第4節 測量平均速度課前預習1做變速直線運動的物體，它的速度常常是變化的。為了粗略表示這個物體的運動快慢情況我們計算 和 的比值也是它的速度，這叫平均速度。2測量平均速度需要用 測量路程，用 測量時間，利用公式 計算物體的平均速度。路程 / m10203040時間 / s2.54.5673. 下表記錄的是小剛同學40m跑的幾個路段的時間、路程數據，請做有關計算：（1）他在前6 s內的平均速度是__________m/s； （2）他在后20m內的平均速度是_________m/s； (3)全程的平均速度為__________m/s。（4）他在第 m路段速度最快，這個速度是 m/s。4. 某同學跑百米所用的時間是12.5秒，他的平均速度是____米/秒，合____千米/時。5.一物體在做勻速直線運動，它在前10秒內通過150米路程，它在中間半分鐘內通過的路程是_______米。它在最后5秒內的速度是_______米/秒隨堂練習 1.在測小車在斜面上的平均速度的實驗中，需要的器材是小車、 、斜面和 及擋板。2.為了測定某輛轎車在平直公路上勻速行駛的速度，小宇同學拍攝了在同一底片上多次曝光的照片，圖中所附的刻度是均勻的，如果每隔1秒拍攝1次，轎車本身總長4.5m，那么這輛轎車的速度約為（）A9m/s B12 m/s C6.75 m/s D2.5 m/s3.某學校對學生進行體育中考測試，測得李利同學1000m跑的成績是3min20s，達到滿分標準。測得吳嘯同學的平均速度是4.5m/s,他 達到滿分標準。（能、不能）4.小丁的家距學校600m，某天他上學時，以1m/s的速度走完前一半路程，為了不遲到，他又用3min20s的時間按時達到學校。他上學路上的平均速度是（） A1.2m/s B1.5m/s C2m/s D2.5m/s 5短跑運動員在100m競賽中，測得他在5s末的速度為10.4m/s，10s末到終點的速度是10.2m/s，則運動員在這100米中的平均速度為（） A5.1m/s B10.2m/s C10m/s D10.4m/s 達標練習6.測小車的平均速度（1）測平均速度需要的測量工具是 和 ；該實驗依據的原理是 （2）小車所放的斜面應保持較（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會 （填“長”或“短”）些，便于測量。 7.用圖象表示物體運動規律是物理常用的方法，下圖中表示同一運動規律的是（）A甲圖和丙圖 B甲圖和丁圖 C乙圖和丙圖 D乙圖和丁圖8. 一輛小汽車在京沈高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經過如圖所示的A處時看了一下手表，時間正好是7h；當車經過B處時，他又看了一下手表，時間是7h48min則小汽車從A處到B處所用的時間是 min，在A、B之間的平均速度是 km/h 9. 小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，小車到達A，B，C三處時電子表的顯示如圖：（1）該實驗是根據公式 進行測量的 （2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較 （填“大、小”） （3）請根據圖中所給信息回答：AB段的長度SAB= cm，小車經過AB段的時間tAB= s，vAB= m/s如果測量小車經過AB段的路程是4cm，這個測結果 （對、錯）原因是 。 （4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車啟動后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”） 10.如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗:（1）該實驗目的是練習用和 測量平均速度。（2）該實驗原理是（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是直線運動。（選填“勻速”或 “變速”）（4）實驗中測得小車在路程甲乙的平均速度為v1，在路程乙丙的平均速度為v2，路程甲丙的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關系是。（選填、=）11.如圖所示，是一小球從A點沿直線運動到D點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：小球從A點到D點是作 （填“勻速”或“變速”）直線運動；共走了 cm的路程；小球從A點運動到D點的平均速度為 m/s。12.高速公路上為避免發生汽車追尾事故,有關部門在路邊樹立距離確認牌,從確認牌開始,沿路分別豎有50 m，100 m，200 m標志牌。小明為了估測所乘坐汽車的速度，他用手表測出汽車從確認牌到200 m標志牌的時間為5 s，則他估測出汽車的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時 四1. 刻度尺 秒表 2 . A 3. 不能 4. A 5. C 6. 刻度尺 秒表 V= S/t 短 7. C 8. 48 100 9. V=S/t 小 5 2 0.0025 錯 忽略了車身長度 大 10. 刻度尺 秒表 V=S/t 變速 V1V2V3 11. 變速 2.55 cm 12. 40 144