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人美版九年級下冊美術教材電子版(全冊電子課本).pdf

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人美版九年級下冊美術教材電子版(全冊電子課本).pdf

綠色印刷產品定價:5.70元審批號:京發改規201613號全國價格舉報電話:12358加萊義民1悲壯歷史的再現加萊義民(自學)21.繼承發揚中國美術優秀傳統43.設計與生活112.藝術與科學84.環境雕塑設計145.體育題材的美術作品186.體育場館設計227.陶藝創作248.關注身邊的廣告設計279.環保招貼設計3010.書籍裝幀設計3211.為文學作品配畫3512.班級電子紀念冊設計3814.綜合練習44知識鏈接46目錄造型表現設計應用欣賞評述綜合探索小提示同學們,我們的教科書已進入循環使用,請大家一定要愛護它。在書中回答問題時,請用鉛筆輕輕地書寫。謝謝!主編:常銳倫歐京海副主編:劉黛琳張樺編委:鞏平李泓唐斌范沙琪王世宏李春立責任編輯:張樺李春立美術設計:于彬季強白鳳攝影:郭青邵小寧田傳俊責任印制:胡雨竹教育部2013年審定義務教育教科書美術九年級下冊人民美術出版社編人民美術出版社出版(北京市朝陽區東三環南路甲3號郵編:100022)北京盛通印刷股份有限公司印裝全國新華書店發行2014年12月第1版2019年11月第6次印刷開本:787毫米1092毫米116印張:3ISBN978-7-102-05813-9定價:5.70元京發改規201613號如遇質量問題請與本社教材出版發行部聯系電話:(010)67517602出版說明本教科書是2001年版的修訂本,是依據義務教育美術課程標準(2011年版)進行修訂和完善的。為促進學生人格全面發展,提高其美術素質,本教科書將義務教育美術課程標準轉化為中小學師生可實施的教學內容,在明確學生必備的美術知識與技能的基礎上,注意貼近學生的學校生活與社會生活,使之富有情趣和啟發性。本教科書廣泛聽取全國實驗區師生的意見,吸納各地優秀課例,使得教材的美術知識和能力訓練更加科學與系統,適于學生學習。本教科書的編寫得到了首都師范大學、北京教育學院、清華大學美術學院、中央美術學院、北京教育科學研究院等單位的專家及全國各地中小學美術教研員的大力支持與幫助,在此表示衷心感謝。13.如何欣賞設計作品(選修)40姓名年月日義務教育教科書美術主編:常銳倫歐京海副主編:劉黛琳張樺北京前所表現的悲壯而又復雜的心理狀態。作品藝術地再現了英法百年戰爭中加萊城所發生的那一頁悲壯的歷史。1羅丹為了表現“加萊義民”這個真實而又崇高的歷史事件,打破了過去傳統紀念碑雕塑常用的象征手法,采用了如實表現的手法,即選取六位義民從加萊城走向英軍軍營時的那一重要歷史時刻,著重刻畫這六位英雄在赴難加萊義民(雕塑,局部,青銅,高230厘米)18841886羅丹(法國)他很年輕,愁眉苦臉,無限憂傷,對這突如其來的生死抉擇,似乎有些無奈,但他依然緊跟著前面的人往前走,而且伸長了頸項,任憑敵人處置。他們是兄弟倆。畢竟比較年輕,在這災難面前,其中一個痛苦得雙手抱著頭,心情顯得比較復雜,但他們依然往前走,這本身就表明了他們自我犧牲的決心是不會動搖的。他叫歐斯塔斯。他低下了頭,但毫無恐懼,從容前進,以此鼓舞著后面的人。他手里拿著將要交給英軍的鑰匙,昂著頭,挺著身子,堅毅地往前走。拿著鑰匙的雙手顯得特別長,它增強了對人物悲壯、沉重心理的刻畫。他顯得比較坦然,攤開雙手,似乎在訴說著什么。不是缺少美,而是缺少發現。羅丹美是到處都有的,對于我們的眼睛,評價建議:我知道了法國雕塑家羅丹的主要作品____、____。奧古斯特羅丹(18401917)是19世紀末20世紀初最偉大的現實主義雕塑藝術家。他出身平民,從小喜歡美術,14歲時隨老師學畫,后又學習雕塑。19歲起靠制作裝飾用的石雕維持生活。1875年的意大利之行,米開朗基羅的作品對他的啟發很大。以后,他又在法國北部旅行,研究中世紀的哥特式建筑和雕塑,進一步奠定了他以后從事雕塑創作的基礎。他一生創作了一系列世界著名的雕塑作品,這些作品體現了他敢于突破常規、努力探索與題材內容相適應的新的藝術形式的創新精神。羅丹思(局部,大理石,高74厘米)1886加萊是法國北部靠近英吉利海峽的一個城市。在英法百年戰爭中,加萊城被英國軍隊圍困,全城處于饑荒之中。