第二單元教學(xué)計劃單元主題文字處理基礎(chǔ)應(yīng)用 輸入與編輯單元課時6課時教學(xué)目標知識與技能認識WORD，熟悉WORD軟件的界面；選定文字的方法；保存文檔；打開文檔；改變文字的字體、字號、顏色等；能夠?qū)ξ恼逻M行修飾和美化；學(xué)會制作課程表；能對文章的版面進行設(shè)計。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基 本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。情感態(tài)度價值觀通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。教學(xué)重難點學(xué)會初步使用Word進行基本文字處理操作，熟練掌握插入、修改、刪除、替換、移動、復(fù)制文本等編輯文稿的方法；掌握文字修飾的基本方法，并能熟練操作；學(xué)會對文章進行段落的對齊、縮進和行距調(diào)整；掌握打印預(yù)覽的使用，并能進行紙張大小的調(diào)整和頁邊距的設(shè)置。教法、學(xué)法講授法、任務(wù)驅(qū)動法、上機實踐法教學(xué)具準備多媒體教室、課件、教學(xué)光盤單元反思