第五單元工具是個好幫手16課 我的削筆刀【學案】【學習目標】1. 通過學習，了解不同鉛筆刀的特點和功能。2. 養成自主、合作的學習品質和傾聽習慣。3. 培養學生想象、創新思維的能力，用科學語言表達的能力。4. 通過學習，了解使用工具可以給人類生活帶來便利，意識到工具是我們的好幫手，是人類感官功能的延伸。【重點難點】認識并比較不同的削筆刀的特點 ，知道削筆刀是一種科技產品。【學習過程】一、我的科學探究（一）問題與猜測平時你都選擇哪種工具削鉛筆呢？使用哪種工具更方便？說說你的理由。（二）探究與實踐1.比一比：體驗用三種削筆刀削鉛筆 2小朋友，你知不知道還有更高級的削筆刀呢？二、生活中的科學（生活中的現象、實例、應用）拓展與創新1. 同學們，你們知道生活中還有哪些科技產品嗎？2. 科技產品給生活帶來哪些變化？【參考答案】一、我的科學探究（一）問題與猜測例：轉筆刀。削得快、干凈衛生等。（二）探究與實踐1.比一比：體驗用三種削筆刀削鉛筆 答案略。2小朋友，你知不知道還有更高級的削筆刀呢？電動削筆刀二、 生活中的科學1.同學們，你們知道生活中還有哪些科技產品嗎？電腦、電視、手機、火車、汽車、電動車等。2.科技產品給生活帶來哪些變化？生活中的科技產品給我們的生活帶來了便利、快捷和舒適