定價：5.75元批準文號：贛發改收費2020280號價格舉報電話：12358學校：班級：姓名：學校：班級：姓名：學校：班級：姓名：出版：江西美術出版社地址：南昌市子安路66號江美大廈網址：電子信箱：jxms郵編：330025電話：0791-8656557386566274發行：江西新華發行集團有限公司印刷：江西新華印刷發展集團有限公司版次：2014年12月第1版印次：2019年12月第6次印刷開本：787毫米1092毫米116印張：3ISBN978-7-5480-2761-4定價：5.75元贛版權登字-06-2014-124版權所有，侵權必究責任編輯：李國強責任印制：吳文龍張維波裝幀設計：郭陽美術（三年級下冊）義務教育教科書主編王陳政副主編謝麗芳劉楊江西美術出版社義務教育教科書美術MEISHU三年級下冊內容提要同學們好，新學期又開始了，這套嶄新的美術教科書將帶領你們踏上探尋美的歷程。這套教科書是根據教育部義務教育美術課程標準（2011年版）編寫的。所編課程內容注重對同學們的個性、實踐能力以及創新精神的培養。注重內容與同學們的生活經驗的聯系，激發大家的學習興趣，培養基本的美術素養，教科書關注文化與生活，介紹了美術與社會、美術與傳統文化、美術與多元文化之間的關系，目的在于培養同學們熱愛中華民族優秀傳統文化和尊重世界文化多樣性的價值觀和人文情懷。在跟隨這套教科書探尋美的歷程中，同學們將會發現這套教科書具有以下特點：德育與美術學習融合。紅色革命經典能讓同學們在美術學習實踐中感悟革命精神，繼承革命傳統。課程內容豐富多樣。針對中西部地區的教育發展現狀，既適合城市又兼顧農村，教師易教，學生易學。注重美術學習的趣味性和愉悅性。同學們能在快樂的學習中領悟美術的獨特價值。傳統文化特色濃厚。教科書弘揚中國傳統美術文化，同學們得以豐富知識，啟迪智慧，感悟祖國燦爛而偉大的文明。美術與其他學科的聯系更加緊密了。美術學習與語文、音樂、數學以及科學等學科的知識融會貫通，將帶給大家一種學以致用的成就感。本套教科書結構體系按小學低年級、中年級、高年級及初中劃分為四個學段。每一學段均以美術學習活動方式劃分為“欣賞評述”、“造型表現”、“設計應用”、“綜合探索”四個學習領域，圍繞這四個學習領域的美術活動，教科書又設立了相應的單元，通過“做一做”、“畫一畫”、“評一評”、“說一說”，形成自主、探究、合作的學習新方式，培養同學們認真觀察、勤于思考、積極實踐、努力創新的能力。新學期翻開本冊教科書，依然有許多有趣的課題等你來分享，一幅幅“游樂場”能讓你感受到小朋友多姿多彩的生活；一張普通的紙片，一個廢舊的紙盒設計制作成“有趣的頭飾”、“有趣的眼鏡”，能讓你的雙手變得更加靈巧；“飛向太空”、“未來的暢想”等課題將讓你盡情遐想，拿起畫筆大膽表現，在美術的世界里一切都可以變成現實；“放大鏡”、“荷花美”、“走進大自然”，將讓你多角度欣賞大自然的美，并在創作活動中獲得審美感受，增強對大自然的熱愛之情和環境保護意識；“剪剪樂”、“彩墨畫”、“民間絕活”等課題將讓你更加關注中華民族的傳統藝術法國藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”同學們，希望你們通過美術學習，學會用自己的眼睛去發現美、認識美、感受美，并且不斷用自己的雙手去表現美、探究美、創造美。美好的世界屬于同學們！