中國河流和湖泊,教學目標 知識與技能： 1.能在地圖上找出我國的主要河流。 2.運用我國內外流河分布圖，說出我國外流區和內流區的劃分。 3.能從河流的徑流量、水位變化、結冰期、含沙量等方面說出我國外流河的水文特征及其成因。 過程與方法： 學會將河流流量圖與地形圖、氣候圖對照使用，綜合分析河流的水文特征，培養讀圖能力及綜合分析問題的能力。 情感態度與價值觀： 培養求實的學習態度、嚴謹的學習精神。 重點 1.我國主要河流。 2.我國內、外流河的水文特征及成因。 難點 外流河的水文特征,河流和湖泊,中國水系圖,內流區域與外流區域,思考：內外流區的界限？,青海湖,我國最大的湖泊，最大的咸水湖,洞庭湖,京杭運河,思考：京杭運河溝通的水系并在圖上指出來,京杭運河,黃河水系,黃河源頭？,黃河源頭,黃河源頭,黃河源頭,黃河,黃河河口冰凍-東營,長江水系圖,在圖上指出長江兩岸主要的支流名稱并指出兩大淡水湖的位置,說出圖中主要的水電站名稱,長江源頭2,思考：長江的源頭在哪里？,長江源頭,長江水,瞿塘峽幽,巫峽秀,西陵峽-險,三峽大壩,武漢長江大橋 與 南京長江大橋,洞庭湖,八百里煙波浩渺洞庭湖，退居為第二大淡水湖,鄱陽湖,我國第一大淡水湖,太湖