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部編版二年級上冊道德與法制15 可親可敬的家鄉(xiāng)人 課件1.ppt

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部編版二年級上冊道德與法制15 可親可敬的家鄉(xiāng)人 課件1.ppt

一方水土養(yǎng)一方人,江寧是我們美麗的家鄉(xiāng),這里不僅風景優(yōu)美,而且物產豐富。新課導入我們看到的只是家鄉(xiāng)的一個部分,我們的家鄉(xiāng)江寧還有更多的景點,更豐富的物產。那么所有的這一切是誰創(chuàng)造的呢?那你們覺得他們是一群怎樣的人呢?對,都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人!閱讀教材P58。你們看,書上的同學正爭先恐后地夸贊誰呢?夸他們的什么呢?他們有的在夸親戚,有的在夸自己的鄰居,這些人都是生活在他們身邊的普通人。活動設計一、生活在我身邊的人你們身邊也有這樣的人嗎?說說你和與家鄉(xiāng)人的故事吧。探究分享在我們的身邊還有這樣一些比較特殊的人,雖然我們沒有見過他們,但他們都在默默地幫助我們。你們能不能用自己的方式向他們表達感謝呢?寫張紙條放在奶箱里,問候送牛奶的叔叔阿姨給居委會寫一封信,感謝帶給小區(qū)清潔的環(huán)衛(wèi)工人剛才,我們夸了身邊的普通人,其實,在我們的家鄉(xiāng)還有許多為家鄉(xiāng)做出杰出貢獻的名人,他們是我們家鄉(xiāng)的驕傲!活動設計二、可敬的家鄉(xiāng)人你知道這些古人嗎?曹雪芹(約1715-約1763),名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃,中國古典名著紅樓夢作者,出身清代內務府正白旗包衣世家,他是江寧織造曹寅之孫,曹颙之子(一說曹頫之子)。曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風流的生活。至雍正六年(1728),曹家因虧空獲罪被抄家,曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊,靠賣字畫和朋友救濟為生。曹雪芹素性放達,愛好廣泛,對金石、詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補、工藝、飲食等均有所研究。他以堅韌不拔的毅力,歷經多年艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術性的偉大作品-紅樓夢。探究分享生于江寧,是具有世界影響的科學巨匠。他最長于數學和天文學。他對園周率的研究,遠遠超過了我國古人,比歐洲科學家的推算也早一千年,在數學史上放射著燦爛的光輝!古代還有許多的人為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻,家鄉(xiāng)的人們以各種方式深深地記著他們。江寧的現代名人:葉兆言、梅婷、毛阿敏、徐容讀一讀這些人的名字,你了解他嗎?能談談在你眼中他是怎樣的人嗎?是啊,像剛才介紹的這樣的家鄉(xiāng)人還有很多很多,你找到了嗎?說一說。想一想:是誰托起城市的脊梁?誰的正義渲染了城市的善良?誰曾讓你的心靈怦然一動?又是誰讓你熱淚盈眶?感動中國南京江寧乞丐老人再次捐款339.01元!探究分享他叫孫光有,23年來,他一人打5份工照顧殘疾的哥哥和智障的嫂嫂,一個人撐起一個家,沒有一句怨言;他是退役武警劉成,工作期間曾先后救過10多人的生命;他是意志堅強沒有被壓倒的“金剛法官”史俊杰思考:我們身邊有那么多為家鄉(xiāng)作出貢獻的人,他們和我們剛才接觸過的名人有什么相同和不同呢?在他們身上,我們體會到了什么是精神力量,什么是奉獻,什么是大愛。一個個真實、普通的故事更能引起強烈共鳴。你身邊還有哪些可敬的家鄉(xiāng)人?分小組進行活動,制定“家鄉(xiāng)名人采訪計劃”,合作完成調查采訪,填寫“可敬的家鄉(xiāng)人”光榮榜。探究分享同學們,不管是普通的一員,還是杰出的名人,他們都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人。正是在他們的努力下,我們的家鄉(xiāng)才變得如此美麗,如此富饒!作為一名家鄉(xiāng)人,我們?yōu)榇硕湴粒≌n堂總結

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