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    2019浙江省紹興市中考數(shù)學(xué)試題.docx

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    2019浙江省紹興市中考數(shù)學(xué)試題.docx

    浙江省2019年初中學(xué)業(yè)水平考試紹興市試卷數(shù)學(xué)試題卷考生須知:1.本試卷共6頁,有三個大題,24小題,全卷滿分150分,考試時間120分鐘.2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在本試卷、草稿紙上均無效.3.答題前認(rèn)真閱讀答題紙上的“注意事項”,按規(guī)定答題,本次考生不能使用計算器.參考公式:拋物線的頂點坐標(biāo)是.卷I(選擇題)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分,請選出每小題中一個最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)1. 的絕對值是A.5 B.-5 C. D.2.某市決定為全市中小學(xué)生教室安裝空調(diào),今年預(yù)計投入資金126 000 000元,其中數(shù)字126 000 000用科學(xué)記數(shù)法可表示為A. B. C. D.3.如圖的幾何體由6個相同的小正方體搭成,它的主視圖是4.為了解某地區(qū)九年級男生的身高情況,隨機抽取了該地區(qū)100名九年級男生,他們的身高x(cm)統(tǒng)計如下:根據(jù)以上結(jié)果,抽查該地區(qū)一名九年級男生,估計他的身高不低于180cm的概率是A.0.85 B. 0.57 C. 0.42 D.0.155.如圖,墻上釘著三根木條a,b,c,量得1=70,2=100,那么木條a,b所在直線所夾的銳角是A.5 B.10 C.30 D.706.若三點(1,4),(2,7),(a,10)在同一直線上,則a的值等于A. -1 B. 0 C. 3 D. 47.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過變換后得到拋物線,則這個變換可以是A.向左平移2個單位 B.向右平移2個單位 C.向左平移8個單位 D.向右平移8個單位8.如圖,ABC內(nèi)接于圓O,B=65,C=70,若BC=,則弧BC的長為A. B. C. D.9.正方形ABCD的邊AB上有一動點E,以EC為邊作矩形ECFG,且邊FG過點D,在點E從點A移動到點B的過程中,矩形ECFG的面積A.先變大后變小 B.先變小后變大 C.一直變大 D.保持不變10.如圖1,長、寬均為3,高為8的長方體容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高為6,繞底面一棱長進(jìn)行旋轉(zhuǎn)傾斜后,水面恰好觸到容器口邊緣,圖2是此時的示意圖,則圖2中水面高度為A. B. C. D.卷II(非選擇題)二、填空題(本大題有6個小題,每小題5分,共30分)11.因式分解: .12.不等式的解為 .13.我國的洛書中記載著世界最古老的一個幻方:將19這九個數(shù)字填入33的方格中,使三行、三列、兩對角線上的三個數(shù)之和都相等,如圖的幻方中,字母m所表示的數(shù)是 .14.如圖,在直線AP上方有一個正方形ABCD,PAD=30,以點B為圓心,AB為半徑作弧,與AP交于點A,M,分別以點A,M為圓心,AM長為半徑作弧,兩弧交于點E,連結(jié)ED,則ADE的度數(shù)為 .15.如圖,矩形ABCD的頂點A,C都在曲線(常數(shù))上,若頂點D的坐標(biāo)為(5,3),則直線BD的函數(shù)表達(dá)式是 .16.把邊長為2的正方形紙片ABCD分割成如圖的四塊,其中點O為正方形的中心,點E,F分別是AB,AD的中點,用這四塊紙片拼成與此正方形不全等的四邊形MNPQ(要求這四塊紙片不重疊無縫隙),則四邊形MNPQ的周長是 .三、解答題(本大題有8小題,1720題每小題8分,第21題10分,第22,23小題每小題12分,第24小題14分,共80分,解答需要寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)17.(1)計算:(2)為何值時,兩個代數(shù)式的值相等?18.如圖是某型號新能源純電動汽車充滿電后,蓄電池剩余電量y(千瓦時)關(guān)于已行駛路程x(千米)的函數(shù)圖象.(1)根據(jù)圖象,直接寫出蓄電池剩余電量為35千瓦時時汽車已行駛的路程,當(dāng)時,求1千瓦時的電量汽車能行駛的路程;(2)當(dāng)時求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并計算當(dāng)汽車已行駛180千米時,蓄電池的剩余電量.19.小明、小聰參加了100m跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束市進(jìn)行測試,根據(jù)他們的集訓(xùn)時間、測試成績繪制成如下兩個統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1) 這5期的集訓(xùn)共有多少天?小聰5次測試的平均成績是多少?(2) 根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),結(jié)合體育運動的實際,從集訓(xùn)時間和測試成績這兩方面,說說你的想法.20.如圖1,為放置在水平桌面上的臺燈,底座的高AB為5cm。長度均為20cm的連桿BC,CD與AB始終在同一水平面上.(1)旋轉(zhuǎn)連桿BC,CD,使BCD成平角,ABC=150,如圖2,求連桿端點D離桌面的高度DE.(2)將(1)中的連桿CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),使BCD=165,如圖3,問此時連桿端點D離桌面的高度是增加了還是減少?增加或減少了多少?(精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):)21.在屏幕上有如下內(nèi)容:如圖,ABC內(nèi)接于圓O,直徑AB的長為2,過點C的切線交AB的延長線于點D.張老師要求添加條件后,編制一道題目,并解答0(1) 在屏幕內(nèi)容中添加條件D=30,求AD的長,請你解答.(2) 以下是小明,小聰?shù)膶υ挘盒∶鳎何壹拥臈l件是BD=1,就可以求出AD的長.小聰:你這樣太簡單了,我加的條件是A=30,連結(jié)OC,就可以證明ACB與DCO全等.參考此對話,在屏幕內(nèi)容中添加條件,編制一道題目(可以添線、添字母),并解答.22.有一塊形狀如圖的五邊形余料ABCDE,AB=AE=6,BC=5,A=B=90,C=135,E90.要在這塊余料中截取一塊矩形材料,其中一邊在AE上,并使所截矩形的面積盡可能大.(1)若所截矩形材料的一條邊是BC或AE,求矩形材料的面積;(2)能否截出比(1)中面積更大的矩形材料?如果能,求出這些矩形材料面積的最大值,如果不能,請說明理由.23.如圖1是實驗室中的一種擺動裝置,BC在地面上,支架ABC是底邊為BC的等腰直角三角形,擺動臂長AD可繞點A旋轉(zhuǎn),擺動臂DM可繞點D旋轉(zhuǎn),AD=30,DM=10.(1)在旋轉(zhuǎn)過程中:當(dāng)A,D,M三點在同一直線上時,求AM的長;當(dāng)A,D,M三點在同一直角三角形的頂點時,求AM的長.(2)若擺動臂AD順時針旋轉(zhuǎn)90,點D的位置由ABC外的點D1轉(zhuǎn)到其內(nèi)的點D2處,連結(jié)D1D2,如圖2,此時AD2C=135,CD2=60,求BD2的長.24.如圖,矩形ABCD中,AB=,BC=,點M,N分別在邊AB,CD上,點E,F分別在BC,AD上,MN,EF交于點P,記=MNEF.(1)若的值是1,當(dāng)MNEF時,求的值.(2)若的值是,求的最大值和最小值.(3)若的值是3,當(dāng)點N是矩形的頂點,MPE=60,MP=EF=3PE時,求的值

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