蘇教版三年級下冊科學《專項學習:像科學家那樣》練習題附答案.doc
專項學習:像科學家那樣同步練習一、填空題1、根據(jù)實驗的結(jié)果對______是否成立進行判斷,得出探究的結(jié)論。2、研究計劃要列出實驗______、 實驗______。3、科學家都在努力揭開______的秘密和規(guī)律,讓科學為人類服務。4、科學探究的基本流程:______作出假設______搜集證據(jù)處理信息______分享交流。二、判斷題,對的打,錯的打1、牛頓、愛迪生、諾貝爾和安徒生都是科學家。( )2、不同領域的科學家有不同的研究任務。( )3、跨學科研究是科學發(fā)展的主要方向。( )4、科學家為揭開未知事物的秘密和規(guī)律而工作。( )5、設計對比實驗時,要注意實驗的公平性。( )6、實驗證明,撒鹽的冰塊融化得慢。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)。1、下列屬于科學家的是( )A.愛迪生 B.魯迅 C.李白2、可以運用對比實驗進行研究的是( )A.為什么要在冰凍的路面撒鹽B.在冰上撒鹽和不撒鹽,結(jié)果有什么不同C.在冰凍的路面上不撒鹽會怎么樣3、做比較鹽水和純凈水哪個蒸發(fā)得快的實驗時,保持不變的量有( )水量 存放地點 蒸發(fā)時間 溫度A. B. C. 4、有關證據(jù)的作用論述不正確的一項是( )A.要結(jié)合實驗中得到的證據(jù),介紹自己的結(jié)論B.對別人的結(jié)論進行質(zhì)疑時,要提出相應的證據(jù) C.證據(jù)是在得出結(jié)論時起著參考的作用四、連線題物理學家 研究植物、動物、微生物等一切有生命的物體化學家 研究形成地球的物質(zhì)、地球的構(gòu)造以及發(fā)展歷史天文學家 研究天體及其運行規(guī)律,揭開宇宙的奧秘 地質(zhì)學家 研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律。生物學家 研究物質(zhì)最基 本的運動形式和規(guī)律五、實驗探究題1、問題:下雪后,人們?yōu)槭裁磿诒鶅龅牡缆飞先龉I(yè)鹽? 2、假設: _________________________________________________________________3、研究計劃:(1)實驗材料(2)實驗步驟4、我的發(fā)現(xiàn):__________________________________________________________________參考答案一、填空題1、假設2、材料 步驟3、未知事物4、提出問題 設計方案 得出結(jié)論二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、C 4、C四、連線題物理學家 研究植物、動物、微生物等一切有生命的物體化學家 研究形成地球的物質(zhì)、地球的構(gòu)造以及發(fā)展歷史天文學家 研究天體及其運行規(guī)律,揭開宇宙的奧秘 地質(zhì)學家 研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律。生物學家 研究物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律五、實驗探究題2、如果在冰上撒鹽,冰會加快融化。或者在冰上撒鹽時比不撒鹽時冰融化得快。3、(1)冰塊(2塊)、鹽(適量)、勺子、裝冰塊的器皿(2個)(2)準備2塊同樣大小的冰塊,放在盤子里。在其中一塊冰塊上撒一小勺鹽。 每隔2分鐘,仔細觀察兩塊冰塊分別有什么變化。4、在冰上撒鹽,冰會加快融化。或在冰上撒鹽時比不撒鹽時冰融化得快