第3課 工具下載速度快教學目標：1、能夠使用迅雷等專用下載工具下載電腦軟件、電影等。學會使用專用下載工具添加和管理下載任務，并掌握其“斷點續傳”功能。2、在解決實際生活問題的情境中，了解和認識專用下載工具，學會使用下載工具下載較大文件的方法和技巧，逐步提高獲取網絡信息的能力。3、初步體驗運用專用下載工具下載文件的樂趣，了解信息技術在獲取網絡信息中的作用，激發學習熱情，提高動手操作能力和信息處理能力。教學重難點：能夠使用迅雷等專用下載工具下載電腦軟件、電影等。提高動手操作能力和信息處理能力。教學過程：一、情境導入：本課四格漫畫體現的是生活中家用電腦上網下載軟件或電彩的實際問題情境。即通過思考提出如何高效地下載較大的文件，以及下載時遇到下載中斷如何再次下載以繼續傳輸的任務內容。這樣引入既貼近學生生活，激發學生興趣，又提高學生從生活出發，發現和解決身邊問題的能力。二、任務驅動：1、掌握使用下載工具下載文件的方法。2、能夠運用下載工具添加和管理多個下載任務。3、通過活動，增強高效下載文件的意識及多渠道解決問題的能力。三、學習探究：通過兩個活動，引導學生進行自主學習和合作探究。1、下載任務好管理。生活中，我們經常會在電腦中安裝需要的軟件，或者下載喜歡的電影等較大的文件，采用普通下載往往速度慢、效率低。專用的下載工具可以幫助我們快速、方便地下載電腦軟件、電影等較大的文件，提高下載速度，節省時間。這一活動旨在引導學生借助專用的下載工具下載軟件等較大的文件，通過使用下載工具下載文件，體會與普通下載在使用方法和效率上的不同，讓學生懂得使用專用下載工具更加方便、高效，只要掌握了添加和管理下載任務的方法，就能自己下載需要的各種文件。通過話動激發學生興趣，在活動中掌握技術，感悟樂趣。教學不要太復雜，從如何添加下載任務、管理下載任務人手即可。2、斷點續傳效率高。這一活動的主要目的是引導學生認識和了解專用下載工具的斷點續傳功能，懂得下載工具的斷點續傳功能能夠讓文件再次下載時從中斷的地方繼續進行，提高下載效率。教材中的活動是圍繞下載軟件或其他文件的過程中，遇到停電、網絡中斷、網速慢等情況導致下載任務中斷時，使用斷點續傳功能再次下載時從中斷的地方繼續下載，節省下載時間。教學時可以讓學生下載些自己喜歡的內容開展活動，比如下載喜歡的歌曲、動畫片等，只要學生感興趣即可。四、說說你的小技巧：使用專用下載工具下載文件速度快、效率高，即專用下載工具具有多線程下載技術，從而幫助學生更加直觀地了解專用下載工具的下載原理。五、課堂練習：讓學生在經歷了解決實際問題的過程和掌握了相關技能與方法后，引導學生根據自己的興趣和愛好，將這些技能和方法應用到實際生活中去。通過練習，進一步提高學生運用信息技術解決問題的能力。這些練習或活動可分組進行，建議以小組競賽的方式開展，并組織匯報交流，最后總結使用不同下載工具下載文件的方法和技巧。六、課堂小結：總結本課活動中涉及的知識、技術方法、操作技巧和注意事項。也要從活動的角度談談使用專用工其下載文件的意義，以及下載文件時要遵守的網絡下載規則。談談活動過程中探索到的其他下下載工具的功能以及操作方法。同時，學生通過自我總結或書面表達，總結學到的知識和技術在生活中的應用價值，比如還可以下載哪些內容，下載工具還有哪些更好的功能。七、拓展延伸：從網絡應用入手，讓學生明白，人們對網絡的需求已經不再是簡單地瀏覽網頁、查看新聞，大家越來越多地使用網絡進行學習、溝通交流、休閑娛樂，隨之引入網絡帶寬的概念。借此幫助學生拓展更多的關于網絡信息方面的知識，了解網絡信息下載工具的由來以及發展趨勢