課題7.廣場舞動醉人歌課型新授課時2-1教 學目 標1、知識目標：學會插入音樂、控制播放的方法。2、能力目標：通過分組討論和相互交流，了解音樂在數字故事中的作用，并能為自己創作的數字故事添加合適的音樂。3、情感（德育）目標：通過創作爺爺、奶奶的數字故事，了解他們的業余生活，提高審美情操，感受音樂魅力，初步提高用音樂表達信息的能力。重難點學會插入音樂、控制播放的方法教學方法情景法、討論法、任務驅動法教 具計算機網絡教室、PPT預 設 教 學 過 程一、導入每到早晨或者晚上，小區、廣場、公園，到處都可以看到跳廣場舞的爺爺奶奶們的身影。這節課我們用PPT來講講奶奶和音樂的故事。二、活動探究：音樂起舞秀美麗背景音樂通常是一種無人聲的純音樂,經常用在電影、動畫、故事講述中,主要用于表現故事情境,增強情感表達。根據故事情節,配上合適的背景音樂,可以讓靜止的畫面煥發出強大的生機和活力,讓故事更有感染力。給奶奶的廣場舞故事加上配樂吧,那樣不僅可以增加跳舞的氣氛,還可以使舞姿顯得更加優美!（一）自主制作PPT活動指導：1.打開需要插入音樂的幻燈片(通常在第1張幻燈片中插入)。2.單擊“插入/媒體/音頻PC機上的音頻”,插入音樂。3.在音頻工具中,單擊“播放/音頻樣式/在后臺播放”。4.按 Shift+F5,測試播放效果。（二）小組內分享作品（三）師生評價引導學生評價：1.選擇什么樣的音樂很重要，如果不符合故事內容，還不如不加。2.插入的音樂可以根據情形適當選取合適的部分，進行音樂的裁剪。三、小結優美的音樂能給人力量，讓人陶醉和遐想。將故事和音樂結合，不僅能給讀者營造和諧、寬松的環境，也可以渲染故事意境，引導讀者盡快進入故事情節、加深對故事的理解。板書設計7.廣場舞動醉人歌音樂起舞秀美麗課后反思