英國國王愛德華三世提出的解圍條件是,加萊城必須交出六個最高貴的市民任其處置,并且要求這些人在走向英軍軍營時,必須光頭、赤腳、頸上套著繩子,并帶上加萊城門的鑰匙。于是,加萊城就有六位市民挺身而出,愿以自己的犧牲換取全城人的生命。據僅有的一篇歷史記載,知道了其中四個人的一點極其簡單的情況:最年老的是歐斯塔斯德圣彼愛爾,他很富有;在他身旁的拿著城門鑰匙的中年人是兩個女孩的父親;第三位、第四位是兄弟倆。1884年,法國加萊市政府為紀念這一重要歷史事件,決定為歐斯塔斯創作一座紀念雕塑。羅丹接受了這一創作任務創作了這座加萊義民。1337年至1453年,英法兩國因爭奪富饒的佛蘭德斯和英國在法國境內的封建領地而引發了戰爭,最后以法國獲得勝利而告終。法國奪回了除加萊城以外的英國在法國境內的全部領地,為15世紀末法國基本實現政治上的統一、經濟逐漸復興打下了基礎。巴爾扎克像(青銅,高280厘米)1889地獄之門(青銅,高650厘米)18801917思想者(青銅,高186厘米)18801900悲壯歷史的再現加萊義民(自學)加萊義民英法百年戰爭32思考與討論:本課羅丹作品各表現了什么內容?你最喜歡哪一件作品?為什么?溪山行旅圖(中國畫)宋代范寬墨梅圖(中國畫)元代王冕畫家以淡墨橫枝斜出畫梅花,花朵與鐵骨錚錚的干枝相映照,清氣襲人,深得梅花清韻,抒發了一種不求人贊美色澤艷麗,只求把高潔的清香流滿人間的文人情懷。此畫構圖飽滿,景色遼闊,雄山秀水,給人以生動的江山無盡、河山如畫的感覺,是畫家終生熱愛祖國河山的真情表現。“外師造化,中得心源”的山水畫、花鳥畫山水畫、花鳥畫很長時期是我國傳統繪畫的主流。它最具民族特色,而且最能體現我國繪畫的優秀傳統。唐代畫家張所說的“外師造化,中得心源”,即畫家既要以大自然為師,又要表達自己對大自然的獨特感受,形象地概括了這一優秀傳統的重要特點。山水畫強調“意境”的表現,花鳥畫突出“借物抒情”“托物言志”,正是這一傳統的具體體現。溪山行旅圖(中國畫)宋代滿,景色遼闊,雄山秀水,給人盡、河山如畫的感覺,是畫家終生熱愛祖國河山的真情表現。墨梅圖(中國畫)元代想一想無盡江山入畫圖(中國畫)1982李可染為知識鏈接溪山行旅圖是如何表現高山的雄峻的?試分析畫家如何把自己的心境融入作品中。蓮鶴方壺春秋此壺為青銅盛酒器,祭祀時為禮器。壺體上下各種裝飾造成異常瑰麗的視覺效果。壺蓋上開放的蓮花和展翅欲飛的立鶴越發顯得輕盈舒展。虎座鳥形鼓架戰國這件漆器以臥虎為底座,虎背上各立一只鳴鳳,一面大鼓用繩懸于鳳冠之上。鼓架通體黑漆,以紅、黃、金、藍等色繪出虎斑紋和鳳的羽毛,絢麗輝煌。虎座鳥形鼓架戰國臥虎為底座,虎背上各立一只鳴鳳,一面大鼓用繩懸于鳳冠之上。鼓架通體黑漆,以紅、黃、金、藍等色繪出虎斑紋和鳳的羽毛,絢麗輝煌。想一想54舞蹈人物紋彩陶盆新石器時代盆內注水后,舞者身姿倒映水中,構成了池畔歡舞的場面。這種裝飾生動地反映了原始社會人們生活的一個側面。左邊這件作品是如何體現實用與美觀相結合的?青花鴛鴦蓮紋瓷盤元代紋飾幽雅寧靜,鴛鴦戲蓮有靜有動,體現了元代青花瓷的高超工藝水平。錯銀銅牛燈漢代繼承發揚中國美術優秀傳統中國是有著悠久歷史的文明古國,中國美術經過幾千年的積淀、傳承,形成了獨具特色的藝術傳統。面對經典的中國美術作品,我們可以從以下四個方面去欣賞:實用與美觀相結合的造物傳統我國在一萬多年前就發明了陶器,而且根據當時人們生活的實際需要,如盛水、炊煮、飲食等,創造了既方便使用,造型和裝飾又很美觀的各種類型的陶器,奠定了中國古代實用器物如后來的青銅器、漆器、瓷器等的實用與美觀相結合的優秀傳統。我們在繼承和發揚我國藝術傳統的同時,也要認識到它不是一成不變的,而是隨著時代的進步、隨著世界各國藝術的相互融合在不斷發展變化。我國許多優秀的藝術家不僅發揚光大了中國傳統藝術,也豐富了世界的藝術,為我們樹立了繼承和發揚民族藝術傳統的榜樣。蘇州網師園是蘇州中型私家園林的代表作,按照居住和游覽的功能進行布局。池水和周邊的亭、廊、閣、橋等的整體設計十分和諧,匠心獨具,巧奪天工。北京頤和園昆明湖與萬壽山(建筑)清代“雖由人作,宛自天開”的古典園林我國現存的古典園林,雖然多是明、清兩代的遺物,但其歷史可以上溯到公元前11世紀,即商代末年周代初年。它的重要特點之一是把人工美與自然美巧妙地結合起來,強調人與自然的和諧,做到“雖由人作,宛自天開”。正因如此,我國許多著名園林,都被聯合國教科文組織列入世界遺產名錄。評價建議:我初步了解了中國美術的優秀傳統。看誰對繼承這些優秀美術傳統有想法。蘇州網師園“月到風來”亭(建筑)清代以你對頤和園的了解,談一談它作為皇家園林是如何實現與自然融為一體的。