2019-2020學年八年級(上)安徽省合肥市瑤海區期末物理試題.docx
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2019-2020學年八年級(上)安徽省合肥市瑤海區期末物理試題.docx
安徽省合肥市瑤海區2019-2020學年八年級(上)期末物理試題一、單選題1小明用一刻度尺對某物體的長度進行了多次測量,記錄的數據如下:36.3cm,36.4cm,38.3cm,36.3cm,此物體長度應記作( )A36.3cmB36.33cmC36.4cmD36.8cm2噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一,下列措施中屬于在聲音傳播環節控制噪聲的是( )A B摩托上的消聲器 校園門口的噪聲檢測儀C D飛行員隔音耳罩 道路兩旁的隔音墻3在研究光現象的實驗時,小紅在玻璃杯中放入一根木棒,從側面觀察到如圖甲所示,當他倒入一定量水后,從同樣的角度觀察這根木棒時,最符合實際情況的是()ABCD4關于力,下列說法中錯誤的是( )A單獨一個物體無法產生力B形狀規則物體的重心一定位于該物體的幾何中心C物體受力的同時也一定在施力D不相互接觸的物體也能產生力的作用5下列有關光的現象中,正確的說法是( )A夏天太陽光經過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑,這是由于光的反射形成的B光與鏡面成30角射在平面鏡上,則其反射角也是30C人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,共原因是靠近時像會變大D投影式電子白板屏幕通常都比較粗糙,這里利用了光的漫反射6下課同學們在打乒乓球時,不小心將球踩癟了,但沒有破裂。對于球內氣體,沒有發生變化的物理量是()A體積B質量C密度D無法確定7小華同學在探究兩種物質的質量跟體積的關系時,做出了如圖所示的圖像。根據圖像提供的信息,以下說法錯誤的是()A同種物質的質量跟體積的比值相同B不同物質的質量跟體積的比值不同C物質的質量跟體積的比值與質量有關D物質的質量跟體積的比值與體積無關二、填空題82019年12月17日,首艘國產航母“山東艦”正式入列,中國海軍開始進入上航母時代,圖為國產殲艦載機殲15從航母上起飛的情景,此時以航母甲板為參照物,飛行員是____(選填“運動”或“靜止”)的,航母飛行時跑道長300m,經彈射裝置助推后,飛機3s后速度可達40m/s,6s后便達到離開甲板的起飛速度80m/s,則飛機在跑道上的平均速度為_____.9圖為一款號稱世界上最“恐怖”的樂器,該樂器來源于我國西藏,由于演奏時發出的聲音很奇特,通常用來給恐怖片配樂,在演奏時需要在其中加入少量的水,之后就可以用琴弓拉奏,弓弦摩擦不同長度的金屬桿,可以改變聲音的______特征;其下方還有個共鳴箱,是用來改變聲音的______特征。10某實驗興趣小組在“測量冰的密度時”,對測量方法進行了創新,他們用注射器抽取了27mL的純凈水,再放進冰箱速凍,等水完全結冰后,從冰箱中取出注射器,冰剛好充滿注射器如圖所示,則水結冰后的體積為_____cm3。則所測得冰的密度為_____kg/m3.(水=1.0103kg/m3)11如圖所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較甲,乙兩圖,可知力有_____的作用效果,這兩個力都是由于______發生形變而產生的。三、實驗題12如圖所示,彈簧測力計的量程為__________,請畫出圖中重物受到的重力的示意圖。