第二課陽光下影子的變化一、教學目標1.科學知識知道陽光下物體影子的方向和長短，會隨著太陽在天空中位置的變化而變化。2.科學探究能觀察和記錄一天中不同時段和一段時間內陽光下影子的方向和長短，描述影子變化的規律。3.科學態度、STSE對自然現象保持好奇心和探究熱情，樂于并堅持觀察和記錄。二、教學準備教師準備:尺子、皮尺、橡皮泥、鉛筆、指南針、教學課件。學生準備:記錄筆、活動手冊。三、教學時間1課時四、教學過程（一）教學導入（1）課件展示:課件展示教材P33頁的上方圖。（2）提問:一天中，隨著天空中太陽位置的變化，陽光下物體的影子會怎樣變化呢?（3）自由發言。（二）新課學習1.觀察陽光下物體影子的變化（1）實驗目的:觀察記錄一天中陽光下豎直物體的影子的變化。（2）實驗地點:學校操場（3）分組實驗:觀察影子的移動和變化（4）分組討論:a.陽光下，影子會發生變化和移動嗎?b.如果移動，影子是怎樣移動的?c.同一時刻，豎直物體的影子的方向都一樣嗎?（5）分組匯報。（6）小結:a.陽光下，豎直物體的影子隨太陽移動而移動,影子不僅有方向的變化，還有長度的變化。b.同一時刻，豎直物體的影子的方向都是一樣的。（7）動手操作:自制一個裝置放在太陽下，觀察物體影子的變化。（8）觀察記錄:連續觀察幾天，將觀察到的現象記錄在學生活動手冊中。（9）交流發現。（10）小結:陽光下物體影子的方向和長短，會隨著太陽在天空中位器的變化而變化。（三）整理，下課