想一想思考與討論:1.你對本課所舉我國美術優秀傳統體會最深的是什么?2.你還了解哪些中國美術優秀作品,請講解給同學們。學習建議:寫一篇200300字的短文,通過分析一件作品,談談你對繼承中國美術優秀傳統的想法。小提示欣賞美術作品應注意:1.作品給你的第一印象。2.作品創作的時間。3.作品有什么作用。4.作品的主題。5.作品的表現方式和方法。6.作品的風格。7.你怎樣看待這件作品。形神兼備的雕塑藝術雕塑是立體的藝術。優秀的寫實雕塑不僅求其形態的真實,而且要求表現出它真實的精神面貌,做到“形神兼備”。我國的雕塑藝術,從古至今正是體現了這一優良的藝術傳統。五四運動(人民英雄紀念碑浮雕之一,漢白玉)19521958滑田友作品采用高浮雕的形式,塑造了形態各異、性格鮮明、栩栩如生的人物形象,生動地再現了“五四運動”那波瀾壯闊的場面。山西太原晉祠侍女像(彩塑)宋代這個與真人等身大的立像,神態生動自然,神情溫和典雅,既不失侍女身份,又給人高貴親切之感,是我國古代人像雕塑杰作。為什么說上圖是形神兼備的佳作?想一想三彩駱駝載樂舞俑(陶)唐代駱駝高大粗壯,引頸昂首。駝架上鋪方格紋長毯,有樂舞俑八個,其中七個男樂俑環坐四周,正在全神貫注地演奏,女舞俑亭亭玉立于七人中間,邊歌邊舞。作品造型新穎,色彩鮮艷,體現了大唐王朝繁榮興旺的氣象。蕭景墓辟邪(石)南朝體形巨大的石刻由整塊巨石雕刻而成,作昂首挺胸、闊步向前的姿態,氣勢極其威武雄壯,是墓主的守護神,也是權勢、力量的象征。為知識鏈接76長信宮燈(工藝)漢代長信宮燈結構圖藝術設計與工藝更是離不開科學的支撐:有了電腦輔助設備和軟件,設計師可以更直觀、大膽地工作。另外,設計中會運用科學的原理,設計的造型需要考慮材料、結構等方面的因素,而新材料和新技術的誕生能為設計師提供多樣選擇,能擴寬設計創意的自由度,豐富設計的形式與風格。“科學和藝術是不可分割的,就像硬幣的兩面,它們源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。”李政道是這樣闡述科學與藝術的關系的。國家游泳中心(建筑)2008馬克巴特勒(澳大利亞)趙小鈞毛紅衛建筑的外墻體和屋面圍護結構采用了新型鋼膜結構體系,這種膜結構體系是由一系列鋼網架單元和充氣薄膜共同組成,其泡狀外觀正符合了人們對水的審美聯想。膜結構建筑凝集了建筑學、結構力學、精細化工、材料科學與計算機技術等諸多前沿科技成果。中銀大廈(建筑)1989貝聿銘大廈以內灌混凝土的盒狀鋼組作為結構體來支撐其高度。外墻以鋁板為構架,裝嵌著銀色的反光玻璃。其透明的視覺效果,猶如多切面的鉆石,璀璨奪目。巧妙變換、節節升高的三角形體,寓意著向上的建筑主題。1.燃燒產生的煙燼不進入空中,而是進入宮女中空的身體,有什么好處?2.造型上是如何滿足這個功能的?長信宮燈(工藝)漢代想一想伏拱,主拱肩上的小拱。減輕自重,增加橋梁穩固性增加泄流量。安濟橋(又稱趙州橋,建筑)隋代單孔能滿足泄洪的需要,利于水上舟船航行。欄板上的石雕建于隋代的安濟橋是世界上現存最古老的敞肩石拱橋。弧形坦拱、敞肩以及單孔設計不僅滿足了交通運輸的需要,還保證了橋的堅固耐用。坡度緩和的橋面、弓形的主拱以及主拱上輕伏的小拱相得益彰,使整個橋身造型穩健而輕盈。橋面兩側的欄板和望柱上的石雕遒勁、古樸。安濟橋堪稱藝術與科學結合的典范。歷史上藝術與科學相結合的例子很多,如許多繪畫、雕塑作品刻畫了科學發展中的人與事,頌揚了人類的科學精神和科學對人類解放的價值,有些作品直接涉及有關世界的觀念和規律,以不同于科學的方式增強了人們對世界的理解。科學的進步也引發了繪畫、雕塑等在工具材料、表現方式上的改進和創新,以及在傳播形式與傳播媒介上的變化,從而影響了藝術的發展。圓形極限3(鑲嵌畫)20世紀埃舍爾(荷蘭)雙曲幾何空間示意圖埃舍爾從抽象的幾何空間中獲得靈感,并賦予其美麗的色彩和形象。彩色的魚兒從無限的邊緣順白色路徑流向中心,又游回邊緣。永無邊緣,無限而有界,這正是科學家對宇宙的看法。春季的塞納河(油畫)1888修拉(法國)點彩作品是畫家依據色彩混合原理用小筆觸一筆一筆排列色點的方法創作的,近看是一些并列的色點,遠看因色彩經過空間距離而調和,視覺效果變得和諧。坦拱,橋身平坦,方便通行。藝術與科學98可調節兒童椅1957克里斯汀維德爾(丹麥)EyeOfTheStorm現代錢軼冉手表可以顯示時間。這款設計,節省了中間區域寶貴的材料,降低生產成本。當使用者按住表框邊的小按鈕時,表框周圍的彩色指示燈才會亮起來,指示現在的時刻。