13小東在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:(1)他讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點,如圖甲所示,則凸透鏡的焦距為_____cm。(2)小東點燃蠟燭后發現如圖乙所示,接下來他該如何調節光屏,才能在光屏中央呈現蠟燭最清晰的像:______________。(3)為進一步研究,小東將自己的眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,發現光屏上原來清晰的像變模糊了,他向左適當移動光屏后發現又看到光屏上出現蠟燭清晰的像,由此可知,小東平時不戴眼鏡觀察物體時,物體的像成在他視網膜的________(填“前方”或“后方”)。(4)取下眼鏡鏡片后繼續向右移動蠟燭,看到如圖丙所示的成像情況,利用這個成像原理可制成_________(選填“投影儀”或“放大鏡”),利用它觀察物體時在視網膜上所成的像是___(選填“實”或“虛”)像。14在探究“質量與體積關系”的實驗中,老師分給各組不同物體進行測量探究。其中第一、第二組拿到的是幾塊大小不等的大理石。 (1)第一小組首先用天平測量大理石的質量,他們將天平放在水平桌面上,取下兩邊的橡膠墊圈后,發現刻度盤如圖甲所示,他們接下來正確的操作應是:_____________________(2)完成調節后,他們按照圖乙所示的方法來稱量石塊的質量,則石塊的質量讀作_______(3)第二小組在測量完石塊質量后,發現由于他們拿到的石塊都比較大,無法直接放入量筒中測量體積,請你幫助他們用下面提供的器材補充完成測量方案。(溢水杯,量筒,小燒杯,足夠的水,細線) 將溢水杯裝滿水靜置在水平桌面上,并在溢水口下方放好小燒杯 用細線系好大理石輕輕放入溢水杯中 ________________ 最后將量筒放在水平桌面上讀出水的體積即為石塊的體積。(4)各小組根據測量結果作出物體m-V關系圖像,老師將各組圖像疊加到一起分析,如圖丙所示,在評估實驗時,同學們提出由于第二小組測體積的方法與第一小組不同,因此兩組實驗圖線并沒有完全重合,請你分析實驗過程并指出圖中屬于第二小組實驗數據的圖線是________(選填“a”成“b”),你的理由是__________四、作圖題15如圖所示為光從空氣斜射入水中的光路圖,請在圖中畫出并標明分界線與法線。五、計算題162019年12月1日備受矚目的商合杭高鐵商合段正式通車逾經豫皖漸三省的商合杭高鐵線是聯系中原、江淮與長三角重要交通干線:也是安徽境內最長的高鐵線,被譽為“華東第二通道”,設計時速為350km/h.商合杭高鐵線路在我省境內有兩大重點控制性工程,分別是太湖山隧道和蕪湖公鐵兩用斜拉橋,(1)太湖山隧道為面合機鐵路最長隧道,全長3618米,為單潤雙線隨道,為了安全,列車進入隧道前必須鳴笛,若列車速度保持216km/h不變,司機在鳴笛5s后聽到從隧道口山崖反射的回聲,求鳴笛時列車距隧道口的距離? (已知聲音在空氣中的速度是 340m/s,列車鳴笛后為直線行駛) (2)商合杭鐵路蕪湖長江公鐵大橋是世界首座高低矮塔公鐵兩用斜拉橋,該橋單根斜拉索最大拉力相當于1000輛小轎車的重量,若按照每輛小轎車1.6噸計算,該斜拉索的最大拉力有多大?172019年10月1日,慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式及群眾匯演在北京天安門廣場隆重舉行,依托江淮汽車重卡底查打造面成的“美好安徽”彩車盛裝亮相,讓全球目光聚焦多姿多彩的徽風院韻。