控制電路大象版三年級下冊第二單元第三節(jié)猜想假設在現(xiàn)實生活中，我們需要用開關隨時控制電燈的亮和滅。那么，我們用什么方法來控制小燈泡的亮和滅呢？想一想？猜想假設我們可以給電路也裝個開關。計劃組織請同學們認真思考，設計帶開關的電路，畫出電路連接圖，并檢查電路連接是否正確。實驗步驟計劃組織控制小燈泡亮與滅的實驗方案實驗目的：用開關控制小燈泡的亮與滅。實驗器材：開關、電池盒、電池、導線、燈座、小燈泡。實驗設計：材料超市小燈泡電池導線實驗開關電池盒導線實驗步驟實驗先把開關處在斷開狀態(tài)，再根據(jù)自己的設計連接電路。反復閉合和斷開開關，觀察并解釋它是怎樣控制電路的。實驗步驟電源、導線、用電器和開關是構成電路的必要元件。切斷閉合回路是控制電路的一種常用方法。實驗拓展活動同學們，我們一起制作一個紅綠燈吧。材料超市電池橡皮小木板(干燥）實驗彩色筆小燈泡導線圖釘金屬片實驗步驟實驗實驗步驟1.分別把兩個小燈泡涂成紅色和綠色。實驗步驟實驗實驗步驟2.用一塊大橡皮制作一個簡易燈座。實驗步驟實驗實驗步驟3.制作一個簡易的電路選擇開關。實驗步驟實驗實驗步驟4.把它們連接起來。謝謝