我們每天都生活在設計所創造的環境中,每天都享受著設計提供給我們的舒適便捷、優美愉悅的生活。左邊這個椅子為什么要做成圍合的結構?黃色木板上為什么會有對稱的5個鏤空部分?它的功能是什么?我們每天都生活在設計所創造的環境中,每天都享受著設計提供給我們的舒適氈毯長沙發19921993簡艾特菲爾德(英國)這個沙發像什么?設計者在材料運用、色彩搭配和功能結構上是如何創意的?這是一款波普藝術的經典設計。它是做什么用的?你喜歡嗎?設計者的創意是什么?我是一支鉛筆。這里為什么會出棱?瞧,夠有個性的吧!猜猜,把我設計成這樣的好處是什么?為知識鏈接想一想Sacco20世紀蓋蒂鮑里尼泰奧多(意大利)設計與生活333333333這里添加了什么,為什么?這是什么,有什么用途?橡膠鉛筆筆頭為什么不是尖的而是扁平的?想一想鉛筆在發展過程中,從形態、功能、材料、色彩等方面發生了怎樣的變化?說明了什么?什么是設計設計是人類創造性的活動,是把某種計劃、設想和解決問題的方法,通過視覺語言傳達出來的過程。創新是設計的靈魂。設計師通過發現生活中的問題,在形態與功能上創新性地解決問題,使我們的生活更加美好。印刷術、光學、電子學等科學技術的發明和發展,使美術作品的傳播載體迅疾擴大,傳播的規模、效率和質量飛速提高。電子紙日本面對全球性生態環境的迅速惡化,人們提出了綠色設計、生態設計的理念,并著力開發環保產品,對電子紙、電子報紙產品的需求刺激了電子紙顯示技術的新發展。網(新媒體藝術)現代張烈從大屏幕前路過的人會帶動一組躍動的線條,在空間中繪制一張時刻變化的無形之網,寓意現代社會繁雜豐富的空間和聯系。科學技術的創新與發展還催生了新的藝術門類,如攝影、電影、電視和新媒體藝術等。藝術與科學結合的產物給人們的心靈和物質生活帶來享受與便利。但是,工業革命后,過度偏重科技的發展而引起的環境污染、文化趨同等重大問題困擾著人類。我們還應了解和記住那些兼具科學與藝術素質和能力的大師對人類藝術與科學的和諧發展做出的卓越貢獻。藝術與科學幫我們揭示自然、認識自我、創造文明,把握和推動社會的和諧發展。它們的平衡發展是我們永恒的理想和追求。思考與討論:新科學技術和新材料是怎樣影響美術設計的?傳統文化如何與新科技結合?學習建議:請查閱有關達芬奇的資料,了解他的藝術成就以及他對自然科學的研究,寫300字短文談談擁有藝術和科學的雙翼對我們自身發展的重要作用。水工構造物研究手稿1480達芬奇(意大利)為知識鏈接1110評價建議:我知道人類社會的發展和進步離不開藝術與科學這兩個重要方面。看誰能聯系生活談藝術與科學的發展。印刷術、光學、電子學等科學技術的發明和發展,使美實用功能與審美功能的統一功能是設計的前提和基礎,它包括實用功能和審美功能。實用功能為我們的生活提供便利,改善生活方式;審美功能則使我們體驗視覺的愉悅,獲得審美享受。好的設計是兩者的完美統一。我們每個人未必都要成為職業設計師,但是通過了解和學習設計,可以更加聰明地選擇需要的生活用品,美化生活環境,提高生活品質,抱著更加健康的生活態度富有情趣地生活。思考與討論:1.請舉一些身邊的事例,說明設計是如何為生活服務的。2.一個好的產品設計,除了滿足人們的生活需求,還應考慮哪些因素?以上5件設計作品是如何實現實用功能與審美功能統一的?試著用學過的設計知識來評述其中一件作品。蘇州博物館新館2006貝聿銘新館與周邊名勝園林珠聯璧合,妙相輝映。屋面形態的創新設計解決了中國傳統建筑“大屋頂”影響采光的難題,采用玻璃材質和開放式鋼結構可以讓室內借到充足天光。園藝造景設計由池塘、假山、小橋、亭臺、竹林等組成的創意山水園與傳統園林有機結合,創造性地將博物館、古建筑與園林融為一體。這一建筑設計堪稱實用功能與審美功能高度統一的杰作。學生作品練一練學習建議:參照下面學生作品的方法,重新填畫出你需要的書包樣式,并講出設計的目的和創意。評價建議:我知道了設計與我們生活的密切關系。看誰填畫的書包適合自己使用并有新意。瑞士軍刀1891卡爾埃爾森納(瑞士)通過功能的集成,一件產品可以滿足人們多種需求,而且攜帶輕便、節省空間。旅行用品組合套裝現代洗發水、沐浴液、護膚品旅行時你會不會為要帶許多沉甸甸的洗漱用品而煩惱呢?仔細觀察,這款設計是怎么解決這個問題的?“和諧號”列車現代流線型扁梭狀車頭設計的高速列車,滿足了高速行駛的需要,改變了我們出行的方式。設計來源于生活又為生活服務設計來源于生活。人們為了生存與生活,會產生各種各樣的需求。需求是設計的源泉,設計正是通過設計功能來滿足人們的需求。