為了實現輕量化、安全性及防腐設計,彩車的主體車架使用了密度只有鋼的四分之一,強度能達到鋼兩倍的新型材料,主體車架質量只有 15.8t,若用等體積的鋼材料,質量將增加多少? (已如鋼的密度為 7.9103kg/m3)參考答案1A【解析】【詳解】從以上四組數據可知,38.3cm這個數據與其它幾個相差太大,應該舍去,還可以知道分度值是1cm,0.1cm是估讀值,不能再取小數點后第二位,然后取其余三個數據的平均值作為此物體長度,即故選A。2D【解析】【詳解】A摩托上的消聲器,這是在聲源處控制噪聲,消除摩托上這個部位發出的聲音,不是在聲音傳播環節控制噪聲,A項不合題意;B校園門口的噪聲檢測儀,只能檢測噪聲的大小,不能控制噪聲,B項不合題意;C飛行員隔音耳罩,這是防止噪聲進入耳朵,不是在聲音傳播環節控制噪聲,C項不合題意;D道路兩旁的隔音墻,這是在聲音傳播環節控制噪聲,選項D符合題意。3B【解析】【詳解】當他倒入一定量水后,從同樣的角度觀察這根木棒時,光從水中傳播到空氣中時,由于光的折射,看到木棒的像比實際位置偏高,即看到的木棒向上折斷,故選B。4B【解析】【詳解】A力是物體對物體的作用,單獨一個物體無法產生力,力的存在必須要求至少有兩個物體,一個是施力物體,另一個是受力物體,A正確,不合題意;B質量分布均勻、形狀規則的物體,其重心在幾何中心上,但是如果質量分布不均勻,該物體的重心不一定位于該物體的幾何中心,B錯誤,符合題意;C物體受力的同時作為受力物體,也作為施力物體,也在施力,C正確,不合題意;D不相互接觸的物體也能產生力的作用,比如說兩塊磁鐵相互排斥,沒有接觸,D正確,不合題意。5D【解析】【詳解】A夏天太陽光經過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑,這是小孔成像,是光的直線傳播形成的,不是光的反射,A錯誤;B光與鏡面成30角射在平面鏡上,根據光的反射規律可知,入射角大小是反射角大小等于入射角,那么其反射角大小是,B錯誤;C根據平面鏡的成像規律可知,像與物的大小相等,人的大小不變,即使靠近鏡子去看,像也不會變大,C錯誤;D投影式電子白板屏幕通常都比較粗糙,這是為了能從各個方向都能看到屏幕,利用了光的漫反射,D正確。6B【解析】【詳解】將球踩癟了,球內氣體體積會發生變化,但是氣體的質量不變,根據可知,氣體的密度也會發生變化,所以說沒有發生變化的物理量是質量,故選B。7C【解析】【詳解】AB從圖中可以看到,式子變換可得,對于同一種物質,直線斜率值大小是不變的,即同種物質的質量跟體積的比值相同,A正確,不合題意;不同物質,直線斜率值不同,即質量跟體積的比值不同,B正確,不合題意;CD對于同一種物質,可以知道該物質的質量跟體積的比值大小不變,不隨質量、體積變化而變化,C錯誤,符合題意,D正確,不合題意。8運動 50m/s 【解析】【詳解】1國產殲艦載機殲15從航母上起飛,此時以航母甲板為參照物,飛行員相對于航母甲板的位置不斷變化,所以說以航母甲板為參照物,飛行員是運動的;2飛機在跑道上走過的路程是,飛機在跑道上從經彈射裝置助推,到離開甲板使用的時間是,那么飛機在跑道上的平均速度為9音調 響度 【解析】【詳解】1弓弦摩擦不同長度的金屬桿,那么不同長度的金屬桿振動的頻率不一樣,可以改變聲音的音調特征;2其下方還有個共鳴箱,可以改變聲音的振幅,從而改變聲音的響度特征。1030 【解析】【詳解】1從圖中可以看到,這些冰的體積是2沒結冰前,這些純凈水的體積是這些純凈水的質量是放進冰箱速凍,等水完全結冰后,再拿出來,質量是不變的,冰的質量還是等于這些純凈水的質量,即則所測得冰的密度是11改變物體形狀 手 【解析】【詳解】1從甲、乙兩圖可以看到,兩個彈簧的形狀都發生了變化,一個被壓縮,另一個被拉伸,從中可以知道力有改變物體形狀的作用效果;2人的手對彈簧的壓力和拉力,施力物體是手,所以說這兩個力是由于手發生形變而產生的。