學習領域欣賞評述造型表現設計應用綜合探索目錄三年級下冊mulu保護世界文化和自然遺產兒童的世界第1課輝煌的古埃及美術第2課飛向太空第3課未來的暢想美好的家鄉第4課瓜果飄香第5課荷花美有趣的生活第6課游樂場第7課放大鏡巧手創新第8課有趣的頭飾第9課小掛飾第10課象形棋第11課有趣的眼鏡第12課黑板報紅色記憶第13課軍旗升起的地方美的體驗第14課單色吹塑紙版畫第15課多色吹塑紙版畫第16課捏塑動物第17課剪剪樂第18課彩墨畫傳統的魅力第19課民間絕活我們來合作第20課保護大自然埃及金字塔和獅身人面像（世界文化遺產）保護世界文化和自然遺產在埃及首都開羅近郊的大漠沙丘之中，聳立著巨大的金字塔群。其中最高的是著名的高達146.5米的胡夫金字塔。金字塔群旁邊的獅身人面像高約20米，用一塊巨石雕成。因為它與古希臘神話中的人面怪物斯芬克司相似，因此，又稱它為“斯芬克司”。怪物斯芬克司相似，因此，又稱它為“斯芬克1121第課兒童的世界輝煌的古埃及美術埃及是世界上最古老的國家之一。早在公元前3500年到公元前2000年左右，埃及的尼羅河流域便創造了輝煌的文明，金字塔、獅身人面像、宏大的神廟建筑、栩栩如生的人像和神像雕刻，精美絕倫的工藝品，便是古埃及美術的重要組成部分。底比斯古城埃及法老的黃金面具（公元前1341年前1323年）魯克索阿蒙神廟（建于公元前1400年前1360年）底比斯古城王室陵前的雕像卡夫拉花崗巖雕像(公元前2502年前494年）一說說請你說一說古埃及美術的藝術特點，你最喜歡哪一種，為什么？3阿布辛貝勒神廟（約公元前1300年）古埃及繪畫多半用于裝飾陵墓，并由此發展成一門藝術。后來逐漸普及至神廟、宮殿等方面。學生作品伊荷卡烏（臨摹）奈巴蒙陵墓壁畫（約公元前1400年）圖坦卡蒙陵墓中的王座(公元前1550年前1076年）孟卡拉金字塔下的法老和守護女神們你嗎知道古埃及人除制作木乃伊外，還流行制作酷似死者的雕像來代替腐爛的尸體。因此，古埃及的雕塑家具有很高的寫實技巧。2第課兒童的世界太空是個無限而遙遠的空間，充滿了無窮無盡的奧秘。飛向太空，探索宇宙是人類永遠的夢想。自古以來中國人就一直期望能一飛沖天。2003年10月15日中國神舟五號飛船載著中國宇航員楊利偉首次進入浩瀚無垠的太空。2012年6月18日，中國神舟九號飛船與天宮一號實施自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。這幅畫畫的是中國明代工匠萬戶在進行火箭推力升空實驗。（材料:紙盒、瓶蓋、彩紙等）學生作品航天飛機飛船4飛向太空火箭月球車剪刻卷曲黏接描繪瞧，我們合作得多愉快!哇，月球上真美！5一做做自己設計利用各種材料的特性，通過剪刻、拼貼、組合、描繪等手法，制作不同的飛行器。做好后布置一個“航天器”展覽，把它們展示出來，看看誰做得最新奇、最美觀。（使用工具請注意安全！）3第課兒童的世界飛船太空飛船愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家，他對天文學的最大貢獻是宇宙學，大大推動了現代天文學的發展，人們由此更清楚地認識了整個宇宙和宇宙的規律。古代西方星辰想象圖機器人熊貓學生作品空中酒店學生作品未來的暢想6小朋友們的想象力總是那么豐富那么奇特！通過虛構情景來完成的科幻畫，往往能讓小朋友的想象力得到最充分的展現。未來城市上空繁忙的太空學生作品學生作品屋頂游樂園空中飛車7一畫畫畫一幅科幻畫畫好后再和同學們共同欣賞一定會大吃一驚說:“畫得真有意思啊！”