得:n=3或4(舍去4),故點(diǎn)Q(1,3);當(dāng)AC=CQ時(shí),如圖1,CQ=5,則BQ=BC-CQ=42-5,則QM=MB=8522,故點(diǎn)Q(522,8522);當(dāng)CQ=AQ時(shí),聯(lián)立并解得:x=252(舍去);故點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:Q(1,3)或(522,8522);(3)設(shè)點(diǎn)P(m,-13m2+13m+4),則點(diǎn)Q(m,-m+4),OB=OC,ABC=OCB=45=PQN,PN=PQsinPQN=22(-13m2+13m+4+m-4)=-26m2+726m,-260,PN有最大值,當(dāng)m=72時(shí),PN的最大值為:49224【解析】(1)由二次函數(shù)交點(diǎn)式表達(dá)式,即可求解;(2)分AC=AQ、AC=CQ、CQ=AQ三種情況,分別求解即可;(3)由PN=PQsinPQN=(-m2+m+4+m-4)即可求解主要考查了二次函數(shù)的解析式的求法和與幾何圖形結(jié)合的綜合能力的培養(yǎng)要會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想把代數(shù)和幾何圖形結(jié)合起來(lái),利用點(diǎn)的坐標(biāo)的意義表示線段的長(zhǎng)度,從而求出線段之間的關(guān)系第25頁(yè),共25頁(yè)

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