17、設計與制作：風帆小車粵教粵科版四年級下新知導入新知導入新知導入給小車也裝上風帆，小車能動起來嗎？新知講解任務在古代，人們就發明了帆船，利用風力為帆船航行提供動力。我們能否運用這種方法，利用風力讓小車動起來？小車風帆風帆小車+新知講解明確任務后，我們首先要設計風帆小車。設計時，需要考慮什么因素？設計新知講解制作風帆的材料風帆的形狀風帆的大小風帆的安裝位置風帆的安裝角度考慮因素新知講解準備材料新知講解用小木棒做支架，將風帆固定在支架上，然后把支架安裝在小車上。制作新知講解實驗時不要把手指伸進扇葉，并注意用電安全。測試嘗試用風扇吹風來驅動風帆小車，小車能動起來嗎？新知講解材料更能讓小車行駛距離變遠。測試在相同風力下，測試三種不同的風帆。新知講解探究活動：什么情況下小車能跑得更快？活動一：改變風速大小新知講解活動二：改變風帆的角度新知講解風帆的材料、風速的大小、安裝角度等會對風帆小車的行進有影響。新知講解1、對測試結果進行評價。進一步改進風帆小車。2、反思自己的設計，根據同學的意見，進行一些修改。評價與改進新知講解思考：把風帆做得大些，小車可能行駛得更遠嗎？讓我們自己進行嘗試一下吧！課堂總結科學技術快速發展的今天，各種創新發明層出不窮，這一切都從設計開始。我們只要敢于思考，樂于研究，大膽嘗試、不斷改進，我們的設計也可能就是新的發明！板書設計17、設計與制作：風帆小車風帆的材料風速的大小安裝的角度作業布置課后再去設計改進自己的風帆小車，也可以選擇自己家中的一種物品進行完善設計