你嗎知道想象畫的創作要有自己獨特的想象力，構圖要有主有次，造型要有基本形、變化形，色彩要自主地運用創造性顏色和寫實性顏色，在繪畫過程中恰到好處地調整畫面，努力達到自己想象的目標。你看，這一個個色彩鮮艷、形狀各異的瓜果多么誘人呀！以前我們認識了紅、黃、藍等幾種常用的顏色。今天，我們學習運用原色、間色等色彩畫一畫瓜果，來體驗色彩的表現力。靜物畫的作畫過程蔬果的線描畫1.用線畫出基本形2.填充靜物的原色3.填充靜物的間色可口蔬菜靜物（油畫）1923年馬蒂斯（法國）4第課美好的家鄉瓜果飄香8一畫畫用原色、間色等色彩畫一幅水果靜物畫，看看誰畫的最好看。在這里，讓我們學習運用原色、間色等色彩畫一畫。在繪畫的過程中，通過描繪各種瓜果的基本組合造型，初步掌握靜物寫生中的構圖處理，了解水彩畫的工具與材料的不同特性和表現方法。黃和紅相調黃和藍相調紅和藍相調間色原色（紅、黃、藍）相調的瓜果靜物畫水果課間餐學生作品誘人的西瓜學生作品多彩的水果新鮮的果籃學生作品水果船9“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花在一張張碧綠大圓盤似的荷葉襯托下，顯得分外美麗。油畫棒是同學們喜愛使用的一種繪畫工具，我們結合水彩水粉渲染的方法，使油畫棒與水粉色融合產生神奇的特殊效果。厚涂荷花薄涂干畫濕畫出水芙蓉圖（中國畫)宋代佚名學生作品105第課美好的家鄉荷花美一畫畫用蠟筆或油畫棒畫一幅荷花及荷葉圖，用深藍色水彩薄涂底色。提示：去荷塘寫生，請注意安全！你看，蠟筆或油畫棒畫出的線條非但沒有被遮蓋，反而更加突出了。荷塘月色學生作品學生作品小鳥與荷花1.用油畫棒勾畫荷花。2.給荷花畫上水彩色。3.用水彩色涂染背景完成作業。11一評評展示你們的荷花作品，看看誰畫得生動、自然、流暢、動人。步驟圖每到節假日，游樂場是孩子們最喜歡去的地方。高高的摩天輪、刺激的過山車、有趣的旋轉木馬往往讓孩子們興奮不已。游樂場有孩子們講不完的新奇故事，畫不完的生動題材。魔幻城堡學生作品天空之城學生作品快樂的星期天126第課有趣的生活游樂場過山車半空滑車游樂園學生作品太陽下的長頸鹿學生作品游樂園旋轉飛碟13一畫畫你嗎知道畫記憶畫的方法:1.回憶游戲的具體特征、場景，畫出人物的動態。2.先用鉛筆畫一張草圖，在發揮想象的過程中不斷修改和豐富。回憶一下你在游樂場看到的快樂場景，還有那里的大型玩具，講給同學們聽，并用記憶畫的方法把它們畫出來。昆蟲是大自然所有生物中種類及數量最多的一群，是世界上最繁盛的動物，已發現100多萬種。下面，就讓我們一起到精彩而神秘的昆蟲世界去看一看吧。昆蟲是大自然所有生物昆蟲是大自然所有生物有趣的生活7第課放大鏡14螳螂舞蝴蝶與花花瓣上的螞蟻蜜蜂采蜜一做做世界上最繁盛的動物，已發現100多萬種。下面，就讓我們一起到精彩而神秘的昆蟲世界一做做利用春游或放假的時間，和爸爸媽媽或你的好朋友一起去郊外觀察昆蟲吧，仔細看看這些昆蟲，你能叫出它們的名字嗎？學生作品學生作品學生作品蝴蝶的翅膀螞蚱蜻蜓毛毛蟲枝頭的蜻蜓蜻蜓翅膀的放大圖昆蟲的構想學生作品學生作品蜻蜓蝴蝶的翅膀螞蚱學生作品學生作品一畫畫在放大鏡或顯微鏡的幫助下，盡量把昆蟲的特征都表現出來。一評評看看誰畫的昆蟲最細致。15螳螂很久以前，人們就喜愛用各種不同的材料做成漂亮的頭飾。頭飾有許多種，如仿生型（動物、植物等）、象征型（族類、職業等）、純裝飾型（不受任何約束，只求美觀悅目）等。