統(tǒng)編版三年級語文下冊第八單元試卷（三）班級 姓名 成績一、判斷下列加點(diǎn)字的讀音，對的畫“”，錯的改正在括號里。 xun j rng 旋風(fēng)（ ） 脊背（ ） 大聲嚷嚷 （ ） zh xi b 折騰（ ） 泄氣（ ） 善罷甘休（ ） 二、讀句子，看拼音，寫字詞 1、來q hu（ ）的png（ ）顧客ku jing（ ）道：“師傅的shu y（ ） 真棒！太l hi（ ）啦！”2、這個zi（ ）把chn shn（ ）bo（ ）在胸前，胳膊下還ji（ ）著一頂帽子，慌張地逃跑了。三、加偏旁，變新字，再組詞。 （ ） （ ） （ ） （ ）戶 良 生 交 （ ） （ ） （ ） （ ）四、連一連。 美觀大方的 帽子 解開 樹梢方方正正的 棉襖 粘滿 要求勤勞聰明的 老虎 提出 韁繩愚蠢可恨的 棗核 爬上 泥水五、按要求完成句子1.衙役一棍子打下了縣官的牙。（改為被字句、把字句）。2、人們戴帽子。（擴(kuò)寫句子）。 3、顧客把一卷布料放到桌上，對裁縫說：“我想做件棉襖?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）。4、棗核柴比別人打得多，所以別人上不去的地方他也能上去。（修改病句）。5、您夏天穿上新棉襖。別人會笑話您的。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）。六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的畫“”，錯的畫“”。1、急性子顧客多次提出要求，慢性子裁縫滿口答應(yīng)，把衣服改了一次又一次。（ ）2、方帽子店的主人因循守舊，不懂得變通，最終被淘汰了。（ ）3、“漏”是一個非?？膳碌墓治?，老虎和賊都害怕他。（ ）4、棗核即勤勞又聰明，是爹娘的好孩子。（ ）七、句子排序。 （ ）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。（ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。（ ）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。（ ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。（ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！八、閱讀。 （一）課內(nèi)閱讀 急性子顧客挺納悶:“為什么?” “照您的性子，您肯定會一拿到衣服就穿在身上，不是嗎?”裁縫說。 顧客說:“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！辈每p說:“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上?？墒悄鸁o論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家都會笑話您的。我呢，決不會讓人笑話您。非但如此，在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候，大家還會圍著您直夸獎，甚至美慕您呢。 這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。于是，做衣服的事兒就算說定了。1選文選自 。2寫出下列詞語的近義詞疑惑- 嘲笑- 夸贊-3將選文中劃線句子換一種說法，是意思不變。4慢性子裁縫是怎么說服急性子顧客在自己店里做衣服的？將下列語句按正確的順序排列。 無論什么季節(jié)拿到衣服，他都要穿上。在其他季節(jié)穿上棉襖，別人會笑話他。抓住顧客急性子的性格特點(diǎn)，認(rèn)為他一拿到衣服就穿上。只有明年冬天穿上新棉襖，才會讓別人夸獎，羨慕他。（二）課外閱讀 螞蟻補(bǔ)“天”古時候，有個窮秀才進(jìn)城考試，他找了一家最便宜的小客棧住下。晚上，秀才在房間里溫習(xí)功課。突然，天色大變，雷聲隆隆，嘩啦啦下起雨來。不一會兒，門外的地面上就（脹 漲）滿了水。一群小螞蟻來不（及 急）躲回洞里，在水洼里（掙 爭）扎著?！熬让?”“救命啊!”秀才看見了這群奄奄一息的小螞蟻，他覺得螞蟻們好可憐呀!于是，秀才（及 急）忙撿來一根樹枝，伸到水洼里?！翱蓱z的小家伙們，快爬到樹枝上來吧!”小螞蟻們一只接一只地從水洼里爬到樹枝上，全都得救了?！爸x謝你，”螞蟻們對秀才說，“你是我們的救命恩人!”第二天秀才參加了考試，他的文章寫得（ ）很好，（ ）是有個錯別字：試卷中的一個“天”字少了一橫，變成“大”字?？脊倏戳俗械木碜?，連連嘆氣：“可惜啊，因為這個錯別字，他得不了狀元了?！边^了一會兒，考官又拿起秀才的試卷看。奇怪，試卷上的錯字沒了，好好的一個“天”字。“咦，不會是我看花眼了吧?考官揉了揉眼睛，再認(rèn)真一看，原來是一群小螞蟻在“大”字上面排成一橫。考官覺得很驚奇，找來了秀才，得知秀才救了螞蟻的事情。考官覺得，秀才（ ）有才華，人（ ）善良。他對秀才說：“（ ）螞蟻已經(jīng)替你補(bǔ)天了，（ ）不算你寫錯字，你得了滿分!”1用“/”劃去短文中括號內(nèi)錯誤的字。2選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填入短文中的括號里。既然就 雖然但是 不僅也3根據(jù)下列小標(biāo)題，寫出相應(yīng)的自然段落。（1）秀才救螞蟻：第（ ）段第（ ）段。（2）螞蟻幫秀才：第（ ）段第（ ）段。（3）考官知原委：第（ ）段。4選擇正確的選項，將序號填入括號內(nèi)。秀才：（ ） 螞蟻：（ ） 考官：（ ）A.知恩圖報 B.愛惜人才 C.有才華 D.正直 E.善良九、快樂作文 在本單元，我們讀了很多故事。這次自己編一個故事，可以是童話故事，也可以是神話故事，還可以續(xù)編本單元課文中的故事。要求情節(jié)完整，內(nèi)容豐富，語句通順。題目自擬。不少于300字。參考答案一、 旋風(fēng)（xun）脊背（j） 大聲嚷嚷 （） 折騰（zh） 泄氣（） 善罷甘休（） 二、1、來q hu（取貨）的png（胖）顧客ku jing（夸獎）道：“師傅的shu y（手藝） 真棒！太l hi（厲害）啦！”2、這個zi（賊）把chn shn（襯衫）bo（抱）在胸前，胳膊下還ji（夾）著一頂帽子，慌張地逃跑了。三、 驢 （驢子） 狼（狼狗） 性（性格） 膠（膠水）戶 良 生 交 護(hù) （保護(hù)） 糧（糧食） 牲（牲口） 校（校園）四、 美觀大方的 帽子 解開 樹梢方方正正的 棉襖 粘滿 要求勤勞聰明的 老虎 提出 韁繩愚蠢可恨的 棗核 爬上 泥水五、1.衙役一棍子把縣官的牙打下了。 縣官的牙被衙役一棍子打下了。 2、街上的人們戴著各式各樣的帽子。 3、顧客把一卷布料放到桌上，對裁縫說，他想做件棉襖。4、棗核柴比別人打得多，因為別人上不去的地方他也能上去。5、如果您夏天穿上新棉襖，別人就會笑話您的。六、1、 2、 3、 4、七、6-1-5-2-3-4八、（一）課內(nèi)閱讀1選文選自 慢性子裁縫和急性子顧客 。2疑惑-納悶 嘲笑-笑話 夸贊-夸獎3 這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。4-（二）課外閱讀1（漲）滿 來不（及） （掙）扎 （急）忙 2雖然但是 不僅也 既然就 3、（1）秀才救螞蟻：第（1）段第（6）段。（2）螞蟻幫秀才：第（7）段第（9）段。（3）考官知原委：第（10）段。4秀才：（CE） 螞蟻：（A） 考官：（BD）A.知恩圖報 B.愛惜人才 C.有才華九、略