第四課 錦上添花增色彩教學目標：1.通過設置文字格式、增加線條、底紋等方式對制作好的文檔進行美化；2.通過插入圖片、調整圖片格式的方式來對版面進行豐富；3.恰當運用色彩，使表達的內容更精彩豐富。教學重難點：通過設置文字格式、增加線條、底紋等方式對文本進行美化；通過插入圖片、調整圖片格式的方式來對版面進行豐富。教 法：啟示法、自學指導法學 法：上機實踐、小組討論教學用具：計算機網絡教室、教學課件教學過程：一、導入：1.打開上節課文檔，學生互賞，指出優缺點。2.欣賞作品，觀察和大家制作的文檔都有哪些不同？二、新授：怎樣才能使你的文檔更漂亮呢？你打算將文檔的標題設置成什么樣呢？你準備插入幾張圖片？怎樣處理呢？整個文檔你準備以什么顏色為主，設計成什么風格呢？讓我們一起來動手根據自己的想法試試吧！1.美化文檔對文檔進行美化，會讓欣賞者感到新鮮，更能引起興趣，能賞心悅目。(1)設置字體、字大小、字顏色師演示并講解：標題的設置，可以對不同重點字的大小、顏色、字體加以區分，正文以宋體字為主，宋體方正穩重，秀麗清晰，閱讀醒目，所以書刊、報紙的正文大都采用此種字體。對不同內容，可以適當做個別區分，但不宜字體過多而顯得零亂。正文字的大小也要在大多數統一的基礎上可以個別加以區分。（2）花邊、底紋的運用花邊、底紋在版面上不是獨立出現的，而是和標題或文字等結合使用的。師示范：選中文本框“格式”“形狀填充”&“形狀輪廓”&“形狀改變”生嘗試各種不同修飾效果。師總結：花邊和底紋在版面上的普遍運用，為版面增添了不少意想不到的效果，其在版面上形成一塊塊各具特色，格外引人注目。2.添加并修飾圖片圖片表達了更豐富的信息，更形象，更有感情。在添加圖片時要注意：（1）圖片內容（2）圖片位置（3）圖片大小和方向（4）圖片樣式展示不同版面圖片，學生小組交流，不同的圖片版式給你帶來了怎樣的不同感受？3.調整色彩不同的色彩，代表了不同的情緒，色調一致、美觀，才能使整個版面看起來舒服，在文檔中，我們也要適當的運用色彩，才能使表達的內容更精彩。三、鞏固練習：1與你的伙伴一起討論你們的文檔要怎樣進行美化和完善。別忘了風格要統一，因為你們是一個團體。2將大家議定的“美化和完養”方案在自己的文檔中實施。3把你的文檔傳給組長，由組長進行最后的整理和完善。四、小結：Word軟件中的美化功能非常多，僅用了上面介紹的幾種，我們便能制作出一張吸引眼球的電子小報，小報外觀固然重要，但美觀性只是吸引我們的一個因素，內容的豐富、有趣性才更關鍵。板書設計：第四課 錦上添花增色彩1.美化文檔2.添加并修飾圖片3.調整色彩課后反思