設計剪刻插接揷揷粘貼輪船帽的制作苗族姑娘的頭飾多漂亮哈尼族的小姑娘168第課巧手創新有趣的頭飾一想想你能否大膽想象出有特色有創意的頭飾？在設計制作中，有意識地運用各種不同形的組合和色彩搭配。他們戴的頭飾多漂亮，多神氣！17一說說一做做上面這些頭飾分別像什么？你最喜歡哪一個？為什么？采用平面或半立體的形式，以剪、折、卷曲、粘貼等基本技法，將不同類別的形象設計組合在一件作品中。（使用工具請注意安全！）現在有不少家庭喜歡在門楣及墻上吊掛各種裝飾物，有的五顏六色，玲瓏剔透有的叮當作響。還有一些人喜歡在頸部和手腕上戴一些美麗的小飾物，使自己更漂亮。比一比誰做的飾物更有創意。（材料：麻繩、竹葉、彩紙等）（材料：竹葉、干果等）189第課巧手創新小掛飾（材料：竹葉、干果等）團你看貴州黎平侗族兒童的掛飾多漂亮呀!少數民族小掛飾小掛飾的制作方法包扎粘學生作品19一做做選用不同的材料，用剪貼、黏接等手法，設計制作一件有個性的掛飾，掛在自己的房間，或制作一件有特色的小掛飾，掛在胸前，那樣會非常有趣。（使用工具請注意安全！）下棋可以鍛煉思維，培養敏捷的反應能力，是不少學生喜愛的游戲。棋盤上的棋子真神氣，有威武的將軍、高大的戰馬、可愛的動物個個栩栩如生。現在，用我們靈巧的雙手親自做一副立體棋，那可太有意思了。插接涂色學生作品用黏土制作的動物象形棋20巧手創新象形棋10第課繪畫剪刻粘貼繪制棋盤21一做做請你們自己設計，用繪畫、粘貼、堆積和組合等手法分頭制作一副新穎的象形棋子，再繪制出漂亮的棋盤，大家一起“拼搏”一番。（使用工具請注意安全！）一想想五子棋、軍旗、跳棋、飛行棋都是小朋友們喜愛的棋類游戲，你還能設計出什么樣的棋盤和棋子呢？巧手創新有趣的眼鏡有趣眼鏡真漂亮，方形的，圓形的，動物造型真稀奇，戴上眼鏡瞧一瞧，看看我們多神氣！11第課1.畫出外輪廓線并涂上顏色。2.剪出外輪廓。3.剪出眼鏡上的裝飾物。4.把眼鏡和裝飾物粘貼在一起。稀奇稀奇真稀奇拿人鼻子當馬騎。又圓又亮，左右一樣，腳蹬兩耳，腰跨鼻梁。（猜一猜）一說說生活中在什么情況下我們會戴眼鏡？你知道的眼鏡種類有哪些？（近視眼鏡、老花眼鏡、散光眼鏡、防風沙眼鏡、太陽眼鏡、變色眼鏡、隱形眼鏡、裝飾眼鏡等）22步驟圖23學生作品花朵眼鏡草莓眼鏡螳螂眼鏡貓咪眼鏡一做做利用彩色紙或紙盒，設計制作一副有趣的眼鏡。戴上你制作的眼鏡，秀一秀你的風采吧！（使用工具請注意安全！）學生作品草莓眼鏡草莓眼鏡螳螂眼鏡貓咪眼鏡貓咪眼鏡巧手創新巧手創新12黑板報愉快的“六一”，兒童的節日。小小黑板報，傳遞著快樂的信息。第課水粉技法和粘貼技法彈線技法傳遞著快樂的信息。你嗎知道一幅完整的黑板報需要有文字內容、版式設計、刊頭、邊框、角花等內容，要做到主題突出，圖文并茂。彈線技法彈線技法彈線技法彈線技法粉筆技法混合：將兩種不同顏色的粉筆混合涂會產生新的色彩。疊加：在已經涂好的色塊上添加其他色彩的花紋。24版式示意圖一想想“兒童節”黑板報適合采用什么樣的版式設計和圖案？怎樣使用粉筆才能變幻出更多的色彩效果？還有什么方法能在黑板報上描繪出花紋？刊頭寫有黑板報的名稱、期數、制作人等，一般旁邊編有與主題有關的花紋、裝飾。邊框版面中用來分隔內容的外框，可以是幾何形框，也可以借物體外形成框。插圖是指插在文字中間用以說明文字內容的圖畫，也稱為插畫。對文字內容作形象的說明，可以讓版面變得更活潑。251927年8月1日，中國共產黨領導的南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，創建了中國第一支工農革命武裝。