人教版八年級上冊物理第1章《第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)(共4節(jié))》知識(shí)點(diǎn)梳理.doc
新人教版八年級上冊物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)(共4節(jié))知識(shí)點(diǎn)梳理第1節(jié) 長度和時(shí)間的測量1、長度的測量:(1)長度的國際單位是 ,用符號(hào)表示為 。另外還有7個(gè)單位,設(shè)法記住他們的符號(hào)及換算倍率。1k m= m,1m= dm= cm= mm= um= nm,。還有英尺、碼、光年等也是 的單位。(2)測長度的基本工具是 ,還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器也是測 的工具;2、刻度尺的正確使用:(1)測量前首先要觀察刻度尺的 、 和零刻線是否磨損;(2)測量時(shí)的方法: 刻線與被測物體對齊,且尺要沿著或平行于被測物體,讀數(shù)時(shí)視線與 垂直,厚刻度尺有刻度的面要緊貼被測物體,計(jì)數(shù)時(shí)要估讀到 的下一位,測量結(jié)果由 和 組成 。多次測量取 作為測量結(jié)果。這樣可減少誤差。3、一個(gè) 中學(xué)生的身高為1.58 ,一本書的厚度為10 ,一張紙的厚度為100 。4、小組同學(xué)用刻度尺測同一本物理課本的寬度,你的結(jié)果是 18.41cm 。結(jié)果由三部分組成,分別是準(zhǔn)確值、估計(jì)值、單位,你的結(jié)果的準(zhǔn)確值是 ,估計(jì)值是 ,單位是 。5、正確估讀:如圖1,圖中物體的長度為 cm,其中的估讀值為 cm。(2)如圖2,圖中物體的長度為 cm。圖3中物體的長度記為 cm。(圖1) (圖2) (圖3)6、長度的一些特殊測量:累積法測一張紙的厚度、測細(xì)銅絲直徑;細(xì)線重合法測曲線的長度;滾動(dòng)法:輪子滾動(dòng)法測曲線的長度;配合法:三角板與刻度尺配合測立體物體的長度:右圖 圓的直徑為 cm。測得200頁書紙的厚度為1cm,則一張書紙的厚度為 mm。把細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆上,測得30圈的總寬度如圖,則細(xì)銅絲的直徑為 mm。7、時(shí)間的測量:(1)、時(shí)間的單位有 、 、 。其中國際制單位是 。測量時(shí)間的工具是 。你知道哪些類型的鐘表?答: 。1h= min= s;1min= s;30min= h(2)、機(jī)械停表的使用方法:一走、二 、三恢復(fù) 。外圈指針讀數(shù)表示多少 ,內(nèi)圈指針讀數(shù)表示多少 (分或秒)8、誤差是 與 之間的差異。誤差與錯(cuò)誤不同, 能消除, 只能減小,不能消除。(2)、減小誤差的方法有 、 、 。其中取平均值時(shí),平均值的位數(shù)與已知測量值位數(shù)相同,多余的四舍五入。第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中,我們把物體 的變化叫做 。2、我們生活的世界是一個(gè) 的世界。 是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。3、參照物:判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)作為 的物體叫 。一切物體都可以作為參照物,但人們通常選 為參照物。4、同一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)取決于所選的 ,選的參照物不同,判斷的結(jié)果一般會(huì)不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的 。也就是說:物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 的。絕對靜止的物體是沒有的。5、如果一個(gè)物體相對于參照物的_________發(fā)生改變,我們就說它是運(yùn)動(dòng)的,如果這個(gè)物體相對于參照物的_________沒發(fā)生改變,我們就說它是_________的。第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢1、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法:一種是相同 比較物體經(jīng)過的路程,經(jīng)過路程 的物體運(yùn)動(dòng)得快。 另一種是經(jīng)過相同 比較他們所花的時(shí)間,所花的時(shí)間 的物體運(yùn)動(dòng)得快。(2)物體運(yùn)動(dòng)的快慢,還可以用速度來表示,速度值 的物體運(yùn)動(dòng)得快。2、速度 (1)定義: 。(2)公式: 。(3)速度的意義:速度是表示物體 的物理量,在數(shù)值上等于物體在 內(nèi)通過的路程。(4)速度的國際單位: ,交通中的常用單位: 。速度的單位是由 的單位和 的單位組合而成的。 1m/s=____km/h汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是15m/s,它表示_________________ _ ___.