設計的根本目的是為生活服務,為人服務。人類通過設計活動創造或改變事物,實現為其所用的價值和目標。香料娃娃胡椒罐2009桔思創意設計香料娃娃調料瓶前端有一個開口的勺子,可以將調味料先倒入勺中,確定分量的多少后再倒入菜肴中,而多余的調味料可以再倒回瓶中。這樣的造型設計符合實際生活的需要。PH系列燈1957保羅漢寧森(丹麥)這款層層疊加的燈罩設計使所有的光線都經過一次或多次反射才達到工作面,照明均勻而柔和。無論從任何角度均看不到光源,避免了眩光對眼睛的刺激。燈罩邊沿的亮度被減弱,允許部分光線溢出,縮小了與黑暗背景的過強反差,更有利于視覺的舒適。1312練一練以本頁任一作品為例,談談設計與人、設計與生活、設計與科技的關系。人類通過環境雕塑將意志、理念、情感和美感注入環境,借此達到人與環境深層次的融合。人們賦予環境雕塑豐富的藝術內涵和持久的視覺沖擊力,同時還利用其圍合與分割空間,對人們的活動起到凝聚和引導的作用。因此,環境雕塑的陳放場所具有顯著的公共性,如園林、廣場、學校、社區、街頭綠地等,都是人們聚集、活動的地方。環境雕塑以其豐富多彩的造型和鮮明的藝術個性,裝點著人們的生活空間,成功的雕塑作品,往往會成為其所處公共環境的重要標志。環境雕塑是占有立體空間的三維藝術,可以多種材質成形。石材的渾厚凝重、金屬的沉穩大度自不必言,隨著科技發展不斷出現的新龍(不銹鋼,北京)1999耿鐵群把傳統草書中平面的“龍”字做成立體雕塑擺放在大樓前的草坪上,強勁的筆意加之金屬光澤的多變引發觀者無限的藝術想象這是用現代藝術手段表現民族文化的大膽嘗試。舞蹈的液體(大理石,奧地利)1990吳少湘(奧地利)巧妙的鏤空造型使巨大的體量產生輕盈感。這座雕塑很好地利用了通透的空間和流動的液體,安置在一片茵茵綠草中,帶給人生動的視覺享受。材料和新色彩的運用,更常使它出現令人耳目一新的效果,大大增加其藝術魅力。環境雕塑的創作過程包括構思、定稿、放大制作、運輸、安裝及后期處理、布置雕塑環境等。和平少女(大理石,日本)1985程允賢潘鶴王克慶郭其祥潔白的大理石材質塑造出中國少女美麗動人的青春形象。少女真摯的目光與臂上的和平鴿親切交流的瞬間引人遐思,張開雙臂的造型表達了人們要珍愛生命、追求和平的深刻主題,放置在日本長崎和平廣場正切合了這一主題。環境雕塑設計環境雕塑是安置在公共空間美化和裝飾環境的雕塑作品,是城市建設和環境藝術的重要組成部分。環境雕塑與地區文化互為映襯,在美化環境、體現本地文化、彰顯時代精神等方面發揮著獨特的作用。在人類不斷美化和完善自己生存環境的過程中,環境雕塑日益發展,從文化與審美的角度滲透到人們的生活中。設計之初,雕塑家就從環境出發,潛心研究環境與雕塑的關系,結合周邊人文要素、建筑風格、空間尺度、色彩關系、審美特征等諸多因素,力求使二者渾若天成,取得和諧的美感,最大限度地發揮其提升環境藝術品位與文化價值的作用。歌樂山烈士紀念碑(花崗石,重慶)1985江碧波葉毓山中國風(不銹鋼噴漆,北京)1999嚴威北京長安大戲院前的標志性雕塑。作者以京劇臉譜為素材,通過插接、嵌入等手法于寫意中張揚戲曲藝術的精髓,是現代形式與傳統內容的相諧也是雕塑作品與環境的契合。1514黃河母親(花崗巖,蘭州)1986何鄂黃河母親敞開博大的胸襟哺乳著孩子,土黃色的健康身軀與身邊流淌的黃河及連綿群山沐浴在大西北的陽光之中。作品體現出中華兒女對黃河母親的摯愛之情。思考與討論:1.欣賞本課作品,研討環境雕塑與人文環境和自然環境的關系。2.分析本課作品,研究為什么說環境雕塑是一門綜合學科。3.如果將對之動與火烈鳥的環境互換,會有怎樣的效果?4.和平少女有兩件,你知道另一件被安置在哪里嗎這樣做的意義是什么?學習建議:1.選擇適當的材料,研究學校、社區等公共環境的人文環境與自然環境后,設計制作一件雕塑小樣。要求制作精細,造型和色彩與環境共榮、共生、共發展。2.下圖是雕塑環境參考。請參照范例,為自己的作品設計最佳的放置環境(嘗試用電腦合成做出效果圖)。學生作品升騰遠瞻飛旋孔雀希望評價建議:我知道了什么是環境雕塑。看誰設計的環境雕塑小樣與環境最適合。火烈鳥(鋼板噴漆,美國)1973考爾德(美國)這件抽象雕塑作品,采用鋼板焊接、鉚接而成。斜線和弧線造型使其與周圍建筑的水平線和垂直線形成對比。巨大的紅色形體在灰暗的樓群中顯得生機勃發,為環境注入鮮活的氣息。