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人教版PEP三年級下冊英語Unit 1 Welcome back to school Part A Let’s learn(教案).doc

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人教版PEP三年級下冊英語Unit 1 Welcome back to school Part A Let’s learn(教案).doc

人教pep版三年級下冊Unit1Wecome back to school教學設計課題 PartA Lets learn單元Unit1學科English年級三下學習目標1. B部分的Lets learn, 本部分單詞:UK USA Canada China2. Lets chant.本部分要求學生能唱。重點關于國家的表達以及來自哪里的表達難點學生能夠表達自己以及他人來自哪個國家。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖Warm-upLets singFree talkA:Hello!B:Hello! Whats your name?A:I am _____. Whats your name?B:I am________. Nice to meet you.A:Nice to meet you,too.I can sayWho is a boy or girl?Lets singFree talkI can say通過歌曲 I can say和Free talk激活學生的積極性吸引學生的目光,拉近師生之間的距離,引出本課內容時 PresentationA Lets learn I can sayWho are they?教學UKGuess:Where is Amy from?Listen:Where is she from?Hi,Im Amy.Im from the UKBig Ben大本鐘Lets see了解Big Ben通過復習人物來引出他們來自的國家以及標志性的建筑并播放視頻讓學生了解,并進行機械性操練:跟讀。以同樣的方式教學USA Canada ChinaLook at the videoListen and followRead all togetherI can say教學UKLets seeListen and followRead all together圖片提問的方式進行場景設計,讓學生加入其中,教師更好教授新知識并通過跟讀理解多種方式操練發現學生的語音語調。加深學生對單詞的印象。跟讀音頻進一步的加深學生對的語音語調全班齊讀consolidation and extensionRead and matchLets chantPair workA:Where are you from?B:Im from______. Shape eyesRead and matchLets chantPair workShape eyes學生通過說、看、對話的方式進行機械和趣味操練讓學生更好的能用表達國家。Homework1.Listen to the tape and read “ Lets Learn ” for 5 times.2.Recite “ Lets chant”.3.Write new words four time.Homework設計作業內容,讓學生鞏固復習。板書Unit1 Welcome back to schoolPart A Lets learnUK USA Canada China

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