從此，南昌就成為“八一”起義的英雄城市。南昌起義（油畫）1959年黎冰鴻參觀八一起義紀念館紅色記憶軍旗升起的地方13第課26學生作品學生作品凌晨的戰斗北京人民英雄紀念碑上的“八一”南昌起義浮雕發起總攻27一畫畫用學過的蠟筆（或油畫棒）與水彩結合的手法，畫一幅戰斗故事的想象畫。起義軍用過的馬燈、手電筒我們看過油畫、中國畫、水彩畫、鉛筆畫今天，我們來認識一下版畫。版畫是通過繪畫、制版、印刷三個基本過程來完成的作品。首先我們了解一下版畫中較易制作的吹塑紙版畫。吹塑紙版畫可分為單色印和多色印兩種，我們先學習單色印的方法吧。1.劃、壓、刻出圖稿。2.滾上油墨或水粉色。3.將紙覆蓋在底版上。4.用調羹摩擦。5.慢慢揭開。6.完成稿。步驟圖工具與材料學生作品黃昏的小盆栽美的體驗14第課28單色吹塑紙版畫一畫畫不同的筆在吹塑紙上可刻出不同效果，不同的技法可繪制出不同的畫面。嘗試運用所學技法創作一幅單色吹塑紙版畫。（使用工具請注意安全！）快樂的一家學生作品學生作品和媽媽逛街點線面的刻印效果學生作品咦，下雨了！29一說說你嗎知道在黑白版畫表現中，黑白對比的運用是構成畫面藝術美的核心要素之一，不同點線面的組合可形成不同的黑白對比。選擇你喜歡的一幅作品說一說畫面中的黑、白、灰的層次，點、線、面在畫面中是怎樣組織的。你想繪制一幅什么樣的作品？多色吹塑紙版畫是在同一張吹塑紙版中，使用兩種以上的顏色進行印刷。制作時，要進行多次印刷才能完成，因此，畫面色彩豐富而有變化。學生作品小屋前的蘋果樹學生作品牧童與黃牛多色吹塑紙版畫是美的體驗15第課多色吹塑紙版畫301.在吹塑紙上刻印形象。2.涂上不同的水粉色。4.小心揭開畫稿。3.將紙覆蓋在底板上，均勻壓印。一畫畫創作一幅彩色吹塑紙版畫，裝飾后掛在家里或送給好朋友，多么有趣呀。（使用工具請注意安全！）步驟圖31學生作品獅子王風景清晨的花瓶小花瓶學生作品吃火鍋一評評展示你的紙版畫作品，說說你是怎么畫的，也請大家評評你的作品。你嗎知道印制時色紙要固定好，不能隨意移動，涂色從上到下、從左到右，依次涂一塊印一塊。注意不能把顏料涂到凹痕里去，水粉顏料要干濕適中。瞧，我做的動物多神氣！大象1234捏塑動物的步驟鱷魚恐龍獅子用黏土或其他可塑性材料捏塑動物，是一種立體造型的練習。書中展示的各種學生泥塑作品，既注意了動物本身形體的特征，又運用了夸張的手法，生動而充滿稚氣。美的體驗16第課32學生作品一想想請你從不同角度觀察各種動物或圖片中的動物形態特征發現并描述最好看的角度和姿態提高審美情趣。捏塑動物陶雞小朋友玩陶泥學生作品袋鼠箭齒龍鳥式盒陶獅33一做做用黏土或其他可塑性材料，每人做幾種動物。把它們擺在一起，看看誰做的動物最生動。剪紙是中國民間最流行的一種人們喜聞樂見的藝術形式，它的特點是簡練、概括、夸張、傳神。由于工具材料的簡便，在剪紙時，抓住對象的主要特征，大膽變形和取舍，便能剪出一個個鮮活的圖形來。老鷹抓小雞伐木丁丁11243美的體驗17第課34剪剪樂武松打虎步驟圖跳繩看我們剪得多認真學生作品拜年公雞35小女孩一做做運用所學的剪紙手法選擇一個主題，剪出一個個新花樣。評一評，看誰剪得更漂亮。（使用工具請注意安全！）美的體驗18第課彩墨畫有節奏的筆觸像音符般跳躍，斑斕的墨與色在水的變化中碰撞、交融，產生出一幅幅五彩繽紛、充滿活力的畫面，散發著絢爛奪目的光芒，帶給我們無窮的樂趣！我們一起來體驗彩墨畫獨特的藝術吧。