國王與王后(青銅,意大利)1925亨利摩爾(英國)美人魚(青銅,丹麥)1913埃里克森(丹麥)對之動(不銹鋼拋光,日本)20世紀伊藤隆道(日本)一對紡錘狀的金屬形體矗立在藍天、青山、噴泉、綠草之間,其鏡面般的金屬質地以及多個切面的形態反射出多方向的景色,使我們原地不動就能觀賞到“不同角度的風景”。練一練分小組,各選一件中外環雕作品,研究雕塑與環境的關系。1716走向世界(雕塑)1998田金鐸作品散發著青春氣息,表現女競走運動員蓬勃旺盛的精神和健美的體魄,贊美年輕的生命。籃球運動員(雕塑)1999妮基桑法勒(法國)以現代材料和手法創作的雕塑作品,生動地表現了身著不同隊服的球員爭搶上籃的情景。雖然沒有具體的面部刻畫但23號足以使球迷清楚地知道這就是美國籃球巨星邁克爾喬丹。作品色彩對比鮮明強烈,造型風格簡約夸張,有很強的視覺沖擊力。這件作品創作手法言簡意賅,紅色的奧運標志中國印和五環在白底色上鮮明突出。水墨山水烘托出濃厚的中國味道。這件作品創作手法言簡意賅,紅色的奧運標志中國印和五環在白底色上鮮明突出。水墨山水烘托出濃厚的中國味道。千鈞一箭(雕塑)1985朱成作品風格簡約、概括,造型剛勁有力,箭并未出現,然而蓄勢待發之感極強。圣火傳遞(雕塑)2008北京科納特造型藝術股份有限公司作品表現五名身著奧運五環色彩服裝的女子手持圣火奔跑的畫面,根據人體結構設計,用不銹鋼網格特殊材料制成。人文北京,和諧奧運(2008年中國北京奧運會招貼)2007何潔等體育題材的美術作品對力與美的追求體現了人類對于理想生存狀態的向往,藝術家以澎湃的激情將集健壯、優美和智慧的體育活動瞬間定格為藝術形象,記錄下人類從未間斷的、體現頑強奮進精神的競技和健身運動。冰嬉圖(中國畫,局部)張為邦、姚文翰(清代)作品是表現冰嬉場面的宮廷繪畫內容豐富多彩,呈現出當時的體育盛況。擲鐵餅者(雕塑,羅馬復制品)約公元前450年米隆(希臘)作品著力表現運動員健美的體魄和協調的動作,刻畫了擲鐵餅運動過程中最具表現力的瞬間。運動員右臂后擺的姿勢充滿韻律感和運動感,突破了時空的局限,表現了“空間中凝固的永恒”。馬球圖(墓室壁畫,局部)唐代作品表現了健碩的駿馬正飛奔著追逐馬球,馬上的健兒全神投入、揮桿疾馳、帽帶隨風舞動的精彩瞬間。古奧運會賽跑(瓶畫)公元前720年至前500年希臘古奧運會賽跑(瓶畫)公元前720年至前500年1918學習建議:1.選擇一件體育題材美術作品,和同學一起賞析評述。2.用速寫或攝影記錄運動中人體美的瞬間。3.參考本課作品及學生作品,選擇自己喜歡的材料和形式,創作一件體育題材美術作品,表現運動中人體的力與美、技與藝、勇猛與智慧、意志與頑強的較量等,從中得到美的享受。足球籃球棒球排球藝術體操賽艇摔跤擊劍學生作品上面這些“小人”看似簡單,卻生動、準確地表現了各項運動的典型動作。創作體育題材美術作品就需要這種敏銳的概括能力。這兩件作品均為鐵絲盤制而成。先用鐵絲把典型動作盤出,并盤出底座使作品穩定,然后在頭、胸、腹部以鐵絲纏繞,加強體的感覺。滑冰推鉛球沖刺擊劍評價建議:我知道了體育題材美術作品主要表現了體育健兒的____、____。看誰的作品最能體現運動中人體美的瞬間。棍操(攝影)現代籃球(攝影)2008張巖攝影師捕捉到了美國湖人隊球員科比(右)與奇才隊球員巴特勒爭搶的精彩瞬間。游泳(攝影)2008凡軍在北京奧運會女子200米蝶泳的決賽中,劉子歌在出水的瞬間,像一只輕盈的蝴蝶張開雙臂,奮力飛舞。天安門廣場萬人太極拳(攝影)現代2120思考與討論:1.根據本課的作品,分析體育題材美術作品的主要特點是什么。2.在體育題材美術作品中應該表現些什么?練一練請用自己的語言分析本頁圖片表現出的力與美及搏擊精神。思考與討論:1.體育場館的設計為什么不同于一般建筑設計?2.從本課例圖中選擇一個案例分析體育場館的設計特點。學習建議:1.考察體育場館,分析其功能和造型特點,了解你所要設計的場館在長、寬、高尺度上有什么要求。2.畫一幅體育場館外觀設計圖,鉛筆畫、鋼筆畫、色彩畫等均可。3.自選紙、泥等材料,做一個體育場館模型。4.利用電腦軟件繪制體育場館設計圖或效果圖。多功能體育中心羽毛球館體育場館設計要求在設計體育場館時,首先要通過造型、色彩、結構等來完成功能的要求,同時還要考慮在造型上體現民族性、時代性、新穎性,使它能成為該項運動的形象性標志。體育場館是公共設施,由于人員密集,因此設計時要考慮容納與疏散。在設計制作時注意整體建筑的比例關系。一般建筑設計有草圖、平面圖、結構圖與效果圖、建筑模型等表現手法。手繪效果圖平面設計圖射擊館奧林匹克體育中心學生作品評價建議:我知道了體育場館的建筑特點。看誰的作業更能表現出體育場館的建筑特色。