第 7 課 智能家居領(lǐng)時尚教學目標：(1) 了解智能家居的發(fā)展和應(yīng)用(2) 了解智能家居背后的技術(shù)支持；(3) 學會利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為家庭和未來規(guī)劃。創(chuàng)造更加舒適生活。教學重點：了解智能家居的發(fā)展和應(yīng)用教學難點：了解智能家居背后的技術(shù)支持； 教法：講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動教學準備：計算機房設(shè)備準備、練習素材、演示課件等教學過程：一、情境導入。到淘寶上搜一搜，很多智能LED燈不僅能通過手機迸行顏色控制，而且還配有音箱，能夠通過藍牙連接音響設(shè)備播放音樂。話題開始討論，逐步引人智能家居的概念，再進一步引出手機是控制這一切的指揮棒，并由此展開本節(jié)課對智能家居生活的探究。二、探索新知任務(wù)一：把家握在手心1、探究手機App是通過WIFI控制燈光或音箱的，當然音箱也可以通過藍牙跟家中的手機或其他設(shè)備進行連接。2、手機如今已經(jīng)成為家庭中所有智能設(shè)備的控制中心，是智能家居中的指揮捧，只要一機( 手機)在手，就能掌控全家。3、已經(jīng)能夠?qū)⑺兄悄茉O(shè)備集成到一個手機App中進行控制，而不用一個設(shè)備安裝一個App了，這樣就更便于操作了。任務(wù)二：感應(yīng)健康脈搏1、讓學生了解智能家居的核心理念不是為了操作上的方便，而是為了人們生活得更加舒適和健康，這是未來發(fā)展的方向，只有讓人們健康地生活，智能家居才會有發(fā)展前途和生命力。2、傳感器的應(yīng)用。主要是獲得環(huán)境數(shù)據(jù)，有了這些數(shù)據(jù)，我們就可以有選擇地控制某些設(shè)備的運行，讓家庭環(huán)境達到舒適、健康的標準。三、練一練練習1：學生根據(jù)自己的想象設(shè)計智能家居，把自己的設(shè)想表達出來。四、課堂總結(jié)只有想不到，沒有做不到。只要你大膽地去想象，在不久的將來，就有可能創(chuàng)造出更多的奇跡來回報社會。教學反思