第十五課 展示美麗家鄉教學目標：1.能夠對制作好的網頁進行美化，完善自己具有獨特風格的網頁作品；2.能從表達內容、表現形式、藝術特色等多方面，評價他人網頁作品；3.通過對他們作品的欣賞和評價，培養學生積極動腦、善于思考的意識，提高學生對網頁作品的鑒賞和審美能力。教學重難點：對制作好的網頁進行美化，完善自己具有獨特風格的網頁作品，能從表達內容、表現形式、藝術特色等多方面，評價他人網頁作品。教學方法：自學指導法、任務驅動法教學用具：計算機網絡教室、多媒體課件教學過程：第1課時一、導入：大家已經完成了展現自己家鄉美景的設計，做好的網站，只有完美的展現給大家，才能讓大家了解你的家鄉，才能體現網站的應有價值。二、新授：1.組內展示并評價個人展示小組內展示自己的網頁作品，說一說：你向大家介紹了家鄉的哪種特色？你是從哪些方面來介紹家鄉這一特色的？你的網站屬于哪種風格？你覺得你對自己網頁最滿意的地方是什么？他人評價聽完同學的介紹，你想從哪些方面來評價他人作品？你對同學作品的修改，還有哪些建議？2.美化網頁作品學生根據展示和評價，對自己的作品提出修改意見，進行再次修改。可從以下方面進行再次美化：設置單元格背景，使主題更突出；設置文字樣式、文本格式，使文章閱讀更舒適；頁面中可以添加一些線條、裝飾圖等對板塊進行分割，使頁面更有條理；對圖片或視頻進行一些格式處理，使頁面更美觀。3.選出優秀作品，準備發言提綱各組選出最優作品，共同準備班級內展示的發言提綱。三、課堂小結：說一說：你是從哪些方面來評價他人作品的？教師總結：表達內容、表現形式、藝術特色、頁面效果通過進一步的修改，同學們的作品更加完美，每組都有不同風格的優秀作品，下節課，我們就將這些優秀的作品展示給大家。第2課時一、導入：大家根據組內同學的意見和建議，結合自己的想法，已經再次的修改了自己的網頁作品，讓作品更能吸引閱讀者的目光，更能展現我們家鄉的特色，各組已經選出了最優秀的作品，我們根據優秀的網頁，一起來了解我們的家鄉吧。二、新授：1.展示各組優秀作品各組代表根據準備好的發言提綱進行網頁展示。2.多方面評介優秀作品學生從多個方面來評價他人作品，并完成P71P72表格。三、課堂小結：同學們，我們制作了描繪美麗家鄉的網站，將我們家鄉的秀美風光、歷史人文等從多個角度展示出來，不但提高了我們的網頁設計的技能，對我們的家鄉也有了更多的了解。我們共同努力，讓我們用更多的信息技術技術來展現和服務于我們的生活。板書設計：第十五課 展示美麗家鄉表達內容、表現形式、藝術特色、頁面效果課后反思