班級(jí)三年級(jí)科目信息技術(shù)課題第八課、主鍵盤區(qū)教學(xué)目的和要求知識(shí)與能力：1、掌握基本鍵鍵位、手指的分工和正確的打字姿勢(shì)。過程與方法：2、初步學(xué)會(huì)使用“金山打字通”軟件進(jìn)行基本鍵鍵位練習(xí)，嘗試進(jìn)行全鍵盤鍵位練習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)打字的興趣，養(yǎng)成良好的鍵盤操作習(xí)慣重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確指法的掌握。教學(xué)難點(diǎn)：找準(zhǔn)基本鍵和手指分工教學(xué)方法演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具電腦 網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)檢查鍵盤操作姿勢(shì)和指法板 書第八課、主鍵盤區(qū)鍵盤操作姿勢(shì)和指法板書設(shè)計(jì)課堂練習(xí)鍵盤操作姿勢(shì)和指法課后作業(yè)鍵盤操作姿勢(shì)和指法實(shí)踐活動(dòng)鍵盤操作姿勢(shì)和指法課后記新 課 教 學(xué) 過 程（教 學(xué) 程 序 及 內(nèi) 容）教師動(dòng)態(tài)修改一導(dǎo)入課后有同學(xué)們問老師：“老師，你打字怎么這么快？為什么不看鍵盤你都知道字母在哪里？”呵呵怎樣才能像老師那樣雙手自如地使用鍵盤輸入字符呢？其實(shí)并不難，要熟練地使用鍵盤。一是要有正確的指法，二是要刻苦練習(xí)。指法是一種擊鍵、按鍵的手指動(dòng)作規(guī)范，正確熟練的使用鍵盤必須要遵循指法規(guī)則。二新授看動(dòng)畫，跟著做。（教師演示并講解zhifa.swf，學(xué)生一步步跟著做）結(jié)合動(dòng)畫講注意點(diǎn)1基準(zhǔn)鍵（1）我們把鍵盤上的A、S、D、F和J、K、L、這八個(gè)鍵叫基本鍵。其中F和J上面有凸出的小橫線，它的作用是通過手指觸摸定位的(板書：分別給F和J加著重號(hào))。（2）十個(gè)手指擺放的位置：左手小指、無名指、中指、食指依次放在A、S、D、F鍵上；右手食指、中指、無名指、小指依次放在J、K、L、鍵上；手指自然彎曲，兩個(gè)大拇指放在空格鍵上。（學(xué)生按要求放一放）2手指的分工(出示手指分工示意圖)詳細(xì)分析各手指負(fù)責(zé)哪些鍵。告訴學(xué)生在使用鍵盤的時(shí)候，要雙手并用、每個(gè)手指都用自己的用處，不要單手、單指操作。3打字的姿勢(shì)(1)坐姿端正，身體正對(duì)鍵盤，雙腳自然平放在地面上。(2)肩部放松，上臂的肘部輕輕靠近身體，手腕自然放平，不要弓起，不要接觸鍵盤。(3)上身稍向前傾，胸部與鍵盤距離一般在20厘米左右。(4)坐位高低適當(dāng)，屏幕中心略低于水平線。(5)手指微曲，輕輕的放在各個(gè)基本鍵上。其中左右手食指分別放在F和J上，雙手大拇指放在空格鍵上。面向電腦；身體坐正，腰要挺直，上身稍向前傾，雙腳自然放平，肩放松。手臂自然，眼睛平視。擊鍵時(shí)手指應(yīng)保持彎曲，手指擊鍵時(shí)要彈性，不壓鍵。（學(xué)生擺好姿勢(shì)，教師檢查糾正。）4操作要求在掌握了打字姿勢(shì)和手指分工后，我們要通過練習(xí)鞏固知識(shí)，在練習(xí)之前我們要給同學(xué)們提幾個(gè)要求：(出示要求)(1)坐姿端正，肩部放松，兩腳平放。(2)指尖擊鍵，用力適度，擊鍵快準(zhǔn)。 (3)嚴(yán)格指法，記牢鍵位，多打多練。 (4)眼睛看屏幕或文稿，練習(xí)“盲打”。 5.操作練習(xí) (1)完成基本鍵訓(xùn)練后繼續(xù)進(jìn)行全鍵位練習(xí)。 （5分鐘） (2)指法練習(xí)：按照鍵盤指法，輸入下列內(nèi)容（只需輸入二遍 15分）： abcdefghijklmnopqrstuvwxyz,1234567890-=,qwertyuiop,asdfghijkl;,zxcvbnm,./ 6知識(shí)鞏固與擴(kuò)展 （1）八個(gè)基本鍵是。（2）要輸入字母 “d”應(yīng)由 手，的 指擊鍵。 （3）要輸入大寫字母“A”，應(yīng)該用 手 指按住Shift，再用 手 指按字母A。7課外練習(xí)（1）利用“金山打字通2006”進(jìn)行鍵位練習(xí)（初級(jí)）。（2）嘗試進(jìn)行“高級(jí)”練習(xí)。三、小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了每只手指掌管哪些鍵；學(xué)會(huì)打字的正確姿勢(shì)，還重點(diǎn)練習(xí)了基本健的指法。收獲很大哦，繼續(xù)努力我們就能正確熟練的使用鍵盤打字了