自行車館工人體育場教師范作體育場館設計體育場館是為專業體育比賽或群眾性體育活動等設置的體育場所。體育場館的建筑造型應是內部空間的真實反映。若想外觀有所創新,應在內部空間構筑上尋求特點和突破,這是場館造型的基礎。體育場館的設計還應關注環境、材料和環保,它往往以獨特的造型、巧妙的構思和新技術的加入,給人們帶來力與美的享受。五棵松體育館2007年竣工HOK公司(美國)五棵松體育館是國內首家符合NBA標準的多功能體育館,也是2008年北京奧運會的籃球館。秉承“綠色奧運”理念,采用“三水合一”節水系統,對區域內的雨水、中水、自來水等多種水源進行統一科學管理和利用。造型簡潔、金色的鋁板幕墻色彩醒目,現代感強。羅馬小體育宮是為1960年意大利羅馬奧運會而建,以精巧的圓形屋頂著稱于世,1620個鋼筋混凝土構件組成的天頂菱形圖案,體現了力與美的完美結合。外立面的支柱使人聯想到許多有力的臂膀共同支撐起圓形頂部,匠心獨運。體育場館設計國家體育場2008赫爾佐格德梅隆(瑞士)李興剛“鳥巢”是2008年北京奧運會主會場,因采用編織結構酷似一只巨大的鳥巢而得名。不規則的巨大特鋼構件包裹著土紅色的看臺,使人聯想到古老建筑的鏤空工藝及陶瓷開片的自然紋理。羅馬小體育宮19561957維泰洛齊奈爾維(意大利)羅馬小體育宮天頂日本東京代代木國立體育館19611964丹下健三(日本)日本東京代代木國立體育館外立面日本東京代代木國立綜合體育館包含了一座游泳館和一座球類館。游泳館如兩彎錯落的月牙,球類館像一只蝸牛,二者均采用懸索結構的優美造型,有同求異、相互呼應,因此備受贊譽。2322陶藝創作充分利用陶泥的可塑性,通過工藝成型表現其美感特征,如在成型過程中手工捏制表現出隨意自由的味道,或拉坯形成快速流暢的痕跡來表現自己的藝術追求。它以獨特的造型語言、材料質感和文化內涵,展示出古樸、自然和豐富多彩的藝術魅力。苗家女現代曹志強采用現代雕塑的造型手段和技法,用粗獷的泥板表現苗家女簡樸的裝束,體現藝術家對原生態的追求,使人觀之有一種返璞歸真、摒棄浮躁、沉靜心靈之感。個體經營者賣早點現代曾明玉陳云貴根據造型需要,將泥板、泥條旋轉、扭曲、擠壓,最大限度地發揮陶泥的可塑性。人物發型、服飾的刻畫充分注意到肌理的凸凹層次和變化,突出陶藝的造型特點,色釉單純,情趣質樸。金秋現代李泓作品主體部分由泥板卷合而成,上緣切出不規則的條形,呈微張狀,與底部的單純形成對比,天然去雕飾。釉色金黃,下部有流墜痕,稍稍顯露深淺變化,帶有淡淡的懷舊感。去雕飾。釉色金黃,下部有流墜痕,稍稍顯露深淺變化,帶有淡淡的懷舊感。茶具現代方曉璐壺口和杯口呈現一種自由的形態,帶著手工捏塑的自然痕跡。托盤采取黑白兩色,質樸天然。隨意流淌的藍灰色釉彩與器型風格結合緊密協調。菱紋彩陶雙耳罐新石器時代器體為短頸、鼓腹、平底,腹部兩側有雙耳。造型飽滿,裝飾細膩。紋樣以口為中心呈放射狀,適合多角度觀賞。華夏圖騰現代祝大年作品構思獨出心裁,由山中之王“虎”、海中主宰“龍”和空中之冠“鷹”疊加成型,表面施薄厚不一的天藍色釉彩,鮮明亮麗而又單純統一。造型風格稚拙粗獷,具有很強的裝飾性和韻律感。長青現代陳若菊作品造型簡樸隨意卻婀娜生姿。自器口直通到底的曲線如瀉清流,其間夾雜如珠似泡的小球,活潑天然。通體施水青色釉彩,恬淡自如,與器型和裝飾渾然一體,天趣自成。天地和融之地現代黃邦雄作品造型簡練、豐滿圓渾,既有民間趣味,又富于裝飾感和現代感。泥條的干裂、表面形體的凸凹變化、穿插的紋理,使器物產生自然多變的美感。陶藝創作2524在新石器時代,中國人就發明了陶器。大約在3000多年前中國就出現了原始瓷器。陶瓷的發明是中華民族對世界文明的偉大貢獻,中國被贊譽為陶瓷的故鄉。陶藝是運用陶瓷材料和工藝進行的一種藝術創作活動,是一門以手工成型為主的造型藝術。它的發展是建立在傳統陶瓷生產基礎之上,以欣賞和審美為主要目的的現代藝術。陶藝以其特有的表現手段和語言,并經過火的“洗禮”,深受人們的喜愛。菱紋彩陶雙耳罐新石器時代廣告是為了某種特定的需要,通過一定形式的媒體,公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。它借助圖形圖像、文字、色彩、聲音等元素,通過各種載體向公眾傳達商品、服務、觀念等信息,從而達到廣而告之的目的。廣告有經濟和非經濟之分。經濟類廣告又稱商業廣告,是指以營利為目的的廣告,通常是商品生產者、經營者和消費者之間溝通信息的重要手段;非經濟廣告指不以營利為目的的廣告,如政府行政部門、社會事業單位的各種公告、啟事等。