國畫顏料中最常用的幾種色彩有花青、胭脂、藤黃、曙紅、朱砂、石青、石綠等。1324積彩法36林風眠創作的彩墨畫既發揮了中國畫的筆墨意趣，又結合了西方現代派的繪畫風格，因此獲得了筆法靈動，墨色豐富的藝術效果。林風眠秋鳥圖（中國畫）1977年步驟圖胭脂+少量水胭脂+大量水花青+藤黃曙紅+藤黃花青+淡墨草綠+淡墨彩墨畫有許多特別的表現方法：揉紙法、拓印法、撒鹽法、蠟畫法、積彩法、沖水法、膠礬畫法、漂浮印染法等。學生作品彩墨畫有許多特別的表現方法：揉紙法、拓印法、學生作品揉紙法拓印法漂浮印染法學生作品心心相印水波蕩漾學生作品枝丫37一做做根據學到的彩墨畫知識，運用墨與色的豐富變化在宣紙上描繪出一幅生動有趣的畫作。澆糖畫、捏面人、皮影戲、竹編、風箏、刺繡這些美妙的民間藝術都來自老百姓的生活。掌握這些手藝的人都是普通老百姓，他們都有一手神奇的絕活。面人澆糖畫皮影演皮影戲面塑藝人走街串巷用事先特制的彩面以嫻熟的塑技，按題材捏塑出各類造型令兒童流連忘返。38傳統的魅力19第課民間絕活面人演皮影戲學生作品孫悟空豬八戒芝麻官1342捏面人工具與材料“七品芝麻官”的制作步驟39一做做一說說你見過哪些民間絕活？你覺得很有意思嗎？請你用形象的語言描述一下。你喜歡捏面人嗎？用橡皮泥或其他可塑性材料試著做一做，一定很有意思。（使用工具請注意安全！）由于污染、砍伐森林，不適當的耕作方式，礦物燃料（煤、石油、天然氣）的燃燒，大氣中二氧化碳含量升高等原因，已給地球帶來了災害，人類和其他生物的生存環境受到了很大的威脅。異域風光（油畫）1898年盧梭（法國）無家可歸的鳥兒逐漸消逝的森林干裂的田地40我們來合作20第課保護大自然地球是我們的家園，大自然中的高山、湖泊、海洋、大氣、水、陽光，還有動植物以及微生物，共同構成了我們生存的自然環境。無家可歸的鳥兒海嘯造成的災害學生作品快樂的草原拯救生命樹木是人類最好的朋友它為我們提供了氧氣和食物提供了優美的環境。擁擠的人群41一畫畫通過繪畫、拼貼等手法進行造型活動，合作一幅描繪美好大自然的作品表達我們對家園的熱愛。（使用工具請注意安全！）失去家園的小鳥學生作品暢游海底世界我愛小動物學生作品油污會給海洋動物帶來滅頂之災動物來到世界上，它們需要被呵護，我們要善待它們，給它們創造好的生存條件。小獅子42山村人家（油畫）1998年吳冠中你嗎知道江河、湖泊和海洋下面是一個豐富多彩的世界，有峽谷、山坡、水草等，還有很多奇異的動物。學生作品暢游海底世界公園般的城居環境山村人家（油畫）1998年吳冠中水鄉城中小景美麗的婺源鄉村學生作品43關懷自然，創建文明舒適的人居環境，體現了我們對美好生活的追求。堂對話課我覺得很有趣的課自我評價我的小建議我覺得很有趣的課自我評價我的小建議我覺得很有趣的課自我評價我的小建議后記這套義務教育教科書是我們根據教育部實驗教材修訂要求，在充分貫徹教育部頒布的義務教育美術課程標準（2011年版）精神的同時，結合十年來實驗使用中所積累的經驗和發現的問題，組織了新的編寫班子，對教材進行了修訂、完善和提高。在本套教科書出版之時，我們對原主編陳慧蓀先生，副主編龔嗣炎、萬國華、丘瑋先生以及對這套教材提出修改意見、提供過幫助和支持的所有專家、學者和教師表示由衷的感謝！本冊編寫人員阮秀萍高菁谷中和熊雪琴危佩麗牛建林李云橋李佳熊亞瓊黃珊李國強韓梅本冊課件制作人員謝麗芳高菁谷中和熊雪琴危佩麗牛建林李云橋李佳熊亞瓊黃珊韓梅江西美術出版社教材編委會堂對話課堂對話課