湘科版小學(xué)科學(xué)三下5.4植物的生命周期教案課題植物的生命周期單元五單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)三年級(jí)教材分析本節(jié)課是單元的最后-節(jié)課，學(xué)生們將完成對(duì)于油菜這種植物“ 從種子萌發(fā)到收獲種子”整個(gè)一生的認(rèn)識(shí)。通過(guò)研討，幫助學(xué)生回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容、總結(jié)提煉認(rèn)識(shí)，促進(jìn)他們對(duì)于植物的一生有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，以及在生命領(lǐng)域研究的方法、閱讀科普文章、堅(jiān)持長(zhǎng)期記錄、數(shù)據(jù)搜集、統(tǒng)計(jì)分析等方面意識(shí)與能力不斷提升,同時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)谑斋@中產(chǎn)生新的問(wèn)題，從而對(duì)于生命領(lǐng)域展開(kāi)新的研究。如:動(dòng)物的一生、生物與環(huán)境的相互關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)1科學(xué)知識(shí)說(shuō)出植物常會(huì)經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗、開(kāi)花、結(jié)出果實(shí)和種子的過(guò)程。2科學(xué)探究整理、加工植物種植記錄中的信息，制作植物生命周期卡。查閱資料，認(rèn)識(shí)更多植物的一生。3科學(xué)態(tài)度、STSE學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，尊重他人的觀點(diǎn)，懂得與他人合作，關(guān)愛(ài)并尊重植物的生命。重點(diǎn)能夠說(shuō)出植物一生一般會(huì)經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗、開(kāi)花、結(jié)出果實(shí)和種子的過(guò)程。難點(diǎn)整理、加工植物種植記錄中的信息，制作植物生命周期資料。準(zhǔn)備1教師準(zhǔn)備演示材料：自制 PPT、實(shí)物投影分組材料：已經(jīng)干枯死亡的油菜若干盆、放大鏡、鑷子；油菜不同生長(zhǎng)時(shí)期的圖片或照片2學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生課下種植油菜，上課時(shí)將自己種植的油菜帶來(lái)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)1. 情景導(dǎo)入談話：在上節(jié)課中，通過(guò)交流匯報(bào)，我們發(fā)現(xiàn)油菜為了擴(kuò)大它的種族結(jié)出了許多果實(shí)， 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的種植， 我們的油菜已經(jīng)碩果累累了。油菜結(jié)出果實(shí)后，植株和以前有什么不同呢？學(xué)生進(jìn)行觀察，在班級(jí)中交流匯報(bào)。學(xué)生： 油菜植株枯黃了， 葉子掉了， 果實(shí)也變黃了。談話：想一想，那我們種植的油菜結(jié)完種子后，將會(huì)發(fā)生什么變化呢？學(xué)生：它會(huì)枯萎死亡。提問(wèn)：那我要是繼續(xù)測(cè)量它的高度，它還會(huì)繼續(xù)增長(zhǎng)嗎？學(xué)生：不會(huì)，它都已經(jīng)干枯了，說(shuō)明它的生命已經(jīng)快結(jié)束了，它的高度會(huì)越來(lái)越低。教師總結(jié)：就像我們同學(xué)說(shuō)的，結(jié)完種子后，通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)這株油菜的生命已經(jīng)結(jié)束了，但是它的種族的生命并沒(méi)有結(jié)束，它結(jié)下了很多的種子，繼續(xù)繁殖。（板書課題）（劉老師工作室制作）教學(xué)意圖及效果承接上節(jié)課的研究?jī)?nèi)容，觀察干枯的油菜，對(duì)學(xué)生的感官產(chǎn)生直觀的刺激，讓學(xué)生對(duì)植物的生命完結(jié)產(chǎn)生直觀的感性認(rèn)識(shí)。引出這節(jié)課的研究主題，明確研究目標(biāo)，讓學(xué)生進(jìn)入研究狀態(tài)。2.探究實(shí)踐一、整理我們的觀察記錄談話：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的種植，我們觀察到了油菜由生到死的過(guò)程。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察記錄，每個(gè)人都有很多收獲。 科學(xué)是講究實(shí)證的，大家的觀察記錄都可以成為植物生長(zhǎng)變化的證據(jù)，整理我們的觀察記錄，分享我們的成果吧！教師指導(dǎo)學(xué)生分析植物生長(zhǎng)記錄以及小苗高度統(tǒng)計(jì)圖。 完成活動(dòng)手冊(cè)。初步分析數(shù)據(jù)，從植物的生長(zhǎng)記錄中整理數(shù)據(jù)，找出油菜播種、萌發(fā)、開(kāi)花和結(jié)果的日期，統(tǒng)計(jì)出從播種到種子成熟的天數(shù)。