商業街動態視頻媒體廣告結合了聲音、圖像,聲畫并茂,更具宣傳優勢。世博想象2010焦燕這是一幅2010年上海世博會的宣傳廣告。主體形象采用上海地標性建筑東方明珠電視塔造型。以塔為中心四散開來的彩色線條,似花枝纏繞、似彩帶飛舞,又似禮花騰空。對稱式構圖典雅端莊。整幅作品色彩鮮艷、裝飾感強,凸顯了節日般喜慶祥和的氣氛。街頭全民預防艾滋病廣告在現代技術條件下,各式各樣的廣告載體對信息的宣傳起到越來越重要的作用,你能列舉出生活中常見的幾種廣告形式嗎?世博想象2010焦燕關注身邊的廣告設計大灌籃2000仲馬史抒青郝重海街頭全民預防艾滋病廣告1.泥板成型法:將陶泥碾、拍成板狀,按需切割成塊,然后對泥板進行彎卷、圍合、貼加等方法造型。2.泥條盤筑法:先搓好泥條,注意保濕。用其盤制一些造型比較復雜、隨意性強的陶器。這種造型方法的優勢在于,泥條可自由彎曲盤轉,制作方便。可保留泥條在盤筑時留下來的手工痕跡和自然盤旋的紋理來增強其藝術特色。3.拉坯成型法:將揉練均勻的泥團放在拉坯機轉盤中心,雙手蘸水,在泥團上開孔、壓底并拉出泥筒,再經過手勢的變化,制作出千變萬化的器物造型。思考與討論:1.陶藝作品在生活中的作用與意義。2.分析本課范例各采用了哪些成型方法。學習建議:選擇你喜歡的成型方法,嘗試創作一件獨特而有趣味的陶藝作品。123陶藝制作工具2726評價建議:我了解了陶藝承載的古老文化和它的藝術特色學會了簡單的制作方法。看誰制作的陶藝作品更有趣味。學生作品陶藝創作方法擇業基層服務農村2009席輝廣告上方正在飄落的博士帽表示大學生走向基層;下方越聚越多的博士帽“搭建”起農村的屋頂,表示大學生為新農村建設貢獻著自己的力量。整件作品反映了社會焦點問題,形象簡明、針對性強,營造出中國江南水鄉的韻味。用色單純,簡潔的黑白對比清新、醒目,藝術氣息撲面而來。思考與討論:1.廣告中為什么經常選擇明星作為形象代言?2.你會因為喜歡一個廣告而去購買商品嗎?3.如果廣告只注重信息的宣傳而不顧及視覺美感會有什么結果?在街上向路人發放的廣告展覽廣告1987童趣2000史抒青童趣建在北京王府井商業街同和鞋店門前,高1米左右,4個稚氣活潑的兒童對一雙出奇大碼的“皮鞋”產生了興趣,他們爭著去試穿。由于兒童形象的純真與可愛,游人不由自主地被吸引了過來并伸手撫摸他們,以至于他們的頭頂被摸得亮光光的。此雕塑內容取材于老字號悠久的歷史。這種廣告形式充滿了趣味,不僅宣傳了商品,而且也成為商業街的一景,可謂一舉兩得。人們離去后,不但記住了這些“兒童”,也記住了“同和”。這組戶外廣告具有歷史性、藝術性、趣味性和融合性,與鞋店建筑環境和諧統一,美化了城市,創造了令人耳目一新的商家形象。學習建議:1.選擇一件你喜歡的廣告作品,與老師、同學談談你的感受。2.參考本課小提示的廣告原則并結合之前學習的欣賞評述方法,分析一件你喜歡的廣告作品的特點和藝術性。評價建議:我知道了廣告是一種傳播信息的手段,了解了廣告的種類和一般設計理念。看誰對廣告設計的理解和認識比較正確。商場旗幟廣告商場廣告的目的是讓更多人去購買商品。在商業環境中利用許多色彩鮮艷的旗幟構成強大的視覺沖擊力,讓置身其間的顧客時時處處都能受到感染,達到宣傳某種商品的目的。服裝廣告巧妙運用服裝作為宣傳載體,人走到哪里,廣告就到哪里,靈活便捷,不受空間限制,既擴大了宣傳范圍,又讓人感覺新鮮有趣。1.廣告的種類很多,以傳播媒介的不同來分,可有哪些種類的廣告?2.與平面廣告相比,立體廣告具有哪些視覺特點?商場內立體廣告車體廣告服裝廣告高質量的廣告必須遵循真實性、社會性、針對性、感召性、簡明性和藝術性等原則。好的非商業廣告除了遵循一般廣告的原則,還要體現思想政治性、倡導性和情感性。地鐵車廂廣告店內廣告2928想一想小提示未來現代這幅作品以“保護地球環境”為主題,用畫筆和顏色寓意人類愛護地球、改善環境的努力。失衡2009王曉穎寫成“大”字的人向四面擴張,周圍的動物被擠到了邊緣,警示我們人類無限的欲望已使地球生態嚴重失衡。地球快樂日1982福田繁雄(日本)用來伐木的斧子長期擱置以至長出了嫩芽,表示停止了森林砍伐,生命有了希望。治理污染刻不容緩我渴望讓我們眼中充滿綠色禁止吸煙思考與討論:1.生活中怎么樣做才能環保2.你能了解本課作品所表達的內容嗎?討論一下這些招貼運用了哪些方法。3.小組研究要表現什么環保內容。學習建議:1.根據主題,構思至少3個創

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