2020年統(tǒng)編版語文一年級下冊第七單元復(fù)習(xí)精選題（一）一、填空題1給加點的字選擇正確的讀音,畫“”。鬼臉（gu t） 檢查（jn jin） 蹦跳（bn bn） 丟東西（di q）遲到（ch ch） 嘆氣（tn yu） 新書（xn xn） 摘桃子（zi zhi）2讀拼音寫詞語。pn chn d u zhn tu jn li（________） （________） （________） （________） hi yu y jn wn mn lin zhn（________） （________） （________） （________） 3照樣子，在橫線上填上合適的詞語。（1）又大又多 又____又____ 又____又____（2）吃西瓜 ____桃子 ____玉米 ____兔子（3）蹦蹦跳跳 _________ _________ _________4比一比，填一填八 入 左 在 辦 力 經(jīng) 紅（_______）天 （_______）右 （_______）量 （_______）色出（_______） （_______）家 （_______）法 （_______）常5比一比，再組詞。 包（______） 經(jīng)（______） 還（______） 白（______） 塊（______） 句（______） 莖（______） 環(huán)（______） 百（______） 快（______）6填一填。1“進(jìn)”是（________）結(jié)構(gòu)，其反義詞是（_____）。2“空”是多音字，讀音分別是（_____）、（_____），可分別組詞為：（_______）、（________）。3“連”的筆順是（_______），聲母是（_____）。寫出與其部首相同的字（_______）。7我會選字填空。再 在1媽媽正（_____）煮飯。 2有了小鬧鐘，我（_____）也不怕睡過頭了。相 香3同學(xué)之間要互（_____）幫助。4公園里的花真（_____）啊！8我會連線。 蜻蜓 結(jié)網(wǎng) 嚴(yán)寒 燕舞 有飯能 鞭炮蚯蚓 展翅 春暖 細(xì)雨 有水把 長袍蜘蛛 搬家 和風(fēng) 秋涼 有衣穿 吃飽螞蟻 松土 鶯歌 酷暑 有火放 茶泡9寫出加點詞語的反義詞。1.他去學(xué)校晚了，他想：要是______一分鐘就好了。2.夏天熱，冬天______。3.貝貝經(jīng)常把舊的文具弄丟了，每次都向媽媽要______的文具。4.只要一看到桃子，小猴子就能由傷心轉(zhuǎn)為_______。二、語言表達(dá)10照樣子寫句子。（1）例：他看見桃子又大又紅。（滿樹的） 他看見滿樹的桃子又大又紅。天空中飄著朵朵白云。（藍(lán)藍(lán)的）____________________________（2）例：我怎么沒問清楚呢？____怎么____________？（3）例：要是早一分鐘就好了。要是________就___________。（4）例：學(xué)校已經(jīng)上課了。______已經(jīng)__________。11連詞成句。（1）非常元元后悔_____________________________________________________ （2）梅花鹿問狗熊奔來__________________________________________________12口語交際。請從下面的通知中找出相關(guān)內(nèi)容。通知今天下午三點，請各班參加舞蹈比賽的同學(xué)在學(xué)校禮堂排練。教務(wù)處 2019年10月24日 時間：________________________ 地點：____________________參加人：________________________ 事情：_____________________通知人：________________________ 通知時間：__________________三、課文回顧13根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具的家是________。2.我們在發(fā)通知時要把_____和_____都說清楚。3.敏而________，不恥________。4.不知則________，不能則________。5.讀書________遍，而________自見。6.讀萬卷________，行萬里________。14根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對的打“”，錯的打“”。（1）一分鐘這篇課文寫元元多睡了一分鐘，遲到了20分鐘，告訴我們要珍惜時間。（______）（2）學(xué)習(xí)了文具的家我們知道了要把學(xué)習(xí)用品放在文具盒里，就不會丟了。（_______）（3）小猴子下山這篇課文告訴我們做事情喜歡什么就做什么。（______）四、現(xiàn)代文閱讀15. 閱讀理解長眼睛的小樹活潑的梅花鹿在小樹林里跑著，幾片樹葉掛在他的角上，他也不知道。小樹林的旁邊有個小池塘，梅花鹿探頭一瞧，池塘里映出一棵小樹，小樹杈上飄著綠葉。再一瞧，小樹杈下面還有一雙明亮的眼睛一眨一眨的！梅花鹿高興地笑了：“那不是我嘛，我變成一棵小樹了，還長著樹葉呢”就在這時，兩只漂亮的小鳥落在一對樹杈上。他們跳上跳下，還唱著好聽的歌呢。梅花鹿最好動了，可他現(xiàn)在屏住氣，一動也不動，因為他知道，小鳥是非常膽小的。梅花鹿從平靜的水面上看到，兩只小鳥正歡快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地說：“唱吧，跳吧，我是一棵快樂的小樹，歡迎小鳥來唱歌”1照樣子，在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。一（棵）小樹 一（棵） （ 快樂的 ）小樹一（ ）小鳥 一（ ）（ ）小鳥一（ ）學(xué)生 一（ ）（ ）學(xué)生2把詞語補充完整。動來動去 （ ）來（ ）去 （ ）來（ ）去一動不動 一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）3梅花鹿是好動的，但是他為什么屏氣，一動不動呢？___________________________________________________________________________4你喜歡這只梅花鹿嗎？請用一句話贊美他。___________________________________________________________________________五、書面表達(dá)16我會看圖寫話。思維提示：小男孩拿著網(wǎng)子在干什么？小女孩看見了是怎么說的？小男孩聽了有什么表現(xiàn)？用幾句話寫一寫。50字左右。詞句提示：興高采烈、舉起、捕捉、急忙、勸說、益蟲、低著頭、不好意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1gu jin bn di ch tn xn zhi2平常 地瓜 鐘頭 進(jìn)來 還有 已經(jīng) 文明 連長3香 甜 大 圓 摘 掰 追 干干凈凈 明明白白 清清楚楚 4八 左 力 紅 入 在 辦 經(jīng) 5書包 經(jīng)常 還來 白雪 一塊 句子 莖葉 環(huán)境 百萬 快樂 6半包圍 出 kn kn 天空 空地 L 近、進(jìn) 7在 再 相 香 89早 冷 新 高興 10藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。 你 才來呀 再堅持一下 能到達(dá)終點 我 七歲了 111.元元非常后悔。 2.梅花鹿奔來問狗熊。 12今天下午三點 學(xué)校禮堂 參加舞蹈比賽的同學(xué) 舞蹈排練 教務(wù)處 2019年10月24日 13文具盒 時間 地點 好學(xué) 下問 問 學(xué) 百 義 書 路 14（1）（2）（3）15 1. 只 只 機靈的 位 位 活潑的 2 飛 飛 走 走 聲 響 言 發(fā) 3 因為梅花鹿知道小鳥非常膽小，怕小鳥受驚嚇。 4 示例：梅花鹿，你不僅活潑可愛，還有一顆美麗的心靈。 16星期天的上午，在公園里小明正興高采烈地舉起網(wǎng)捕捉蜻蜓。這時，小紅來了，她急忙勸說小明不要捉蜻蜓，因為蜻蜓是益蟲。小明不好意思地低下了頭