談話：通過(guò)我們整理植物生長(zhǎng)記錄發(fā)現(xiàn)，隨著植株的生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間植物會(huì)長(zhǎng)葉子、 開(kāi)花和結(jié)果。 葉子、 花、果實(shí)是隨著植物生長(zhǎng)而陸續(xù)出現(xiàn)的，通過(guò)之前的研究我們也可以發(fā)現(xiàn)，這些植物的器官對(duì)于菜心的生長(zhǎng)都起著至關(guān)重要的作用。提問(wèn)：那么從我們繪制的小苗高度統(tǒng)計(jì)圖中，你又有什么發(fā)現(xiàn)？交流匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)植株的高度是越來(lái)越高的，他們畫的小苗也越來(lái)越高。追問(wèn)：植株越來(lái)越高，那么它在哪段時(shí)間生長(zhǎng)得最快， 哪段時(shí)間長(zhǎng)得最高呢？學(xué)生：長(zhǎng)出花蕾時(shí)生長(zhǎng)速度最快，開(kāi)花的時(shí)候高度最高。談話：看看你的觀察記錄是不是這樣的？交流匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)開(kāi)花后植株的高度達(dá)到最高。總結(jié)： 我們利用我們繪制的小苗高度統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn)了植株高度變化的規(guī)律， 油菜的生長(zhǎng)存在著一個(gè)高峰期。高度統(tǒng)計(jì)圖的使用能讓我們直觀地看到它的高度變化，希望你能在后面的科學(xué)研究中繼續(xù)使用這樣的記錄方法。教學(xué)意圖及效果充分利用學(xué)生在種植活動(dòng)中記錄的數(shù)據(jù)，讓學(xué)生利用統(tǒng)計(jì)圖分析植物的生長(zhǎng)過(guò)程，通過(guò)班級(jí)論證、數(shù)據(jù)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)的規(guī)律。二、制作植物生命周期卡片談話： 利用植物生長(zhǎng)記錄我們分析了油菜的播種萌發(fā)、 開(kāi)花、結(jié)果，那油菜的一生要經(jīng)歷怎樣的過(guò)程？分為哪幾個(gè)階段呢？學(xué)生：首先播種， 然后種子萌發(fā)， 小苗長(zhǎng)大開(kāi)花、 結(jié)果，然后枯死。經(jīng)歷種子、 萌發(fā)、 小苗、開(kāi)花、結(jié)果、 死亡幾個(gè)階段。提問(wèn)：你種的油菜也是經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程嗎？班級(jí)交流匯報(bào)。 多數(shù)同學(xué)的油菜經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程， 但也會(huì)有一些澆水不當(dāng)或是被牙蟲(chóng)傷害的油菜沒(méi)有經(jīng)歷開(kāi)花結(jié)果就直接死亡了。談話： 那你能不能根據(jù)你的觀察， 結(jié)合種植的經(jīng)歷， 為油菜的生命階段排排序？( PPT出示圖片）填寫活動(dòng)手冊(cè)，完成植物生命周期卡。提問(wèn)：油菜最后死亡了，那它是真正的死亡嗎？學(xué)生：不是，它結(jié)出了很多種子，留下了很多它的后代，這些后代會(huì)長(zhǎng)出更多的油菜。總結(jié)： 就像我們同學(xué)說(shuō)的，雖然這株油菜枯萎死亡了， 但是它們留下了種子，依靠種子使它們的生命繼續(xù)延續(xù)下去。談話：油菜經(jīng)歷了種子、萌發(fā)、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果，最后死亡，那我們看看是不是其他植物也會(huì)經(jīng)歷這些過(guò)程。出示：向日葵的一生。學(xué)生：向日葵的一生也經(jīng)歷了種子、萌發(fā)、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果、死亡這些過(guò)程。教學(xué)意圖及效果將學(xué)生記錄的植物生長(zhǎng)數(shù)據(jù)與植物生命各個(gè)階段的圖片一一對(duì)應(yīng)。利用數(shù)形結(jié)合的思想，讓學(xué)生對(duì)于植物的生命過(guò)程從感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)。3.拓展延伸談話： 我們?cè)倏纯带P仙花和白蘿卡的一生，比一比它們的一生有什么相同與不同。學(xué)生交流。 鳳仙花和白蘿卡的一生跟菜心一樣都經(jīng)歷了種子、萌發(fā)、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果、最后死亡的過(guò)程，但是白蘿卡經(jīng)歷這一生命過(guò)程需要兩年時(shí)間。總結(jié)：植物的一生雖然有長(zhǎng)有短，但是它們都要經(jīng)歷種子、萌發(fā)、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果、死亡這一生命過(guò)程。植物的世界存在著很多已知或未知的秘密，感興趣的同學(xué)還可以課下繼續(xù)探索！4. 板書設(shè)計(jì)植物的生命周期 種子萌發(fā)幼苗開(kāi)花結(jié)果最后死亡