粵教粵科版四年級上冊科學《用電與安全》教學課件.pptx
用電與安全粵教粵科版四年級上課前問答什么是導體?什么是絕緣體?思考:可以導電的物體屬于導體,極不容易導電的物體屬于絕緣體。絕緣體有什么作用?由于絕緣體極不容易導電,所以絕緣體可以阻止電流通過,以防觸電。新知導入思考:1:彬彬在波波家發(fā)現(xiàn)了什么問題?彬彬發(fā)現(xiàn)波波客廳的一個插座上插著很多插頭,很不安全。2:為什么這樣做不安全?3:那么該如何安全用電呢?因為這樣很容易導致線路短路,從而引發(fā)火災危險。新知講解任務:區(qū)分實驗用的電池和家用的電源。日常生活中使用的電源與電池不同,具有一定的危險性。如果我們使用不當,就會有觸電的危險。實驗用的電池:實驗用的電池電壓很小,對人體沒有什么危害。家用電源:家用電源電壓很大,有220V,使用不當就會發(fā)生觸電危險。新知講解判斷下面幾種用電的方法是否安全。討論:把移動式電源插座放在潮濕的地方。遇見不正常的放電現(xiàn)象時,先斷開電源。新知講解判斷下面幾種用電的方法是否安全。討論:電線霉爛或電線破損時,停止使用。通過扯電線來拔電源插頭。新知講解判斷下面幾種用電的方法是否安全。討論:不觸及電器的帶電部分。清潔電器時先斷開電源。任務:新知講解根據(jù)討論結果,完成任務清單,并說說判斷的原因。新知講解思考:我們可以這樣做嗎?為什么?我們不可以這樣做,因為潮濕的地方容易有水,水是導體,容易發(fā)生電路漏電。把移動式電源插座放在潮濕的地方。新知講解思考:我們可以這樣做嗎?為什么?遇見不正常的放電現(xiàn)象時,先斷開電源。我們可以這樣做。因為切開電源后就不能形成閉合回路,在電路中就不會發(fā)生電路漏電。新知講解思考:我們可以這樣做嗎?為什么?我們可以這樣做,因為電線的外皮有損壞導致銅芯外露,銅芯是導體,人體接觸到會發(fā)生觸電危險。電線霉爛或電線破損時,停止使用。新知講解思考:我們可以這樣做嗎?為什么?我們不可以這樣做。因為扯電線的過程中塑料外皮會損壞,會露出銅芯,這樣就會容易發(fā)生觸電危險。通過扯電線來拔電源插頭。新知講解思考:我們可以這樣做嗎?為什么?這樣做是對的,因為人體也是導體,因此不能接觸電器的帶電部分。不觸及電器的帶電部分。新知講解思考:我們可以這樣做嗎?為什么?這樣做是對的。因為濕的布上有水,水是導體,用濕布去接觸電器時容易發(fā)生觸電危險。課堂練習問答題。1、發(fā)現(xiàn)有人觸電了,要怎么做?答:1.讓觸電者迅速脫離電源。2.采用人工呼吸和人工胸外擠壓法搶救。3.及時打電話叫救護車(120)。2、電給我們帶來哪些危害?答:1.觸電致人傷殘。2.觸電導致死亡。3.電負荷超載造成家用電器燒壞。4.電路短路打火造成火災。拓展提高認識用電標志拓展提高認識標志課堂總結1、日常生活中使用的電源與電池不同,具有一定的危險性。如果我們使用不當,就會有觸電的危險。2、要養(yǎng)成安全用電的好習慣。板書設計用電與安全實驗室電池與家用電源是不同的。養(yǎng)成安全用電的好習慣。作業(yè)布置了解更多的安全用電知識,做成手抄報后與同學交流