1205N 【解析】【詳解】1從圖中可以看到,彈簧測力計的量程為05N;2從圖中還可以知道,0到1N之間有5個刻度,那么彈簧測力計的分度值是圖中彈簧測力計的指針指在2刻度下面第二個刻度,這個測力計的讀數是;而這個重物的重力等于測力計的示數,即重力的作用點在重物重心,力方向是豎直向下,大小是2.4N,由此可作出力的示意圖,如下圖所示。1310.0 把光屏往上調節 后方 放大鏡 實 【解析】【詳解】(1)1依據凸透鏡的三條特殊光線規則,平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后通過焦點,從圖甲可知凸透鏡的焦距為10.0cm;(2)2從圖乙可以看到,蠟燭的像成在光屏的上方,這時應該把光屏往上調節,才能在光屏中央呈現蠟燭最清晰的像;(3)3向左適當移動光屏后發現又看到光屏上出現蠟燭清晰的像,這說明這情況下,所成的像往左邊移動了,凹透鏡有發散作用,凸透鏡有會聚作用,這個眼鏡應該是凸透鏡,那么小東是遠視眼,由此可知,小東平時不戴眼鏡觀察物體時,物體的像成在他視網膜的后方;(4)45從圖丙可以看到,這是一個正立、放大的虛像,為放大鏡的應用;視網膜相當于光屏,能在光屏上成的像是實像,即此時在視網膜上成的像是實像。14向右調節平衡螺母,使指針指在分度盤的中央刻度 63g 溢水杯溢出的水流進小燒杯中,再把小燒杯中的水倒入量筒中 b 當把小燒杯中的水倒入量筒中時,會有些水分留在小燒杯上,那么用量筒測得的水體積是偏小的,相同質量的大理石,第二組測量時,測得的體積偏小,從圖丙中可以看到,圖線應該是b線 【解析】【詳解】(1)1取下兩邊的橡膠墊圈后,發現刻度盤如圖甲所示,這說明橫梁不平衡,應該向右調節平衡螺母,使指針指在分度盤的中央刻度;(2)2根據天平的使用規則,“左物右碼”,左托盤放物體,右托盤放砝碼,但是圖乙中,剛好相反,那么設石塊的質量是,可得到關系式求得石塊的質量;(3)3用細線系好大理石輕輕放入溢水杯中,此時溢水杯溢出的水,流進小燒杯中,再把小燒杯中的水倒入量筒中,最后將量筒放在水平桌面上讀出水的體積即為石塊的體積;(4)45當把小燒杯中的水倒入量筒中時,會有些水分留在小燒杯上,那么用量筒測得的水體積是偏小的,相同質量的大理石,第二組測量時,測得的體積偏小,從圖丙中可以看到,圖線應該是b線。15【解析】【詳解】由題意可知,上面的光線是入射光線,而下面兩條光線是折射光線或反射光線,根據光的反射定律可知,入射光線和反射光線在分界線的同一側;根據光的折射規律可知,折射光線和入射光線在分界線的兩側;由此可知,先作入射光線和反射光線的角平分線,此為法線,再作一條垂線垂直法線,這條垂線為空氣和水的分界線,如下圖所示;16(1)1000m;(2)【解析】【詳解】(1)設鳴笛時列車距隧道口的距離是,那么由題意可知而列車的速度代入數值計算可得(2)每輛小轎車的質量是該橋單根斜拉索最大拉力相當于1000輛小轎車的重量,那么該斜拉索的最大拉力是答:(1)鳴笛時列車距隧道口的距離是1000m;(2)該斜拉索的最大拉力是。17【解析】【詳解】由題意可知,這主體車架的質量是這主體車架的密度是這主體車架的體積是等體積的鋼材料體積大小是對應的鋼材料質量是所以若用等體積的鋼材料,質量將增加答:若用等體積的鋼材料,質量將增加
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