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    部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法制4不做“小馬虎”第二課時(shí) 課件.pptx

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    部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法制4不做“小馬虎”第二課時(shí) 課件.pptx

    不做“小馬虎”,第二課時(shí),爸爸準(zhǔn)備叫斌斌吃飯,誰(shuí)知道剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到房間傳了了斌斌哭泣的聲音。爸爸疑惑地想“斌斌為什么哭了呢”,原來(lái),是斌斌的日記寫(xiě)得很不好,被老師批評(píng)了。同桌看到斌斌的日記,還笑話了斌斌。斌斌到底寫(xiě)了什么樣的日記呢?我們一起去看看吧!,斌斌的日記,令天是我爸爸的生日,我媽媽親白為全家飽了腳子,我們?nèi)胰顺阅_子吃得津津有味。,說(shuō)一說(shuō):你覺(jué)得斌斌的日記寫(xiě)得怎么樣?,斌斌的日記,令天是我爸爸的生日,我媽媽親白為全家飽了腳子,我們?nèi)胰顺阅_子吃得津津有味。,斌斌的馬虎行為,不僅讓斌斌被老師批評(píng)了,還遭到了同桌的笑話,讓自己難過(guò)了好久。,小馬虎斌斌給自己添的麻煩,小視頻:小馬虎,添麻煩,想一想,說(shuō)一說(shuō),小馬虎小明給誰(shuí)帶來(lái)了麻煩呢?帶來(lái)了怎樣的麻煩?,火車人人愛(ài),跑得非常快。,意外翻了身,死傷許多人。,到底怎么啦?螺絲松掉啦!,看似小馬虎,釀成大事故。,假如列車檢查員馬虎,列車可能會(huì)翻車,車上的乘客會(huì)造成很大的傷亡。 假如__________馬虎,________________________________________。,馬虎不僅會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,還會(huì)給他人帶來(lái)麻煩。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,想一想,說(shuō)一說(shuō),馬虎還會(huì)帶來(lái)怎樣的麻煩?,假如護(hù)士馬虎,假如司機(jī)馬虎,假如飛行員馬虎,一起來(lái)朗誦,馬虎真可怕 馬虎做事真可怕, 處處不便危害大。 害人害己真麻煩, 趕跑馬虎最重要。,開(kāi)動(dòng)小腦筋,馬虎不僅會(huì)給自己和他人帶來(lái)麻煩,有時(shí)候甚至?xí)?lái)巨大的危害,傷及自己和他人的生命。馬虎的危害這么大,那我們?cè)鯓硬拍懿获R虎呢?,請(qǐng)你在下面兩幅圖中找到不同的雞蛋,并說(shuō)說(shuō)是哪里不同,看誰(shuí)找得又快又準(zhǔn)。,你為什么能夠找得又快又準(zhǔn)呢?有什么秘訣呀?,從上往下順著找。,多看幾遍別漏掉。,找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。,不馬虎的辦法很多,結(jié)合身邊的例子說(shuō)一說(shuō),你還有哪些辦法在生活中、學(xué)習(xí)上做到不馬虎?,生活中不馬虎的方法:________________________________________________________________________,學(xué)習(xí)上不馬虎的方法:________________________________________________________________________,小明,回去時(shí)提醒我拿衣服啊。,我在文具盒上貼著“別心急,要專心”來(lái)提醒自己。,我會(huì)每天把要帶的東西列一張清單進(jìn)行檢查。,我會(huì)讓伙伴提醒我。,1、做作業(yè)時(shí)要專心,不要三心二意。 2、做完作業(yè)、試卷要檢查。 3、遇到事情不著急。 4、生活中要有條理,衣服、書(shū)籍、玩具擺整齊。 5、前一天晚上要把第二天需要帶的東西準(zhǔn)備好。 6、還可以把平時(shí)粗心的事寫(xiě)下來(lái),并貼在桌面提醒自己注意不要再犯。 7、,找一找:細(xì)心之星,我們的同學(xué)之中,有沒(méi)有非常細(xì)心的人呢?找一找他,說(shuō)一說(shuō)他是什么做的,向他學(xué)習(xí)一下他不馬虎的方法吧!,告別馬虎小秘訣,試一試:我是細(xì)心小醫(yī)生,找毛病 亥子 工做 冬爪 工園 平果,孩,作,瓜,公,蘋(píng),改一改 11+6=7 17-9=6 6+20=16 30+2=22,17,8,26,32,不做小馬虎,一起來(lái)朗誦,做事馬虎真不好, 錯(cuò)誤常常把你找。 件件事兒細(xì)心做, 養(yǎng)成認(rèn)真好習(xí)慣。,課堂小結(jié),1、小馬虎,危害大 2、告別馬虎有辦法,不做“小馬虎” 第二課時(shí),課后作業(yè) 請(qǐng)你利用本節(jié)課所學(xué)的告別馬虎的方法,改正你上節(jié)課馬虎原因分析表中的馬虎行為

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