(5)單位換算:10m/s=_____km/h 54km/h=____m/s3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)按運(yùn)動(dòng)路線的曲直分為 運(yùn)動(dòng)和 運(yùn)動(dòng)。4、直線運(yùn)動(dòng)按速度是否變化 分為 直線運(yùn)動(dòng)和 直線運(yùn)動(dòng)5、(1)勻速直線運(yùn)動(dòng):物體沿著直線且 的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng); 是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(2.)變速直線運(yùn)動(dòng):物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度的大小是 ,這種運(yùn)動(dòng)叫做 運(yùn)動(dòng);變速運(yùn)動(dòng)的快慢用 速度來表示。6、在勻速運(yùn)動(dòng)中速度的公式是 ,公式中V的大小是 的(不變、變化),路程與時(shí)間成 比,函數(shù)圖像為: 。 變速運(yùn)動(dòng)中求平均速度的公式為 v= = ,平均速度的大小反應(yīng)了運(yùn)動(dòng)的粗約或平均快慢程度。 變形公式有:路程s= ,時(shí)間t= 7、用速度公式計(jì)算,是重點(diǎn)和難點(diǎn)。靈活應(yīng)用,用規(guī)范格式解題。第4節(jié) 測平均速度1、實(shí)驗(yàn)原理: 2、實(shí)驗(yàn)器材: 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用 測出小車通過的路程,用 測出小車通過這段路程所用的時(shí)間,在用公式 計(jì)算出小車在這段路車的平均速度。4、 探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?具體測量過程和記錄表格:得出的結(jié)論: _____________________第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)(共4節(jié))參考答案第1節(jié) 長度和時(shí)間的測量 1、長度的測量:(1)長度的國際單位是 米 ,用符號(hào)表示為 m 。另外還有7個(gè)單位,設(shè)法記住他們的符號(hào)及換算倍率。1k m= 1000 m,1m= 10 dm= 100 cm= 1000 mm= 106 um= 109 nm,。還有英尺、碼、光年等也是 長度 的單位。(2)測長度的基本工具是 刻度尺 ,還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器也是測 長度 的工具;2、刻度尺的正確使用:(1)測量前首先要觀察刻度尺的 量程 、 分度值 和零刻線是否磨損;(2)測量時(shí)的方法: “0” 刻線與被測物體對齊,且尺要沿著或平行于被測物體,讀數(shù)時(shí)視線與 刻度面 垂直,厚刻度尺有刻度的面要緊貼被測物體,計(jì)數(shù)時(shí)要估讀到 分度值 的下一位,測量結(jié)果由 數(shù)值 和 單位 組成 。多次測量取 平均值 作為測量結(jié)果。這樣可減少誤差。3、一個(gè) 中學(xué)生的身高為1.58 m ,一本書的厚度為10 mm ,一張紙的厚度為100 um 。4、小組同學(xué)用刻度尺測同一本物理課本的寬度,你的結(jié)果是 18.41cm 。結(jié)果由三部分組成,分別是準(zhǔn)確值、估計(jì)值、單位,你的結(jié)果的準(zhǔn)確值是 18.4cm ,估計(jì)值是 0.01cm ,單位是 厘米 。5、正確估讀:如圖1,圖中物體的長度為 2.31 cm,其中的估讀值為 0.01 cm。(2)如圖2,圖中物體的長度為 1.70 cm。圖3中物體的長度記為 2.00 cm。(圖1) (圖2) (圖3)6、長度的一些特殊測量:累積法測一張紙的厚度、測細(xì)銅絲直徑;細(xì)線重合法測曲線的長度;滾動(dòng)法:輪子滾動(dòng)法測曲線的長度;配合法:三角板與刻度尺配合測立體物體的長度:右圖 圓的直徑為 1.90 cm。測得200頁書紙的厚度為1cm,則一張書紙的厚度為 0.1 mm。把細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆上,測得30圈的總寬度如圖,則細(xì)銅絲的直徑為 1.7 mm。7、時(shí)間的測量:(1)、時(shí)間的單位有 秒 、 分 、 時(shí) 。其中國際制單位是 秒 。測量時(shí)間的工具是 鐘表 。你知道哪些類型的鐘表?答: 電子表、石英鐘、機(jī)械停表、電子停表 。1h= 60 min= 3600 s;1min= 60 s;30min= 0.5 h(2)、機(jī)械停表的使用方法:一走、二 停 、三恢復(fù) 零 。外圈指針讀數(shù)表示多少 秒 ,內(nèi)圈指針讀數(shù)表示多少 分 (分或秒)8、誤差是 測量值 與 真實(shí)值 之間的差異。誤差與錯(cuò)誤不同, 錯(cuò)誤 能消除, 誤差 只能減小,不能消除。(2)、減小誤差的方法有 多測幾次求平均值 、選用精密的測量工具 、 改進(jìn)測量方法 。其中取平均值時(shí),平均值的位數(shù)與已知測量值位數(shù)相同,多余的四舍五入。