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    人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 練習(xí)題附答案.doc

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    人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 練習(xí)題附答案.doc

    第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度01知識(shí)管理1量筒的使用方法:使用量筒前,先觀(guān)察量筒的____________和________讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與量筒中的液面________若俯視,則讀數(shù)________,若仰視,則讀數(shù)________說(shuō)明:量筒呈圓柱形,體積與高度成正比,刻度均勻,而量杯是呈倒圓臺(tái)形,量杯刻度是不均勻的,下部較疏,上部較密2測(cè)量液體和固體的密度測(cè)量工具:________和________實(shí)驗(yàn)原理:________.測(cè)量過(guò)程:利用________測(cè)出物體的質(zhì)量,利用________測(cè)出物體的體積,即利用公式________算出物質(zhì)的密度注意:(1)在測(cè)量形容不規(guī)則固體密度時(shí),要先測(cè)質(zhì)量后測(cè)體積如果先測(cè)體積,會(huì)因?yàn)楸粶y(cè)物體上沾有水而使測(cè)出的質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致計(jì)算出的密度偏大(2)在測(cè)量液體的密度時(shí),必須測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1,向量筒中倒入一部分液體后再測(cè)出剩余部分液體和燒杯的質(zhì)量m2,則量筒中體積為V的液體的密度為.如果先測(cè)空燒杯的質(zhì)量,再測(cè)燒杯和液體的總質(zhì)量,最后把液體倒入量筒中測(cè)體積時(shí),燒杯中還留著一部分液體未倒入量筒中,會(huì)導(dǎo)使測(cè)量的體積偏小,密度偏大02基礎(chǔ)題1如圖所示為觀(guān)察量筒讀數(shù)時(shí)的四種方法,其中正確的是( )2小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是( )A用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量B將橙汁倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中橙汁的體積D用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量3做測(cè)定小石塊密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),全班各實(shí)驗(yàn)小組所用的是同一種類(lèi)型的石塊,但大小和形狀各不相同凡是正確、認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,所得的石塊密度值都大致相近,略有差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在差異的解釋錯(cuò)誤的是( )A石塊的大小和形狀各不相同,密度不可能相同B實(shí)驗(yàn)過(guò)程復(fù)雜,難免在某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)誤差C在質(zhì)量和體積的測(cè)量方面出現(xiàn)誤差是難免的D有些同學(xué)測(cè)量順序不同,也會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差4(鹽城中考)小明用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量小石塊的密度將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)處,若指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使天平平衡測(cè)量中,當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí),天平平衝,該石塊的質(zhì)量為_(kāi)_______g,接著他測(cè)出石塊的體積為10.0 cm3,則石塊的密度為_(kāi)_______kg/m3.5(桂林中考)小麗爸爸有一枚印章,小麗想知道印章的密度,于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下操作:(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端________處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤(pán)________處(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)印章的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,印章的質(zhì)量是________g.(3)用量筒測(cè)量印章的體積情況如圖乙所示,則印章的體積是________cm3.(4)通過(guò)計(jì)算,得出印章的密度是________kg/m3.6(日照中考)吳麗知道了水的密度是1.0103 kg/m3,她還想知道家中食用油的密度于是,她找來(lái)一個(gè)干凈的小瓶A裝滿(mǎn)食用油,利用如圖所示的天平(砝碼已丟失)、量筒、茶杯、水和膠頭滴管等來(lái)進(jìn)行測(cè)量爸爸說(shuō),食用油太黏、不易清洗,不要直接用量筒測(cè)量它的體積吳麗想了想,又找來(lái)了一個(gè)與A完全相同的干凈的小瓶B,最終測(cè)出了食用油的密度她的探究過(guò)程如下(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,________________________,調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使橫梁平衡(2)將盛滿(mǎn)食用油的小瓶A放入左盤(pán),將小瓶B放入右盤(pán),向B中加水,直至天平再次平衡將小瓶B中的水全部倒入量筒中,量筒的示數(shù)如圖乙所示,記為V1________cm3.然后將量筒中的水全部倒出(3)________________,然后將水全部倒入量筒,讀出示數(shù),即為食用油的體積,記為V240 cm3.(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算得到食用油的密度為_(kāi)_______kg/m3.03中檔題7(濟(jì)寧中考)小夢(mèng)參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊的密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50 g/cm3)下列說(shuō)法正確的是( )考生小夢(mèng)小滿(mǎn)李明張揚(yáng)小石塊的密度2.45 g/cm32.52 g/cm32.56 g/cm32.60 g/cm3A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50 g/cm3B只有小滿(mǎn)的數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效8同學(xué)們想測(cè)量開(kāi)水瓶軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在下列步驟中,有一步驟是多余的,這一步驟是( )A調(diào)整天平橫梁平衡,用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲B在量筒中裝入適量的水,如圖乙,讀出水的體積V1C用細(xì)線(xiàn)系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒(méi)在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2D將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒(méi)在水中,如圖丁,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V39下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題:(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為_(kāi)_______(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為_(kāi)_______(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:按________同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些(4)下圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3)油的密度(kg/m3)34.1____________________________________10.(荊門(mén)中考)在測(cè)量學(xué)生奶密度的實(shí)驗(yàn)中(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該選擇圖________(填“甲”或“乙”)中的量筒(2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應(yīng)______________,直到橫梁平衡(3)小銘進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):A把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;B用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1;C將適量的學(xué)生奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量m2;D將燒杯中的學(xué)生奶全部倒入量筒,測(cè)出體積V.考慮到學(xué)生奶在從燒杯中倒出時(shí)有殘留,密度的測(cè)量值偏________為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可以解決這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)實(shí)驗(yàn)順序是________(填序號(hào))(4)按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在測(cè)量燒杯質(zhì)量時(shí)砝碼及游碼情況如圖丙所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,其中和的數(shù)值分別為_(kāi)_______、________.燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量m2/g學(xué)生奶的體積V/cm3學(xué)生奶的密度/(gcm3)78.240參考答案第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度知識(shí)管理1最大測(cè)量值分度值相平偏大偏小2.天平量筒天平量筒基礎(chǔ)題1C2.A3.A4.右28.02.81035.(1)零刻度線(xiàn)中央(2)43.6(3)20(4)2.181036.(1)先將游碼調(diào)到0刻度線(xiàn)處(2)34(3)向小瓶B中倒?jié)M水(4)0.85103中檔題7D8.B9.(1)(m2m1)/V1(2)(m3m4)/V2(3)小張(4)17.3200.8410310.(1)甲(2)向右調(diào)節(jié)平衡螺母(3)大ACDB(4)36.61.04

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