第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述:1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):在物理學(xué)中,我們把物體 位置 的變化叫做 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 。2、我們生活的世界是一個(gè) 運(yùn)動(dòng) 的世界。 運(yùn)動(dòng) 是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。3、參照物:判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)作為 標(biāo)準(zhǔn) 的物體叫 參照物 。一切物體都可以作為參照物,但人們通常選 地面 為參照物。4、同一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)取決于所選的 參照物,選的參照物不同,判斷的結(jié)果一般會(huì)不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的 相對性 。也就是說:物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 相對 的。絕對靜止的物體是沒有的。5、如果一個(gè)物體相對于參照物的__位置___發(fā)生改變,我們就說它是運(yùn)動(dòng)的,如果這個(gè)物體相對于參照物的_位置_____沒發(fā)生改變,我們就說它是_靜止__的。第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢1、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法:一種是相同 時(shí)間 比較物體經(jīng)過的路程,經(jīng)過路程 長 的物體運(yùn)動(dòng)得快。 另一種是經(jīng)過相同 路程 比較他們所花的時(shí)間,所花的時(shí)間 少 的物體運(yùn)動(dòng)得快。(2)物體運(yùn)動(dòng)的快慢,還可以用速度來表示,速度值 大 的物體運(yùn)動(dòng)得快。2、速度:(1)定義: 把路程與時(shí)間之比叫做速度 。(2)公式:v=s/t 。(3)速度的意義:速度是表示物體 運(yùn)動(dòng)快慢 的物理量,在數(shù)值上等于物體在 單位時(shí)間 內(nèi)通過的路程。(4)速度的國際單位: 米每秒(m/s) ,交通中的常用單位: 千米每小時(shí)(km/h) 。速度的單位是由 長度 的單位和 時(shí)間 的單位組合而成的。 1m/s=_3.6___km/h汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是15m/s,它表示_每秒鐘通過的路程為15米 。_.(5)單位換算:10m/s=__36___km/h 54km/h=_15___m/s3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)按運(yùn)動(dòng)路線的曲直分為 直線 運(yùn)動(dòng)和 曲線 運(yùn)動(dòng)。4、直線運(yùn)動(dòng)按速度是否變化 分為 勻速 直線運(yùn)動(dòng)和 變速 直線運(yùn)動(dòng)5、(1)勻速直線運(yùn)動(dòng):物體沿著直線且 速度不變 的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng); 勻速直線 是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(2.)變速直線運(yùn)動(dòng):物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度的大小是 變化的 ,這種運(yùn)動(dòng)叫做 變速直線 運(yùn)動(dòng);變速運(yùn)動(dòng)的快慢用 平均 速度來表示。6、在勻速運(yùn)動(dòng)中速度的公式是 v=s/t ,公式中V的大小是 不變 的(不變、變化),路程與時(shí)間成 正比,函數(shù)圖像為: 。 變速運(yùn)動(dòng)中求平均速度的公式為 v= s總/t 總 =(s1+s2)(v1+v2) ,平均速度的大小反應(yīng)了運(yùn)動(dòng)的粗約或平均快慢程度。 變形公式有:路程s= vt ,時(shí)間t= s/v 7、用速度公式計(jì)算,是重點(diǎn)和難點(diǎn)。靈活應(yīng)用,用規(guī)范格式解題。第4節(jié) 測平均速度1、實(shí)驗(yàn)原理: v=s/t 2、實(shí)驗(yàn)器材: 刻度尺、鐘表、小車 、斜面 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用 刻度尺 測出小車通過的路程,用 鐘表 測出小車通過這段路程所用的時(shí)間,在用公式 v=s/t 計(jì)算出小車在這段路車的平均速度。5、 探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?具體測量過程和記錄表格:得出的結(jié)論: 小車從斜面滑下是越滑越快